《科学社会主义》教学大纲(内容提要)

绪论一、科学社会主义的对象 (一)科学社会主义是关于无产阶级解放的条件的学说 (二)科学社会主义在马克思主义学说体系中的核心地位 (三)科学社会主义学习的重要意义和方法二、科学社会主义的创立 (一)科学社会主义产生的历史条件 (二)科学社会主义的思想来源 (三)社会主义从空想发展为科学三、科学社会主义的发展     

科学社会主义是一门科学

科学社会主义是研究无产阶级解放运动规律的科学作为马克思主义三个组成部分之一的科学社会主义或科学共产主义,是无产阶级的思想体系,是马克思主义的政治学说。作为一门学说,同其它先进学说一样,是一门科学,是一门独立的社会科学。作为科学,科学社会主义是研究规律性的学问,有它研究的客观对象。科学社会主义的研究对象是什么呢?是无产阶级解放运动,就是这一运动的客观规律性。换句话说,反映这个客观规律性的正确认识,或正确认识这个客观规律的理论,就是科学社会主义。恩格斯指出:“无产阶级运动的理论表现即科学社会主义”(《马恩选集》第3卷第443页)。无产阶级运动是资本主义社会基本矛盾及其进一步发展的产物。没有资本主义生产方式,就没有资产阶级和无产阶级;没有资产阶级的剥削和压迫,也不会发生无产阶级运动的     

科学社会主义的研究对象是什么?

关于科学社会主义的研究对象,目前尚未形成一个统一的意见,需要进一步探讨。我们认为,科学社会主义是研究无产阶级解放斗爭的性质、条件和一般目的的学說。这是因为: 第一、这个提法,是科学社会主义的创始人在革命实践中逐步形成、完善和概括出来的。1847年,恩格斯在《共产主义原理》中说:科学社会主义“是关于无产阶级解放的条件的学说”。19世纪70年代后期,恩格斯在《反杜林论》第三编《社会主义》中又     

改革是科学社会主义的重要范畴

改革是科学社会主义的重要范畴。这是因为:从科学社会主义的研究对象来看,改革是科学社会主义的研究对象之一。科学社会主义是关于无产阶级解放条件的学说。无产阶级的解放是一个长期的历史过程。随着历史条件的变化,无产阶级解放斗争的任务也必然发生变化。在无产阶级夺取政权以前,无产阶级解放斗争的任务是推翻资本主义制度,经济上摆脱剥削,政治上争得民主,精神上摆脱奴役;在无产阶级夺取政权以后,特别是在社会主义制度建立以后,无产阶级解放斗争的任务起了重大变化。列宁说:“在任何社会主义革命中,当无产阶级夺取政权的任务解决以后,随着剥夺剥夺者及镇压他们反抗的任务解决以后,必     

“无产阶级的解放”与“无产阶级所进行的斗争”不是同一个概念

近年来,在关于科学社会主义学说的定义和研究对象问题的讨论中,有相当多的文章主张用科学社会主义学说创始人自己的话,主要是恩格斯的话,来作科学社会主义学说的定义,并由此确定科学社会主义学说的研究对象。但是在如何理解和运用恩格斯的话方面,却存在着不够准确这个问题。所谓不够准确,主要是对“无产阶级解放的条件”和“无产阶级所进行的斗争的条件”这两个概念没有加以区分。例如,有的教科书说:“无产阶级进行斗争的条件,是指无产阶级实现社会主义,既不能靠资产阶级的恩赐,也不能靠少数人的暴动,必须采取正确的途径和道路,也就是说无产阶级要有解放的条件,才能完成自己的历史使命。”有的教科书前面说,科学社会主义学说“是研究无产阶级解放斗争的性质、条件和一般目的的学说”,后面解释的却是“无产     

科学社会主义在马克思主义学说中的地位怎样?

马克思主义学说包括哲学、政治经济学和科学社会主义三个组成部分。马克思主义哲学,即辯证唯物主义和历史唯物主义,是无产阶级的世界观和方法论,是马克思主义全部学说的理论基础,马克思主义的经济学,是研究政治上层建筑借以树立起来的经济制度即生产关系,是马克思主义的主要內容。科学社会主义则是马克思主义的核心。为什么说科学社会主义是马克思主义的核心呢? 第一、科学社会主义是马克思主义哲学和政治经济学的落脚点。科学社会主义是马     

对“两个最彻底的决裂”的认识与分析——纪念《共产党宣言》发表160周年

今年是《共产党宣言》出版160周年，它是全世界无产阶级政党的第一个党纲；它系统阐明了科学社会主义的基本原理，是科学社会主义的第一个纲领性文件；又是马克思主义的奠基作之一。从它诞生那一刻起，就有着划时代的意义。在160年后的今天，它所蕴含的永不褪色的基本原理，依然值得我们不断学习与研究。     

科学社会主义学科性质及其研究对象刍议

学术界普遍认为科学社会主义有广义和狭义之分,并从狭义建构科学社会主义学科,这容易造成人们对马克思主义与科学社会主义关系的误解,在实践中制约了科学社会主义的学科发展。马克思和恩格斯创立的科学社会主义,从形式上讲,是马克思、恩格斯为了区别当时流行于工人运动中各种社会主义观点的一种称谓;从内容上讲,是他们对社会主义思想认识的一次质的飞跃,即把空想社会主义发展为科学社会主义,没有广义和狭义之分;从学科名称上讲,"科学社会主义可称为马克思主义的社会主义学";从研究对象讲,它是研究无产阶级或工人阶级带领人民群众改变资本主义、建设社会主义,实现全人类解放过程及其发展的一般规律的科学。在我国的学科专业目录上,"科学社会主义与国际共产主义运动"应改为"科学社会主义理论与实践"。     

社会主义基本价值初探

社会主义基本价值初探马德普社会主义基本价值的研究，实际上就是无产阶级斗争一般目的的研究①，这一研究曾被恩格斯视为科学社会主义的任务之一。但是由于过去人们对“一般目的”的误解，所以，社会主义基本价值问题长期被排斥在科学社会主义的研究对象之外，以至于人们...     

从20世纪社会主义的发展历程看邓小平理论的历史地位和作用

一、科学社会主义从理论到实践1848年 ,马克思和恩格斯共同发表了《共产党宣言》,他们在深刻分析、研究资本主义社会的基本矛盾、内在发展规律、周期性经济危机和无产阶级的成长斗争基础上 ,阐明了资本主义将被社会主义代替这一人类社会发展的基本规律。马克思恩格斯为全世界无产阶级指明了奋斗目标——社会主义 ,也指明了实现这一目标的斗争方式——暴力革命。在马克思指导下建立的巴黎公社可以说是在科学社会主义历史上的第一次伟大实践。以后 ,列宁提出了社会主义可以在一国首先取得胜利的学说 ,并在 1917年亲自领导了俄国十月革命 ,推翻…     

关于马克思主义建党学说的几点思考

一、马克思主义建党学说的含义“马克思主义建党学说”这一概念,我认为有两层含义。其一是讲这一理论体系的研究对象是马克思主义政党,也就是无产阶级政党。其二是讲这一理论体系的指导思想。无产阶级政党的指导思想是马克思主义而不是别的什么主义,研究无产阶级政党的理论,也只能以马克思主义作指导,绝不能以资产阶级的社会学说特别是资产阶级政党理论来研究无产阶级政党。研究某一学说必须准确地把握其研究对象。现在对马克思主义建党学说的研究对象有三种看法:第一种是以政党为研究对象;第二种是以无产阶级政党为研究对象;第三种是以中国共产党     

科学社会主义研究对象的重新认识

科学社会主义研究对象的经典表述是马克思和恩格斯针对当时特定的历史问题所做的阐述。随着科学社会主义研究问题的广度和深度的拓展，科学社会主义研究对象的经典概括已经落后于时代的发展，需要重新界定。本文把科学社会主义研究对象表述为“研究工人阶级领导人民群众改变资本主义、发展社会主义、实现共产主义的一般规律的科学”。这一表述体现了科学社会主义的阶级性、发展性、实践性和时代性特色。     

来稿摘登

恩格斯的哲学思想与科学社会主义研究的方法论 曾德盛 恩格斯在科学社会主义的研究中,给科学社会主义理论增添了新的内容,又为它的研究提供了科学的方法论原则。 唯物论原则:科学社会主义必须置于现实基础之上,它不是以原则出发,而是以事实出发,原则只是研究的指南。历史唯物主义是历史研究的唯一科学的方法。 认识论原则:科学社会主义不是绝对真理的表现,而是无产阶级运动的理论表现,     

中国共产党丰富和发展科学社会主义的历史贡献

科学社会主义是马克思主义学说的核心内容，是世界无产阶级开展共产主义运动的行动指南。马克思主义理论的开放性，使各国无产阶级及其政党结合本国具体国情丰富和发展科学社会主义成为可能。中国共产党以中华民族复兴为己任，从中国实际出发，创造性运用马克思主义理论，在革命、建设和改革的一百多年奋斗历程中，为科学社会主义从一国到多国的实践发展，为社会主义从一种模式到多种模式的成功探索，在理论、实践、制度等方面，都作出了许多原创性历史贡献，极大地丰富和发展了科学社会主义。     

加强马克思主义统一战线思想史的研究

加强马克思主义统一战线思想史的研究姜汝真马克思主义统一战线思想，是科学社会主义理论宝库中的宝贵财富，是无产阶级政党战略和策略的重要组成部分，是无产阶级统一战线实践经验的科学总结，是马克思、恩格斯、列宁、毛泽东、邓小平等无产阶级革命家集体智慧的结晶。研...     

《科学社会主义》教科书应增设“社会主义政治体制”一章

近年来,科学社会主义作为一门学科,受到了应有的重视,它的体系日趋成熟。由于社会主义实践是一个十分复杂的发展过程,因而作为社会主义实践的反映和概括的理论——科学社会主义,其体系就需要进行认真研究。针对目前我国《科学社会主义》教科书的现状和根据客观实际的需要,本人认为,有必要在《科学社会主义》教科书中增设“社会主义政治体制”一章。一所谓社会主义政治体制,主要是指无产阶级专政的国家政权组织形式,它是社会主义国家本质的表现。研究社会主义政治体制问题,目的在于寻找建立和完善社会主义国家制度的方法和途径,以便于有效地发挥无产阶级政权在社会主义建设中的组织作     

马克思社会资本思想对科学社会主义理论的影响

马克思社会资本思想是对社会资本辩证发展规律的科学揭示,它深刻把握了无产阶级社会资本的发展规律和无产阶级社会资本与资产阶级社会资本的斗争规律。科学社会主义理论是马克思创立的科学社会理论,马克思社会资本思想和科学社会主义理论都是马克思在社会历史领域的重要理论,两者之间有着十分紧密的理论联系。马克思社会资本思想对科学社会主义理论产生了十分重要的影响,是科学社会主义理论形成、实现和丰富发展的重要理论推动力。     

第十四讲 无产阶级政党及其自身建设

无产阶级政党问题是科学社会主义一个带根本性的重大问题。无产阶级要完成自己的伟大历史使命,就必须有无产阶级政党的领导。没有无产阶级政党的领导,无产阶级的解放事业是不会有成功的希望的。既然如此,我们也就必须深入理解党的性质、作用、组织原则及党的作风等一系列有关党的基本理论问题;但同时,我们更必须把主要注意力放在研究和探讨新时期工人阶级执政党的建设方面,这对于我们正立志要在本世纪末把中国建设成为一个社会主义现代化强国的中国共产党人和全体中国人民来说,不能不具有头等重要的意义。     

斯大林战略策略定义的局限性之我见

无产阶级解放斗争的战略和策略问题,是科学社会主义的重要内容,它在我国现行的科学社会主义教科书中都有详细的阐述和论证。如中国人民大学出版社出版的《科学社会主义原理》,湖北人民出版社出版的《科学社会主义》,山东人民出版社出版《科学社会主义》等科学社会主义教材都把战略和策略问题作为一章来论述,并且都把斯大林1924年在《论列宁主义基础》一文中给战略策略所下的定义作为经典的定义即     

立场·观点·方法——马克思、恩格斯在《共产党宣言》中区分真假社会主义的方法和启示

为帮助工人阶级正确认识和把握科学社会主义理论,马克思、恩格斯在《共产党宣言》中不仅以历史唯物主义的方法论剖析了资本主义的历史地位和无产阶级的历史使命,提出了"两个必然"的结论,还对各种非科学社会主义思潮进行了剖析,指出其批判的虚伪性、立场的反动性和方法的非科学性,至今仍具有重要的方法论意义。