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1.
高校合并应重点解决好的几个问题 总被引:1,自引:0,他引:1
徐建培 《国家教育行政学院学报》2001,(4):14-16,19
青岛大学合校八年来,在探索中前进,在改革中发展,坚持以学科建设为龙头,不断深化内部管理体制改革,不失时机地推进院系及学科专业调整,教育资源得到了优化组合,学科优势明显加强,办学实力逐步壮大,初步实现了学校上层次、上水平的目标,形成了一套行之有效的运行机制和更趋科学、合理的学科布局。 相似文献
2.
袁先海 《辽宁行政学院学报》2006,8(7):121-122
合并高校面临着整合调整、改革发展的重要任务,面临着心理融合和文化构建的重要任务。合并高校机关作风不仅对全校师生具有榜样示范的作用,而且直接关系到合并的进程和融合的程度。合并高校机关作风建设,关键是要做到认识到位、领导到位、工作到位、监督到位。 相似文献
3.
《北京交通管理干部学院学报》2008,(1)
校园文化是高校存在和发展的精神动力,合并高校的特殊性使其在校园文化建设中面临更大的挑战。合并高校校园文化建设,必须以科学发展观为指导,把科学发展观的理念运用到合并高校校园文化建设中,通过校园文化建设促进合并高校的健康发展。 相似文献
4.
蒋巍雄 《广西政法管理干部学院学报》2023,(3):9-22
现行《中华人民共和国企业破产法》对关联企业破产中出现的滥用关联关系、超越正常交易范畴,损害债权人权益的不当行为的解决存在一定局限性,在现行法律制度无法处理当前关联企业破产问题且立法也处于空白的情况下,提出关联企业合并破产的适用标准主要包括:法人人格高度混同、区分资产与负债成本过高、破产欺诈、有利于债权人整体受益及重整成功,并借助“要件—效果”结构进行综合适用,以达到设立实质合并破产制度的目的,规制债务人的不当行为,真正维护债权人合法利益。 相似文献
5.
项凡书 《黑龙江省政法管理干部学院学报》2012,(2):89-91
实质合并原则是基于衡平而创造的一种公平分配破产财产的救济措施。关联企业蓬勃发展的今天,《公司法》和《企业破产法》并没有关于关联企业破产的相关规定,这为我国司法实践增加了难度。我国可采用例外适用的价值选择和在《公司法》中设立专章与在《破产法》中规定相关原则的方式来规范实质合并原则在我国关联企业破产中的适用。 相似文献
6.
高校合并工作的推进及其成效 总被引:1,自引:0,他引:1
卢铁城 《国家教育行政学院学报》2001,(4):1-5,9
相关院校合并、优化组建新型大学是我国高等教育体制的重大改革,是建设在教学质量、科学研究和管理等方面世界高水平的高等学校和学科、专业的战略性措施。90年代以来,我国共有612所院校合并组建成250所新的高校。它们经历着相似的过程,反映着共同的规律,逐步显现着合校的优势。《学报》本期刊登了几所合并校的总结性、探索性文章,目的在于加强相互交流和启发,以促进高校合并工作的速度、质量和效益,推动合并新校的建设、发展和创新。 相似文献
7.
万绍丽 《湖北省社会主义学院学报》2005,(1):69-71
高校合并必然引发其所属图书馆诸多工作的变革。成立校中心图书馆,正确处理它与各专业图书馆之间的关系是合并伊始的当务之急。接着,应统一业务标准,完善公共检索系统,协调文献采集工作,使中心馆与各专业馆达到实质性的融合。最后,利用先进的信息网络技术,跨跃式地发展高校图书馆系统。 相似文献
8.
周莉莎 《辽宁行政学院学报》2011,13(5):174-176
高校重点学科建设对于提高学校的教学、科研水平,提升学校地位,起着非常重要的作用。专业资料室是为重点学科建设提供文献资源的重要基地,应发挥自身优势。本文浅析重点学科建设与专业资料室服务的举措及应采取的具体措施,为重点学科建设提出了有效、优质的文献信息服务的几点思考。 相似文献
9.
高校合并中解决文化冲突问题是决定高校合并成功与否的关键,本文在论述了大学文化内涵的基础上,分析了高校合并中文化冲突产生的原因,重点提出了三种合并模式下的文化整合,并提出了高校合并中大学文化整合的原则,以利于更好地解决合并后高校的文化冲突问题。 相似文献
10.
周羚敏 《成都行政学院学报》2012,(1):72-76
2009年7月,浙江省J县所辖三个乡镇进行行政区域合并,文章以此为分析蓝本,提出乡镇合并中值得警惕的几个问题,即单纯追求经济因素而忽视社会其他因素的问题;合并的“合法性”问题;合并后镇村关系的变化以及从村干部的角度看待合并问题。提出乡镇合并的本质核心要抓住深化行政管理体制改革,并提出笔者的相关意见和建议。 相似文献
11.
创业教育是高等职业教育的重要组成部分。为有效地实施创业教育,培养具有开创性个性的人才,高职院校应提高对创业教育的认识,重视学生创业意识和创业心理品质的培养,营造创业文化,调整培养目标和深化教学改革,加强师资队伍建设,还要引导大学生实施创业行动以及建立社会实践基地。 相似文献
12.
高校合并工作应该把握好四个关系 总被引:1,自引:0,他引:1
刘克利 《国家教育行政学院学报》2001,(4):10-13
2000年4月20日,原湖南大学、湖南财经学院合并组建成新的湖南大学。一年多来,在教育部、湖南省的关怀、领导和支持下,我们坚持“以合并改革为契机,以发展为主题,以共同的奋斗目标凝聚人心”,积极稳妥地推进实质性合并。合并工作进展顺利,合并的整体效益初步实现,师生员工的精神面貌积极向上,学校各方面工作呈现出良好的发展势头。回顾一年多来我校合并工作的不平凡历程,我们深深体会到,抓好高校合并工作,应该准确把握好以下四个关系: 相似文献
13.
各个国家的发展历史证明,进入工业化成熟期以后,中间阶层的数量持续、快速地增长,是社会的一个非常重要的特色。中间阶层在社会总人口中的比重,是衡量一个社会是否完成工业化进程、进入现代化社会的重要标准之一。江泽民同志在十六大报告中指出,要“以共同富裕为目标,扩大中等收入者比重,提高低收入者收入水平。”中央已经充分认识到,中等阶层对形成稳定持续的社会运行秩序将产生重要作用。从这层意义上讲,推进社会结构变革,促使中间阶层迅速扩大,对于我们实现政治文明建设目标,实现建设小康社会目标十分有利。那么,怎样才能加快促进社会结… 相似文献
14.
殷飞 《西安政治学院学报》2000,13(4):68-71
根据国际法有关规定,海上封锁作为一种作战手段和作战方法,只要在封锁中遵循国际人道主义法关于对作战手段和作战方法的限制,在国内武装冲突中实施海上封锁同样合法.而在我军实施海上封锁作战时,首先要根据我军的海上实力,在尽可能保证足够水面舰艇兵力的基础上,采取"指定航道"的封锁方法,以保证"封锁的实效性";其次,要根据敌舰船的不同情况,对破坏封锁的舰船进行具体认定、作出不同处置;再次,对敌进行封锁时,不能阻止国际社会对平民、伤者及战争受难者给予的国际人道主义援助. 相似文献
15.
薛保勤 《中国延安干部学院学报》2009,(1):16-18
在纪念改革开放三十周年的今天,我们在回望、检阅、总结解放思想、改革开放的历史进程,谋划进一步推进解放思想的同时,有必要检点、廓清解放思想的现状和存在的问题,进而有效的推进改革开放。 相似文献
16.
高连明 《云南警官学院学报》2001,(3):77-78
近几年来 ,红河州出入境管理部门把宣传外管法规 ,落实辖区内外侨民管理 ,协助查处“三非人员”工作任务推向派出所 ,并把这项工作纳入州局目标化管理。做到了“四同” ,收到了一定成效。但也存在管理意识不强 ,经费困难等问题。据此 ,提出了 :一、提高认识 ,加强领导 ;二、加强对基层民警外管业务的指导培训 ;三、保持外管队伍的相对稳定性 ;四、继续抓好境外人员管理工作示范派出所的建设的对策。 相似文献
17.
高校依法治理若干问题思考 总被引:3,自引:0,他引:3
杨凤英 《山西省政法管理干部学院学报》2005,18(2):1-4
实行依法治教,把教育管理和办学活动纳入法制化轨道,是深化教育改革,推动高校教育发展的一项重要内容,也是新时期教育工作者担负的重要历史使命。依法治校是依法治教的重要组成部分,是依法治国方略在教育领域的具体实施。当前,我国高校在依法治校过程中还存在一些不容忽视的问题。加强教育法制建设,推动依法治校,对促进大学现代化进程是非常必要的。 相似文献
18.
建立军民融合式军队人才培养体系是一个系统工程,需要紧紧抓住培养理念、培养目标、培养路径、培养机制、培养环境等几个重点问题予以重点研究解决。 相似文献
19.
苗洪霞 《国家教育行政学院学报》2013,(7)
市场经济发展和多元文化思潮涌入导致了人文精神的失落,人文精神的失落也在影响着当代大学生。部分大学生的人文精神教育存在着缺乏坚定理想信念、道德素养弱化、心理健康状况不佳等主要问题。通过反思大学生人文精神教育成效不良的原因,探索以大学生为本,主体参与体悟式这一人文精神培育的新模式,以期大学生人文精神水平得到有效提升。 相似文献