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“80后”文学作品主要是对青春的书写,他们对青春的理解与阐释,在广大青少年读者中形成了强烈的共鸣。文章认为,“80后”文学以青春写作为核心,表达了对个体的重视,描写了新一代青年人的爱情理想,抒发了一种青春叛逆中特有的忧伤情怀。 相似文献
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青春为河南闪光———访全国香港知识竞赛冠军队选手孙洁□本刊记者常红晓站在我面前的孙洁:高挑的个头儿亭亭玉立,明净的脸盘上一双眼睛闪着聪慧的光芒。马尾辫顺从地垂在肩后,横格毛线上衣配着蓝色牛仔裤,恬淡宁静而富有活力。这是在都市的繁华中百不一遇的青春形象... 相似文献
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流行音乐是青少年成长中的旋律,是他们生命历程的见证。它记载着青春的故事,青春在音乐中飞扬。边走边唱,青少年就这样慢慢成长。…… 相似文献
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当北京以56票胜出, 勇夺2008年奥运会主办权的消息传来时,举国欢腾。中国人赢得了一次奥运会主办权,也迸发了一次全民族酣畅淋漓的激情飞杨。从秦砖汉瓦中走来的古老民族,从百年前列强炮火中杀出的炎黄子孙,终于在新世纪的曙光中放声高唱,唱一曲新时代青春的壮歌。 是的,是青春的歌 是青春的奥运之歌。 青春是奥运的题中应有之义,是奥运活力的源泉。奥林匹克的格言是 “ 更高、更快,更强”。这是人类心目中永无止境的追求,它直指未来,寄厚望于新的一代,所谓长江后浪推前浪,一浪更比一浪高。没有青年参与的奥运和体育运动… 相似文献
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青春为什么可贵青春为什么可贵?这首先在于:青春时期正是一个人长身体、长知识、长智力并将为一生的发展奠定基础的重要时期。处于这样一种年龄阶段的人,精力旺盛,求知欲强,记忆力好,最能学到知识。同时由于精神负担少,生气勃勃,富于理想,长于思考,敢于乘风破浪,一往无前,因而最能有所作为。古今中外,无数杰出的政治家、军事家、科学家、文学艺术家,在青春盛年就显示出了卓越的才干、渊博的知识和惊人的创造力,为自己的民族、国家甚至全人 相似文献
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关于青春,文学大师莎士比亚说:“人的青春是短暂的,但是,如果卑劣地度过这短暂的青春,就显得太多了。”对汉源人李桂林而言,他同妻子陆建芬耗尽16年青春、坚守大渡河峡谷二坪村小学,为边远彝村所做的一切,是他们人生“一部绚丽的乐章”。 相似文献
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走过童年时莺歌燕语的时光,我们就走进了多愁善感、充满压力与理想的青春时期。青春少年,正象冉冉升起的八九点钟的太阳。青春于人只有一次。青春是美好的,但同时也伴有苦涩。在今天的中国社会中,“孩子中心”似乎正成为存在于大部分家庭的一种社会事实。但是,“孩子中心”未必就能培养出于社会有用、于孩子愉悦的人格独立、身心健康的“人”——这已从目前越来越多的青少年或多或少地患有不同程度的“青春期综合症”中可略见一斑。为何如此?从儿童过渡到青年的青春期,是“人生的第二次诞生”,心理学家称这一时期为“第二次危机”。… 相似文献
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十年文革期间,我作为67届初中生与共和国共同走过一段“知识恐慌”、无书可读的艰难岁月。“无皮书”,就像浩瀚夜空中的北斗星,指引我摸索前行的方向和路径:“无皮书”,如同茫茫大海中的航标灯,帮助我躲过暗礁和潜流:“无皮书”,是一代求知青年不屈不挠,抗争命运的历史见证,也是青春无悔和奋斗成长的人生足迹。 相似文献
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互联网时代,给青少年学知识带来极大的方便,鼠标一点,想查询的信息便应声而至;但同时也有负面作用,尤其是传播色情淫秽、凶杀暴力之类的东西,毒害青少年。据了解,在我国网民结构中,18岁以下的未成年人约占30%。一些青少年由于长期沉迷于网上淫秽色情信息,有书不读,有学不十,荒废青春,有的甚至深陷其中不能自拔,最终走上违法犯罪的道路。从挽救和教育青少年角度看,整治网络黄色信息非常必要,迫在眉睫。 相似文献
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1997年曾宪梓教育基金会高等师范院校教师奖获得者林广泽,立足三尺讲台,教书育人,著书立说,奉献青春,获得各种荣誉,赢得社会一片好评。林广泽对知识孜孜以求。1977年恢复高考,林广泽参加考试并上重点线,但因为当时左的思想影响,他未被录取。林广泽不甘心... 相似文献