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通过在湖北省内大范围实证研究表明,当代青少年身心健康和价值观念发展呈现出一些新的特点,青少年身心健康及价值观念的特点提示,在教育引导时要把生活习惯和生活方式的培养作为健康教育的起点,把睡眠问题的处理作为介入青少年身心健康的切入点,把应对策略训练作为青少年身心健康教育的重点,把调动青少年发展的积极性作为教育的基本动力,把培养宏观整体思维作为超越个体人生价值观局限的认知渠道,把处理现实利益问题作为帮助青少年价值观发展的杠杆,把提炼鲜明的价值理念作为青少年价值观念引导的标尺,把处理价值观念矛盾冲突作为青少年价值观念引导的重要策略,不断提升青少年身心健康水平,培养其正确的价值观念。 相似文献
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文章通过对现阶段武汉市青少年身心健康和健康知识普及基本状况的调查分析,认为当前武汉青少年身心健康发展情况良好.但与此同时,也发现了其中的一些突出问题:营养和身体发育状况欠佳,日常体育锻炼严重不足;疾病预防不足,眼睛近视普遍化;物质依赖与成瘾情况严重,亟待改善;心理疏导方式单一,心理疾病呈现出低龄化趋势;健康知识的普及不够,社会教育力量不足.针对这些问题,提出了促进武汉市青少年身心健康的对策和建议. 相似文献