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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
肖智川 《政法学刊》2005,22(2):117-121
刑法学体系结构庞大,刑法学课程可根据该体系的重点难点以及培养目标、实际需要等因素确定教学内容的安排。在专科、本科兼招的高等学校,既有必要安排好大专层次各专业的刑法学课程,又应该考虑好本科层次各专业刑法学课程的设置。  相似文献   

2.
《刑法学》是政法院系法学课程中的一门基础专业课,对自学法学者来说,也是一门必修课。如何学好这门课程,这是许多自学刑法学者经常提及的问题。每个自学者的情况不同,对自学方法不能一概而论,我这里谈的如何自学刑法学的几点意见,仅供同志们参考。弄清刑法与刑法学的关系刑法是我们国家一个法律,全名叫《中华人民共和国刑法》,在北京市高等教育自学考试课程中,有一门课程叫《刑法学》。那末,刑法与刑法学是两个概念,还是一个概念?如果是两个概念,两者之间有何联系  相似文献   

3.
刑法学研究的新开拓———评赵秉志主编的《刑法争议问题研究》马克昌1996年10月,赵秉志教授任主编、人民大学法学院刑法专业博士点和武汉大学法学院刑法专业博士点部分知名的年轻刑法学者共同合作的大型刑法学研究专著———《刑法争议问题研究》(以下简称《研究...  相似文献   

4.
赵赤 《法制与社会》2013,(11):227-228
近年来司考刑法卷的最新特点及趋势有:一是在知识的价值取向上更加注重法律思维的考察;二是在理论的体系风格上更加倾向于超越传统的刑法学理论体系,日益向当代主流的刑法学理论体系靠拢;三是在专业知识的广度和深度上日益超出了传统教材的知识范围。司考背景下改进刑法学教学的对策:一是教育部门或单位在观念上要认识到法律思维在法学教育中的核心价值和重要地位;二是刑法学教师在自身专业素养上要进一步拓展知识摄取的深度和广度;三是刑法学教师在教学中要密切关注并结合司法实践以及司法改革的现实状况和最新动向。  相似文献   

5.
民法学课程是高职高专法律专业教学中一门重要课程,也是我校政法系法律文秘专业的一门必修课。根据法律文秘专业的培养目标、民法学课程自身的特点和高职高专课程实践性教学的特殊要求,以及几年来民法学教学中的一些经验,本文就高职高专法律文秘专业民法学课程教学实践进行探索。  相似文献   

6.
《法学杂志》2012,33(12)
华东政法大学刑法学科由苏惠渔、朱华荣、张国全、陆世友等老一辈刑法学家创建,1981年获批设立刑法学专业硕士点,2003年获批设立刑法学专业博士点(系华东地区首家刑法学博士点),同年设立刑法学博士后流动站。刑法学科2001年获批为上海市教委重点学科,2008年升格为上海市重点学科。近年来,华政刑法学科一直走在全国同类学科的前列,致力于刑法学基础理论的研究与教学,取得了一系列高水平、令人瞩目的教学和科研成果,为国家培养了大批高层次、高质量的理论研究与教学人才、司法人才。  相似文献   

7.
法律教研部始建于刑警学院建院初期,随着学院的发展与壮大,经历了二十余年的不断探索和努力,业已成为培养多层次的刑事法律人才、刑事侦查人才和刑事技术人才,共性与特色兼容的重要教学阵地。目前教研部主要负责组织实施学院法律学科的教学工作,为学院各教学层次学生开设二十余门法学课程,《刑事诉讼法学》、《刑法学》课程分获公安部精品课和学院精品课称号。教研部目前拥有刑事诉讼法、行政诉讼法  相似文献   

8.
高职院校《消费心理学》实训课程的探索与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
高职院校市场营销专业的学生应能熟练地运用消费者行为分析的各种方法,制定适应消费者需求的营销对策,为增强企业在市场营销中的竞争力服务。目前,高职院校《消费心理学》课程的教学与工学结合人才培养模式的要求相距较远。本文按工学结合特点提出了《消费心理学》课程应强化实训教学环节,并就具体改革思路和方案进行了有益的探索。  相似文献   

9.
清华大学法学院教授周光权在《政法论坛》(中国政法大学学报)2006年第6期上撰文《中国刑法学的想象力与前景》指出,要整体地、大幅度地推动中国刑法学研究,我们只是心无旁骛地学习别人,只要求刑法学者有基本的学术功底,显然是不够的。学者如果缺乏自省能力,缺乏想象力,如果不构筑中国的研究范式,刑法学研究的前景堪忧。刑法学的发展和学者的主体性反恩能力和学术想象力直接相关。  相似文献   

10.
《刑法学》是法学核心课程中最主要的学科之一,其教学内容体系完整、与司法实践联系密切、信息量大,而课时相对较少,传统的讲座式的教学方法存在教学过程枯燥、学生被动学习、缺乏独立思考及处理问题能力、教学效果不理想等问题,充分利用网络资源在教学中的优势,设计基于网络资源平台的教学模式则可部分解决以上问题,提高课程教学效果和教学质量。  相似文献   

11.
犯罪体系论无疑是刑法学的基石。在完善我国犯罪构成理论的尝试过程中,张明楷教授的犯罪体系论在悄然间经历着渐进的变革:在《刑法学(第二版)》将犯罪客体排除出构成要件之后,《刑法学(第三版)》又在实质层面将犯罪主体要件进行了分解,进而,主观要素与客观要素的关系问题便得以妥当处理。  相似文献   

12.
《民族理论与民族政策》是我国民族院校和民族地区高校学生必修的一门马克思主义理论课。高职院校作为国家大力发展职业教育的重要基地,其《民族理论与民族政策》等政治理论的教学与其他院校相比应略有特点,因此应将政治理论课的教学重点与高职院校的专业特点及学生特点紧密结合起来。为了使《民族理论与民族政策》课的教学贴近实际、贴近生活、贴近学生,贴近专业,在该课程的讲授中应采用"精讲—自学—讨论—操作"四结合教学模式。  相似文献   

13.
谭家宝 《法制与社会》2010,(14):234-235
如何提高《刑法学》课堂教学效率,一直是萦绕于为人师者心中的重要课题。本文认为营造有浓郁思考氛围的教学课堂是提高《刑法学》课堂教学效率的关键,并对于如何营造课堂教学中的浓郁思考氛围提出了具体措施。  相似文献   

14.
就目前而言,中国刑法学的表面繁荣的背后暴露出理论创新的贫乏与回应实践问题乏力的危机。所以刑法学人的首要任务,就是建立刑法学科的属于自己“专业槽”,刑法学只有成为“最精确的法律科学”,①才能有自己的核心技术与工艺流程的“专业槽”,只有最精确的刑法学,才能最精当地解决实践中棘手的刑法问题。陈兴良教授和周光权教授合作完成的《刑法学的现代展开》一书正是对此的回应。作者站在时代与学科的前沿,多维度立体式展示了两代刑法学人对超规范的刑法学的基础命题、规范刑法学的前沿问题与实践课题的最新思考,展示了理论“突围”与专业槽建设的努力。突出展示了罪刑法定原则视角转换、死刑问题的观念引领、刑事政策的深刻洞见等内容。全书“充满了人文气息及高度学术性”,是践行刑法学者使命,体现刑法学创新与突围的一部力作。  相似文献   

15.
《刑法概论》(浙江人民出版社1987年2月版)是法律专业自学考试刑法学科的指定教材,这本教材的体系是根据现行《中华人民共和国刑法》及全国人大常委会的三个补充《决定》的条文规范,并按照刑法学理论的内在联系而建立起来的.这本教材出版以后,我国刑事立法和刑法学理论都有了新的发展(尤其是六届全国人大常委会第24次会议已经于1988年1月21日通过了《关于惩治贪污罪贿赂罪的补充规定》和《关于惩治走私罪的补充规定》).为了便于参加自学考试的学员在全面掌握刑法学基本原理  相似文献   

16.
一、基本情况和特点1988年,中国刑法学界密切结合国家社会主义现代化建设的实际情况和迫切需要,以及刑法科学自身发展的要求,大力发展刑法理论与实践问题的研究,成果丰硕,进展颇为显著。根据我们的统计,1988年发表的刑法学文章和译文共约1200余篇(其中中国刑法学方面近1100篇,外国刑法、国际刑法和刑法史方面130余篇),公开出版和铅印发行的刑法书籍40余本。综而观之,1988年刑法学研究具有以下三个主要特点:  相似文献   

17.
中国刑法学研究会副总干事,著名刑法学专家、吉林大学法学院高格教授的新著《比较刑法学》一书,已于一九九一年十二月由长春出版社出版发行,全书共五十万五千字。该书具有学术价值高,知识量大,材料翔实,观点鲜明,体例清新等特点,是我国比较刑法学领域中一部有特色有影响的刑法学专著。全书共分二十一章。一至二十二章与  相似文献   

18.
《卫生法律法规》课程是以医疗行为所涉及的法律法规和法律问题为对象,进行分析和解决问题的一门实用性法律知识普及课程,是高职医学院校医学生必修的专业基础课程之一。为解决当前该课程在培养高职医学生法律素养方面存在的问题,不断创新教学方式方法,提高教学质量。就卫生法规混合式教学的内涵以及原则做一简要介绍,分析了当前该课程教学中存在的问题,并以国家卫生健康委员会“十三五”规划高职卫生类教材《卫生法律法规》为例,结合新修订的《中华人民共和国职业教育法》和自身教学经验,对混合式教学方法在该课程教学中的应用提出了一些建议,以期为培养医学生法律素养寻找良策。  相似文献   

19.
高铭暄同志主编的《新中国刑法学研究综述》(1949—1985)(以下简称《综述》),于1986年11月由河南人民出版社出版。这是一本系统地总结新中国刑法学研究成果的鸿篇巨制,是值得向广大读者推荐的好书。全书包括三大部分。第一部分是序言:《新中国刑法学研究概论》,阐述了刑法学研究的意义,勾勒了新中国刑法学研究的进程和概貌,发表了对我国刑法学今后如何发展的见  相似文献   

20.
河北经贸大学包雯教授等著《刑法总论专题研究》一书近日由人民法院出版社出版 ,该书共 34万字 ,比较系统地论述了刑法学总论中的重要问题 ,反映了作者对刑法学的理解和研究水平 ,是包雯教授等青年学者多年来刑法学教学、实践经验的总结 ,也是一部创新性的著作。该书具有以下几  相似文献   

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