抓好基层党校干部教育培训工作的思考

基层党校是培养基层党员和基层领导干部的学校,在培养和造就大批适应新形势、新任务、具有领导现代化建设水平的高素质干部队伍,发挥了极其重要的作用。我们要努力探究干部教育培训新路子,进一步搞好干部教育培训工作。     

发挥党校优势在函授教育中强化素质教育

实现人的全面发展,提高人的综合素质,是实现社会主义现代化的唯一途径。党校函授应发挥党校的优势,强化素质教育,为培养更多的高素质的领导干部和骨干人才而努力。     

论江泽民的干部教育思想

江泽民同志关于干部教育培训和党校工作的思想非常丰富,要从培养中青年领导干部,切实提高党员干部素质、责任感和工作水平,发挥党校教育主渠道作用和深化党校教学改革四个方面学习把握好江泽民同志的干部教育思想。     

推进教学改革 增强党校教育针对性

党校是在党委直接领导下培养党员领导干部和理论干部的学校,发挥党校在党性教育中的主阵地作用,就要积极推进党校的教学改革,使党校教学凸显针对性和实效性,使党性教育更具有现实意义。     

党校对党员干部进行党史教育的意义

中共党史教育是我们党的一项重要工作，是党的建设的重要组成部分，并是我们党的一以贯之的优良传统。对党员领导干部进行党史教育，是由党校教育体系的性质和功能所决定的，也是由党和国家事业发展的大局、党的干部队伍新老更替、党员干部队伍的现状及构建共产党人的精神家园所决定的。当前，在推进中国特色社会主义的进程中，在进行小康社会和改革开放的攻坚、关键时期，在加强党的先进性及纯洁性建设和教育的过程中，党校必须继续发挥党史教育的主阵地的作用，把党史教育真正纳入党校培训体系，把党史教育作为党员领导干部，尤其是青年干部的必修课。     

站在党的事业全局和抓党校促党建的高度争创一流县级党校

随着我国社会主义现代化建设步入新的阶段,党的干部队伍正处在整体性新老交替时期,党校面临着新的重大任务,为此,井研县委始终坚持注重发挥党校教育和培养党政干部的主渠道作用,高度重视党校建设和干部教育工作,在争创一流党校,培养高素质党政干部队伍方面进行了积极探索。 一、提高认识,加强领导 县委始终认为,党校是学习、研究和宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的重要阵地,是干部培养、党性锻炼的熔炉,抓好党校建设,对于加强党的建设,兴旺党的事业具有非常重     

十一届三中全会以来党校教育事业的发展轨迹

十一届三中全会以来,党校教育事业经历了恢复发展期、党校教育工作的制度化、法制化阶段、新世纪党校教育工作的新阶段这三个时期,党校教育在学科建设、教师队伍建设、科研和基础设施建设等方面取得了显著的成绩。使党校教育事业获得了重大发展,使党校教育成为党的建设的重要组成部分,成为中国特色社会主义教育事业的重要组成部分,成为全国各级党政领导干部培训轮训的主渠道和重要教育机构。     

党校研究生教育——培养新型领导干部的重要平台

党校研究生教育是中国特色社会主义教育事业的重要组成部分,是培养新时期新型领导干部的重要平台。加强党校研究生教育,是新形势下党的事业发展的需要,同时,也有利于促进党校自身的学科建设,以及高水平的师资队伍建设。     

新时期党校干部培训存在的问题探讨

党校干部培训工作在党的建设全局中具有不可替代的重要地位和作用。但新时期党校＂五个作用＂没有充分发挥,影响干部培训的针对性、时效性,通过分析存在的问题,提出对策建议,从而推动党校干部培训工作的发展。     

加强基层党校教师队伍建设的几点思考

基层党校是基层干部培训轮训的主渠道和党性锻炼的熔炉,在培养德才兼备的领导干部和理论干部等方面发挥着重要的作用。打造一流的干部教育培训阵地需要一流的教师队伍。要强化教师自身能力素质建设,提升教学质量优化课堂效果,推进教研一体化,加强党校硬件和软件建设,建立健全考评激励机制,才能造就一支高素质的教师队伍,为基层党校干部教育培训提供有力的智力支撑和人才保证。     

充分认识加强党校建设的重要性

党校是培训党的领导干部 ,组织和培养马克思主义理论队伍 ,学习、研究、坚持和发展马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的重要阵地 ,是干部增强党性锻炼的熔炉。当前 ,应进一步认识党校建设的重要性 ,切实加强党校建设 ,发挥党校在加强党的作用建设和培养党的各级领导干部中的作用。但是党校建设不能照常规办法和经济效益来衡量     

努力创建“特色、开放、活力”的地市级党校

当前提高各级领导干部领导社会主义和谐社会建设的本领,是党校作为培训、轮训各级党政领导干部的主渠道、主阵地义不容辞的责任。在构建社会主义和谐社会中,地市级党校要符合培养和造就高素质领导人才的要求,就要创新教育观念、创新办学思路,努力创建“特色化、开放性、富有活力”的党校。     

干部终身学习思想与党校继续教育事业

“三个代表”思想是江泽民关于新时期加强党的建设的重要论断。在党的第三代领导集体的直接关心和严格指导下,中央党校以“三个代表”为指导,努力为建设高素质的干部队伍服务。从1991年起,中央党校开展了领导干部的在职教育,为县处级以上领导干部的继续学习和深造开辟了新途径。     

对高校党校管理重要性的再认识

随着党的十七大精神的深入学习与贯彻,“中国特色社会主义理论,马克思主义中国化最新成果、党的执政能力建设、建设高素质领导班子、造就高素质干部队伍和人才队伍”等问题又一次的成为党的建设的热点问题。高校党校在此新的历史时期,要担当重任,就必须更好地发挥党校的作用与功能。高校党校管理是最大程度地发挥党校作用与功能的前提,因此,我们要从管理学的视野,再一次地重新认识高校党校管理的重要性。     

浅论党校教育的现代化

党校教育是有中国特色教育体系的重要组成部分。党校教育的现代化是培养高素质领导干部的必然要求。本文通过对教育观念、教育模式、学科建设、课程体系、教学管理、科研工作、师资队伍、教育技术、管理服务等方面探讨了党校教育现代化的基本思路、实现方法和途径,论述了现代化党校就是办学思想、办学条件和办学水平的全面现代化。     

打造行之有效的干部党性教育教学创新阵地

党建工作面临许多前所未有的新课题新考验,党自身建设的形势和任务更为艰巨而繁重。新形势下要求不断在实践中加强对干部的培养锻炼,提升领导干部的党性修养,同时要在干部教育培训中加强对干部的党性教育。应在党校实际工作中,把党性教育放在党校教学更加重要的位置,以＂六个着力＂为重点进一步深化党性教育的内容、丰富党性教育的载体、拓宽党性教育的方法和途径、强化党性教育的效果,真正把党性修养和作风养成贯穿到课堂教学、现场教学、社会实践和教学管理等各个环节,提高党性教育的针对性、实效性,使党校促进领导干部加强党性锻炼的熔炉作用得到更加充分的发挥。打造行之有效的干部党性教育阵地,推进党校党性教学创新是十分必要的。     

加强党校科技教育的建议

党校作为培养和教育领导干部的主阵地,应充分认识到当代科技教育在党校教育中的地位和作用,不断改进教学方法,使各级领导干部受到系统的当代科技知识教育。党校科技教育应通过一系列制度建设来加强。     

完善广西县乡党校教学和管理体制 改革制度建设的思考

县乡党校的培（轮）训对象主要是城镇与农村党员干部及各类专门人才，建立健全县乡党校教学和管理体制改革制度，是发挥基层党校作用，建设社会主义新农村，推进党的基层政权建设和巩固党的执政基础的重要途径，是新时期党的建设的新思路。     

论党校校园文化建设中图书馆的角色与强化措施——以中共北京市委党校为例

党校工作作为党的全局工作的一个重要组成部分,是培训、轮训党政领导干部的主要渠道。党校校园文化建设是党校发展的精神动力,也是做好新时期党校工作的重要切入点。图书馆与党校校园文化建设密切相关、不可分割,中共北京市委党校图书馆通过坚持"党校姓党"原则、建设特色信息资源保障体系、打造文化活动品牌、创新服务模式等,不断强化其在校园文化建设中的作用。     

发挥城市党校在建设马克思主义学习型政党中的作用

党的十七届四中全会提出了＂建设马克思主义学习型政党＂的奋斗目标,这一目标不仅要求党员干部应认识到增强学习的重要性和紧迫性,同时也使得党校的干部教育工作面临一个新的挑战。城市党校（市级以上）相对于基层党校（县、乡镇和系统党校）来说,处于政治、经济、文化发达的社会环境中,拥有理论建设基础厚实、培训对象层次较高、培训课程内容丰富等资源优势,在推进马克思主义学习型政党建设的过程中具有不可或缺的地位和作用。本课题从论述建设马克思主义学习型政党是时代发展的需要出发,论证培养学习型领导干部是建设马克思主义学习型政党的关键。而作为干部教育前沿阵地,城市党校在全面推进马克思主义学习型政党建设中可以发挥重要的作用。最后探讨了在提升马克思主义学习型政党建设能力中城市党校在加强自身建设中应努力的方向。