怎样搞好宪法课总复习

一九八四年上半年上海市自学考试,即将举行,现将这次《中华人民共和国宪法》课在复习阶段应注意的事项,作一介绍,仅供大家参考。我们要求考生们在复习时要一丝不苟的掌握知识的系统性和科学性。因为,自学考试是根据高校教学大纲要求进行的国家考试,如果没有扎实的基础理论知识,是很难应付各种类型题目的,尤其是题目稍微转转弯,就不知从何下笔,其结果有二:(一)就事论事,不会举一反三、触类旁通,无法展开,深度、广度不够,或者是长篇大论,抓不住要领。所以我们在复习时一定要把平时学到     

谈谈中国宪法课的教学体系

新学期开始了,一本《中国宪法讲义》摆在每个法院业大学员的面前。同志们会问:怎样才能学好中国宪法课呢?我认为,首先应该了解中国宪法课的教学体系,从宏观上掌握中国宪法理论的轮廓。中国宪法学是法学领域中的一门学科,它以中华人民共和国宪法特别是一九八二年宪法为研究对象。宪法是国家的根本大法,规定了国家的性质和国家的形式这样一些根本性的内容。对初学中国宪法课的同志们来说,是需要一个由浅入深的学习阶段。特别是我国自一九五四年颁布第一部宪法以来,先后三次修改颁布宪法,经过了一个复     

怎样复习中国宪法课

一、复习方法和应注意的问题中国宪法课程的复习应以《中国宪法讲义》(录音稿)为主要根据,《宪法学习指导书》为线索。其他各种有关宪法的讲义、小册子不能作为学习的依据。学员在学习讲义时,必须同时结合阅读我国解放以来的宪法文件和宪法,即共同纲领、1954年宪法、1975年宪法、1978年宪法和1982年新宪法,尤其是1954年宪法和1982年宪法,更应仔细地阅读。特别要重点阅读和熟悉1982年新宪法继承和发展1954年宪法     

补上一堂宪法课

12月12日《中国青年报》冰点刊发了《宪法课》的长文，宪法学者王人博指出，“宪法的核心就是通过分权保持对国家权力的制约，而限权的最终目的则是保障每个老百姓的公民权利”。乇人博还说：“校园里需要宪法课，我们的社会当然也需要一堂宪法课。”每天耳濡目染，大家自然会认为宪法就是约束政府行为的。王人博新书中有句话：“宪法像毕业证，它记载了学业的结果。拿在手里若有一种沉甸甸感，那这个民族就毕业了。”     

中国宪法课期末总复习提纲

一、复习的基本要求(一)总校下发的《中国宪法讲义》及授课磁带是期末总复习的依据;同时还要参考校刊《学习与辅导》中有关宪法方面的文章和统编教材《宪法学》中关于中国宪法部分的内容。(二)学习中国宪法必须结合我国现行宪法的具体条文,这是学习中国宪法课的一个特点。学员最好把1982年宪法中一些具有创新意义的条文记熟,这就要求学员在学习时要把新宪法和我国以前颁布的几部宪法加以对照,从中发现1982年宪法的优点和一些具有创建性的     

谈谈宪法课的结构和体系

《法律刊授大学》自本期起正式授课,年内开讲宪法、刑法、民法三课,除着重讲授重点章节外,还辅导学习方法,解答学员提出的疑难问题,提供习题、试题及其答案。为了便于大家理论联系实际,提高学员兴趣,我们还将配合课程内容,经常刊载典型案例分析、小资料等。在《法律刊授大学》授课的教师都是富有教学经验的教授、副教授、讲师以及法学研究人员。《法律刊授大学》教材目前正在修订,预计九月份起可陆续供应,请迳向华东政法学院发行组联系邮购。     

针对宪法课特点做好辅导工作

今年一月初,我们举办了全省宪法课辅导教师培训班。通过培训,大家认为要做好宪法课的辅导,应抓好以下几件工作:一、要强调学好宪法这门课程的重要意义。本学期开设三门课:宪法、刑法、司法文书。比较之下,学员们学习刑法比学习宪法要重视一些,如果不充分认识学好宪法课的重要意义,将影响学员掌握这一门课程。这个问题,主讲教师要讲,辅导教师也应讲。     

怎样学好和掌握宪法课

近年来已举行多次宪法自学考试,但考试成绩都不够理想,参与考试的同志原先都认为这是一门较容易通过的课目,结果却大失所望,有的也就此产生了畏难情绪。分析其原因,主要在于不求甚解,错误地认为宪法的内容多少接触过一些,内容大体上了解,因而考前只看一些名词解释、答案要点等,缺乏对宪法课各章之间系统的了解。由于     

中国宪法课期末总复习提纲

前言宪法学研究的对象;中国宪法课的体系。第一章宪法的基本原理宪法的概念,本质和作用;宪法的产生;成文宪法与不成文宪法;刚性宪法与柔性宪法;旧中国宪政运动;戊戌变法;中华民国临时约法;革命根据地的立宪活动和宪法性文件;中华人民共和国宪法的产生和发展:共同纲领、五四年宪法和八二年宪法(八二年宪法的基本精神);八二年宪法是对五四年宪法的继承和发展;宪法解释的概念;世界上解释、监督宪法实施的三种制度;我国宪法的解释、监督保障制度。     

谈谈《中国宪法》课作业

合理地安排好学员的作业,是督促学员加强日常学习,提高教学质量的一个重要环节。基于第一学期几门课程安排作业时出现的问题,我就《中国宪法》课作业谈几点看法,供同志们参考。第一,我们在布置《中国宪法》课作业时,总结了第一学期作业的不足之处,加以改进。据学员们反映,第一学期作业     

关于宪法课辅导的一些设想与打算

宪法课是一门重要课程,其特点是理论性强,发展、变化较大。学员过去虽然有所了解,却未系统地学习过宪法理论,而且宪法的重要性与实践性也并未为大家所认识,因此在教学辅导上存在不少困难。我们认为宪法课的教学辅导应当注意这样几个方面:一、帮助学员认识学习宪法的重要意义,是学好宪法课的前提条件。要让学员认识到学习宪法的重要性。过去我们主要是从宪法在所有法律部门中居于母法的地位及宪法学在所有法学学科中居于主导地位的角度论述这个问题的。我们认为,要提高学员对这个问题的认识,还应当启发他们从宪法法制是社会主义法制的首要环节,也是关键     

总结经验 搞好破产案件的审理──对北京市法院审理破产案件的调查

随着社会主义市场经济体制的建立，企业在市场经济中公平竞争，优胜劣汰，申请破产的案件逐渐增多，我市法院自1991年5月10日受理第一件破产案件起，至1994年12月引日止，共受理破产案件12件，其中已结5件，正在审理的7件。被申请破产企业属全民所有制性质的6件，属集体所有制性质（包括全民与集体、集体之间联营）的5件，中外合资经营企业1件。一、自本作法和经验（一）审理破产案件的一般程序我市各法院针对破产案件的特点，在实践中摸索，分阶段分步骤地做好破产案件的审理工作。从已审理的破产案件的情况看，基本做法可以分为下列阶段和…     

总结经验 依法办案

办案遇到外界干扰怎么办?北京市中级人民法院和北京市东城区人民法院在审理王滨不服治安管理处罚申诉裁决案过程中,面对外界舆论的轩然大波,又一次正确地回答了这个问题。这就是:独立行使审判权,依法办案。     

中国宪法课第一次作业答案要点及评分标准

一、为什么说宪法是国家的根本大法?(共15分)答:说宪法是国家的根本大法,是与普通法比较而言的。宪法和普通法一样,都是被奉为法律的统治阶级意志的反映,但宪法又不同于普通法律。具体地说:1.从内容上讲,宪法集中全面地规定了一个国家的社会制度和国家制度的根本原则等带根本性问题的内容;而一般法律只规定国家生活或社会生活中某一方面的行为规     

中国宪法课第二次作业答案要点及评分标准

一、什么是精神文明?什么是物质文明?如何理解精神文明和物质文明的关系?(共15分)答:文明是人类改造世界的成果,可分为物质文明和精神文明。所谓物质文明,指的是人们改造自然界的物质成果。物质文明     

宪法观念与宪法的实施

宪法观念是人们关于宪法的各种思想、理论、观点和心理的总称,其主要内容大体可概括为:人们对于现行宪法规定内容的理解和掌握,对于现行宪法的感情和态度,对于国家机关及其工作人员和公民个人行为合宪性的评价和看法,对于公民基本权利与义务的认识和要求,还有在此基础上所形成的宪法思想和理论,等等。一马克思主义法学认为,法的实施就是法律规范在社会生活中的贯彻,即把法律规范中所设定的权利义务关系转化为现实生活中的权利义务关系。而权利义务主体(公民)对     

实践宪法与修改宪法

宪政应该包含两个方面：一是实践宪法，一是修改宪法。“八二宪法”总体而言是一部体现改革开放理念的好宪法，但并没有得到很好的落实，宪法所规定的一些权利也没有得到很好的实现。应该通过一定的机制来实践宪法。