准确把握党员教育信息化发展方向

正信息化是当今时代的显著特征。习近平总书记指出,"要以信息化推进国家治理体系和治理能力现代化",强调"要高度重视信息化发展对党的建设的影响,充分运用信息技术改进党员教育管理"。《中国共产党党员教育管理工作条例》用专章对"党员教育管理信息化"作出规定,提出要"推进基层党建传统优势与信息技术深度融合,不断提高党员教育管理现代化水平"。习近平总书记的重要指示和党中央的决策部署为推进新时代党员教育信息化提供了基本遵循。     

对增强高校党员教师党性修养的思考

高校党员教师扮演着党员和教师双重角色,是中国特色社会主义高等教育的中坚力量。受到社会思潮的冲击,当前高校党员教师中出现了理想信念模糊、宗旨意识淡薄、理论水平和业务素质不高等问题,需通过完善党员教师再教育机制、建立党员教师考评体系、制定相应激励机制等途径提高党员教师党性修养,发挥党员教师的先锋模范作用,促进高等教育的发展。     

组建党员服务队 搭建服务新平台

为了切实发挥教师党员作用,进一步激发教师党员队伍活力,西丰县鸿志小学党支部从2010年开始,组建教师党员服务队,积极探索教师党员发挥作用新平台,取得良好成效。实施公开承诺制度,保障服务实效。教师党员服务队本着"自愿、无偿"的原则开展服务,为了确保服务队开展活动取得实效,校党支部制定了党员服务队公开承诺制度。每年初,校党支部组织召开     

党员主体与基层党建信息化

在新的征程，党员主体成为推进基层党建信息化的主力。客观分析新形势下党员主体意识欠缺或薄弱的原因，并提出增强党员主体意识的对策，对确立党员在推进基层党建信息化进程中的主体地位具有重大的现实意义。     

打造流动党员管理服务“空中平台”

2010年以来,含山县建立流动党员"网上党支部",破解了流动党员组织联系难、交流沟通难等"难题",走出了一条流动党员管理网络化、信息化的新路子。利用网络载体,建设流动党员活动新场所依托先锋网网络体系和驻外流动党支部,建立流动党员"网上党     

临县:构建流动党员动态管理机制

近年来,临县县委坚持以科学发展观为指导,按照中央办公厅《关于加强和改进流动党员管理工作的意见》的文件精神,结合临县流动党员点多、面广、线长、流动性强等特点,积极探索建立了流动党员动态管理机制,提高了流动党员管理科学化水平。1.建立流动党员信息化即时联系机制     

网络化背景下党员生活方式的现代性转型

党员的生活方式问题蕴含了个体人生哲学和社会公共哲学的耦合,当前,党员的生活方式处于现代性转型过程中。全球化信息化趋势与党在我国的领导和执政地位、党的先锋队性质、党员数量增加趋势、国家现代化信息化建设的结合,成为推动党员生活方式变迁的实际变量。信息网络对党员生活方式的渗透通过其对政党结构、功能的正反效用而实现,它深刻影响了党员的社会化及再社会化的方向、方式、内容、过程和特征。党员个体生活方式的变化与政党内生性结构—功能创新以及外在性全球化趋势是一致的。     

高校党员管理信息化的现状与设想

高校党员的信息化管理是高校党建工作的基础。本文从数据挖掘的角度进行分析，为高校党员信息化管理工作提供新的探索和思路。     

多措并举，推进党员教育信息化建设

基层党员教育信息化建设必然有效地提升党员教育资源配置效益、创新党员教育发展的路径、激发基层党员干事创业的热情。     

新时期高校党员教师增强党性修养刍议

新形势下高校党建工作正面临着前所未有的新挑战。让党员教师党性迷乱的"普世价值"、腐蚀党员教师党性的拜金主义思潮、困扰党员教师党性的阶段性社会矛盾、挑衅党员教师党性的党员领导干部的不正作风,是当前高校党员教师加强党性修养所必须面对的现实课题。要成功应对这些挑战,在加强高校党员教师党性修养的路径选择上,就要坚持以中国特色社会主义理论体系为指导,尊重加强党性修养的自律和他律相结合的原则。     

新媒体视域下高校党员教育管理路径探析

随着信息化社会推进和新媒体技术的发展,传统的高校党员教育管理方式方法,越来越难以适应社会发展需要。本文从新媒体视域探索了高校党员教育管理新路径,以期提高党员教育管理的实效性。     

创建“党建红云” 破解五大难题——巴南区运用“云计算”有效破解党内难题的实践探索

“推进党的基层组织信息化建设”,是党的十七届四中全会作出的重要部署。巴南区以“搭建基层党组织活动平台、增强基层党组织的战斗力和活力”为宗旨,在整合原有党建网络资源的基础上,通过云计算管理基层党组织、移动通讯网管理和服务党员、卫星电视网服务边远山区党员干部的方式,创建了全国首个集党员需求服务与组织管理为一体的党建信息化平台——“党建红云”,有效解决了流动党员管理不易到人、“两新”党员开展活动无时间、老弱病残党员行动不便,     

一屏独览以自育

<正>高校党员具有知识层次高、思辨能力强、工作弹性化的特点。传统的集中学习、阅读文件已经不能满足高校党员学习的需求。如何调动高校党员理论学习的兴趣,引导党员主动地、系统化地学习?北京市委教育工委充分利用信息化手段,创新党员教育和组织建设,委托北京信息科技大学建立了"北京高校教师党员在线"网站,开辟了党员教育     

发挥党员教师先进性 推动学校人才培养工作

学校的主体是教师,要完成人才培养的根本任务,必须充分发挥广大教师教书育人的作用,尤其是要发挥党员教师的先锋模范作用。去年以来,湖北大学党委以先进性教育活动为契机,坚持对党员实行分类指导,认真组织各类主题实践活动,为党员教师发挥作用搭建平台,探索机制,有效激发党员教师的积极性,开创了人才培养工作的新局面。党员教师作为教师中的先进分子,是学校事业发展的重要依靠力量。尤其是在人才培养中,党员教师处在教学科研第一线,其思想政治素质、道德水平和业务能力直接关系到青年学生的健康成长,影响其他教师的工作态度和效果,关系到学…     

高校党员教师心理健康问题及干预策略

社会竞争日趋激烈,高校党员教师的心理健康问题日益突出,通过问卷调查对高校党员教师的压力背景、心理健康现状、心理问题原因几个方面进行剖析,从而提出高校党员教师的心理健康干预策略,以促进高校党员教师的心理和谐发展。     

干部关心 党员贴心 群众舒心

为积极应对新时期党员教育、管理工作中的新问题,宁晋县委组织部成立了宁晋县党员服务中心。中心以服务党员、服务群众、服务社会为宗旨,实现党员服务公开化、党员管理信息化、党员教育多样化、党员帮扶制度化,努力打造干部关心、党员贴心、群众舒心的党建工作新平台。实现党员服务工作覆盖＂零死角＂。宁晋县党员服务中心大厅窗口的设置以便民公开为原则,设有信访维权、组织关系、综合服务、党员救助、远程教育五个窗口。     

远教转型增活力 “九上”教育强根基

正去年以来,临邑县顺应党员教育信息化、多样化、常态化需要,积极推进远程教育转型升级,回归党员教育培训工作的主旨,创新"九上"党员教育模式,实现了党员教育规范化、全覆盖、实效化。理清思路,转变职能,推进党员教育规范化。一是改进运转机制。打破"就远教抓远教"束缚,以党员时时处处受教育的理念研究制定远     

辽宁大连：“网络党建”构筑基层党建新阵地

党员网上参与组织生活、网上投票、党务工作实行电子化管理……辽宁省大连市沙河口区网络党建平台为党建工作开通了服务党员的绿色窗口，让党建工作插上信息化的翅膀，让党员与党组织真正实现了“零距离”。近年来大连市大力推进党组织工作信息化建设，构建起区、街、社区、支部四级党建网站，初步形成“分级管理、互动教育、个性服务”的网络党建工作模式。     

把人文关怀融入基层党建工作的经验和做法

人文关怀是党的思想政治工作的重要内容，体现了党的根本宗旨。中共宁波市江北区教育局党委创新工作思路，将人文关怀融入学校党建，围绕提高党员教师人文素养、提高党员教师健康水平两方面内容开展党建工作，提升了教师的师德水平，发挥优秀教师人才引领作用，促进了教师的身心素质，进一步激发了基层党员的活力。     

高校基层党组织监督与教师党员监督的实证研究

对高校基层党组织监督和教师党员监督现状的调查显示,高校基层党组织通过党员教育提升了党员监督意识;能够经常开展组织生活会,党委、行政部门党员干部在开展批评与自我批评方面比院系党员干部更加积极;在党务公开、维护和执行党的纪律方面有待加强。部分教师党员不敢在党的会议上公开批评领导干部的错误言行;面对不公正现象,多数教师党员选择回避而非勇于斗争。在全面从严治党背景下,高校基层党组织监督和党员监督应从优化高校治理结构和激发个体积极性两方面入手,促进党员个体与环境的良性互动,从而营造风清气正的高校政治生态。