邓小平农业思想探析

邓小平一贯高度重视农业问题,对于中国的农业,以他政治家的敏锐思想和经济家的发展眼光,形成了有利于中国社会发展的农业思想,使农村的改革取得了一系列的重大突破.在全面建设小康社会的伟大事业中,更需要我们坚持不懈地以邓小平理论为指导,搞好农业,发展农村经济,早日实现农业现代化.     

邓小平农业思想初探

邓小平一贯高度重视农业问题 ,对于中国的农业 ,以他政治家的敏锐思维和经济家的发展眼光 ,形成了有利于中国社会发展的农业思想 ,使农村的改革取得了一系列的重大突破。在全面建设小康社会的伟大事业中 ,更需要我们坚持不懈地以邓小平理论为指导 ,搞好农业 ,发展农村经济 ,早日实现农业现代化。     

邓小平农业思想及其对我国农业发展的启示

邓小平农业思想内涵丰富,理论博大精深,他的农业思想对当代中国的农村经济发展起到了积极的作用,并将会对我国农村经济社会的发展产生广泛而深刻的影响。通过研究他的农业思想,为今后我国农业的发展带来更多的启示。     

邓小平文化思想探析

邓小平文化思想是建设中国特色社会主义文化的指导思想,它是在中国革命和建设的过程中形成和发展起来的,先期属于毛泽东思想的范畴,后来在社会主义改革开放和现代化建设的新历史时期成为邓小平理论的重要组成部分.邓小平文化思想批判地继承了中国传统文化的精华,以马克思主义哲学为指导,把马克思主义普遍真理与中国实际相结合,形成马克思主义中国化的社会主义意识形态.     

邓小平和谐社会思想探析

邓小平虽然没有直接提出“和谐社会”的概念,但在其博大精深的理论体系中,已经饱含了建立社会主义和谐社会的思想。邓小平和谐社会思想有其产生的渊源,也有其构建和谐社会的主要策略。探析邓小平和谐社会思想意在为我们今天构建社会主义和谐社会奠定理论基础和实践指导。     

论邓小平农业思想对当前新农村建设的启示

农业在我国的国民经济中具有重要地位。农业的发展、农村的进步的相关论述是邓小平理论的重要组成部分。在当前的新农村建设中,我们仍然能够从邓小平的农业思想中获得一系列的启示。     

邓小平国家主权思想探析

邓小平国家主权思想内容可概括为:在领土主权上坚持国家主权原则中质的规定性不变;国家主权高于人权;经济先行是国家主权独立的基础,中国国家主权平等集中表现为中国立足于第三世界,不结盟,不称霸。     

邓小平言行思想探析

长期以来,人们对言行问题研究得比较少,问题的症结在于:人们往往把言行问题简单地等同于知行问题,用知行观直接取代言行观,从而忽略了言行问题相对独立的性质和意义。其实,善知者未必善言,多做少说并不是要求人们多做少知;只做不说也绝不是要求人们只做不知;知行分裂导致教条主     

邓小平的和谐社会思想探析

社会和谐是中国特色社会主义的本质属性.邓小平理论体系中,蕴涵着丰富的社会主义和谐社会建设思想.效率公平观、民主法治观、精神文明观、社会稳定观构成了邓小平实现社会和谐的重要思想基础.     

邓小平的富民思想探析

邓小平的富民思想是邓小平经济理论的重要组成部分,它以社会主义本质为存在依据,构成一个完整理论体系,同时又具有鲜明的时代特征。中国改革开放的实践证明,邓小平的富民思想引导中国人民走向了致富之路。     

邓小平农村改革思想探析

邓小平农村改革思想,集中、形象地体现为“四论”,即“猫论”、“小康生活论”、“摸论”、“不争论”。“四论”是邓小平农村改革思想的哲学基础,也是邓小平理论体系中最富特色的思想成果。虽源发于农村改革实践,却指导并推动着城乡改革的全部进程。“四论”的成就和历史贡献是:1.尊重群众意愿的“猫论”,发展了毛泽东的农村改革思想。建国初,毛泽东总结土地革命时期“打土豪分田地”,“变封建土地所有制为农民土地所有制”的成功做法,在全国兴起土地改革运动,极大地解放了农村生产力。1951—1954年,又适时引导农民走合作化道路,将小农经济…     

邓小平国际交往中的诚信思想探析

邓小平在国际交往中坚守诚信,而国家利益原则是他坚守诚信的前提.言必行,行必果,树立诚信;牢记友情、适时感恩,彰显诚信;反对外交游戏,捍卫诚信是他坚守诚信的表现.签订国际条约,制定国内法律,保持国内政策连续稳定等是他坚守诚信的保障.今天我们学习和研究邓小平在国际交往中的诚信思想,对构建社会主义和谐社会乃至和谐世界都具有重要意义.     

邓小平"三农"思想探析

邓小平同志一贯重视"三农"问题,特别是改革开放以来,他对"三农"问题发表了一系列新的看法和见解,从而形成了关于"三农"问题的重要思想,成为邓小平理论的重要组成部分,是指导我们探讨、研究和解决"三农"问题的重要理论武器.     

改革开放以来邓小平统一战线思想探析

改革开放以来,邓小平通过继承和发展马克思主义统一战线理论的精髓,并结合中国特色社会主义建设实践,形成了新时期的邓小平爱国统一战线思想。邓小平统一战线思想对当今社会统战工作的对象、范围、原则以及任务,都能够提供重要的指导作用,这就要求我们加强对改革开放以后邓小平统一战线思想的研究和学习。     

邓小平农业现代化思想及其现实意义

邓小平认为农业现代化直接关系四个现代化的实现,关系社会稳定,关系工农联盟的巩固。推进农业现代化,要实行正确的政策,依靠科学技术,坚持全面协调可持续发展,实现“两个飞跃”。邓小平农业现代化思想对于当前推进城乡发展一体化、深化农村改革和科学解决“三农”问题具有重要的现实意义。     

浅谈邓小平法治思想

江泽民同志在党的十五大报告中提出“依法治国,建设社会主义法治国家”的治国方略,并系统阐述了“依法治国”的内涵和意义。认真探寻邓小平关于依法治国的思想和观点,无疑对我们理解和学习依法治国方略具有重大的理论和实践意义。概括起来,邓小平的法治思想主要有如下几个方面。 第一,邓小平力陈人治之危害,大树法律之权威。邓小平多次明确反对夸大人治的作用,反对把一个国家、一个党、一个民族的前途命运系于人治之上,从为这是十分危险的。1980     

邓小平农业思想对解决新时期"三农"问题的指导意义

“三农”问题的解决成功与否直接关系着社会主义事业的兴衰成败,直接关系着和谐社会的构建和全面建设小康社会的实现。邓小平农业思想对新时期解决我国“三农”问题仍具有十分重大的现实意义。     

邓小平经济思想中的党性观探析

邓小平的经济思想具有鲜明的党性观念:一切从中国实际出发;时刻为群众利益着想;向所有先进思想成果开放;勇于在马克思主义指导下开拓创新等是邓小平经济思想中党性观的具体体现。     

邓小平法制教育思想

对公民的思想道德和纪律素质的要求,包括了对法律素质的要求.法制教育的重点是抓好学校教育和社会教育.法律理性和观念,是公民在良好的法律素质的基础上形成的关于法律现象的思想、观点和心理的总和以及运用法律分析研究问题的能力,是公民法律素质的飞跃和升华.法制教育对法律理性和观念的形成起着特别重要的作用.法制教育是提高依法办事能力的基础.依法治国必须通过法制教育培养高素质的治国良才,培养公民的依法监督意识,使公民能够积极地和有效地提出完善法律体系的要求和建议.     

试论邓小平教育思想

在新的历史时期,邓小平从培养社会主义一代新人的战略高度,对教育工作做了深刻阐述。主要是:把教育放在优先发展的战略地位;德、智、体全面发展,培养四有新人;提出教育要“三个面向”。这些重要思想对于我们做好教育工作有着重要的指导意义。