大兴学习之风 迎接跨世纪挑战

搞好“三讲”教育，首先要讲学习。讲学习是讲政治的前提，政治上的成熟是以理论上的成熟为基础的，没有理论上的清醒和坚定，就没有政治上的清醒和坚定。学习又是树立正确的世界观、人生观。价值观的需要。正确的世界观、人生观、价值观不是自然形成的，只有8惜学习马克思主义理论，才能树立马克思主义世界观，才能保证共产党人的先进性和纯洁性。学习不仅可以增长知识，提高理论水平，而且可以充实精神世界，修养道德情操，改进思想方法和工作方法，所以学习非常重要。党中央为什么现在提出用整风精神，集中时间进行“三讲”教育呢？我理…     

讲学习是讲政治讲正气的基础

在县级以上党政领导班子和领导干部中，用整风精神开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育，是进一步贯彻党的十五大精神和中央部署，深入学习邓小平理论，加强领导班子建设，提高领导干部素质的一项重要举措。江总书记多次强调，讲学习、讲政治、讲正气，首先要讲学习。只有把学习搞好了，掌握的理论知识和科学文化知识多了，政治认识和精神境界提高了，讲政治才讲得起来，正气才能树立和发扬起来讲学习对于讲政治讲正气的重要性，可以从以下方面来认识。一是只有加强学习，才能牢固树立马克思主义世界观、人生观和价值…     

“三讲”教育必须确保质量

根据中央的精神，学习和借鉴全国几个省部级试点单位的经验，我省在开展“三讲”教育中，多在以下6个方面下功夫，确保质量，不走过场。一、深入学习理论，切实打好基础。“三讲”教育，是一次马克思主义理论的自我教育，一定要把学好理论。武装头脑贯穿于“三讲”教白的全过程。江泽民同志明确指出：“我在提出领导干部要讲学习、讲政治、讲正气时，是把讲学习放在第一位来强调的。学习是个前提。”讲学习，是讲政治的理论前提。思想理论素质是领导素质的灵魂，政治疗的成熟要以理论上的成熟为基础，没有理论L的清醒和坚定，就没有政治上…     

从相互关系中理解讲政治

一般而言，讲政治包括六个方面的内容，即政治方向、政治立场、政治观点、政治纪律、政治鉴别力和政治敏锐性＿但是讲政治不是孤立的，讲政治的内涵，还必须从讲政治与其它范畴的相互关系来理解一、讲政治与讲学习、讲正气讲学习是讲政治的前提只有理论上的坚定，才能保持政治上的清醒；只有掌握马列主义。毛泽东思想和邓小平理论，才能在纷繁复杂的社会生活中明辨是非。站稳立场讲正气，则是讲政治的预期目标和必然结果讲正气，就是要振奋共产党人的精神状态，坚持和发扬共产党人的政治本色与革命气节，并通过他们的先锋模范作用带动社会风…     

浅谈领导干部加强理论学习的几点体会

江泽民指出:“领导干部一定要讲学习、讲政治、讲正气。讲学习,是讲政治、讲正气的前提。理论武装和文化知识的水平提高了,思想政治水平才能真正得到提高“。学习是一个永恒的主题,学无止境。作为一名领导干部,坚持学习,对于提高自己的理论水平、指导工作实践有着极为重要的意义。在处级领导班子、领导干部“三讲“集中教育期间,不少领导干部在查找党性党风方面存在的突出问题时,认识到存在的主要问题之一是马列主义、毛泽东思想理论素养不高,究其原因就是理论学习不够。那么,作为领导干部应如何加强理论学习,提高自身的理论水平。结合实际,本人认为,加强理论学习应坚持“四性“原则:一、自觉性。江泽民强调指出:“学习问题关系到广大干部自身的进步,关系到国家民族的兴衰和社会主义现代化事业的成败“。历史发展的经验告诉我们:只有理论上的成熟,才能政治上的清醒和坚定,才能在实践中不迷失方向,才能更好地贯彻党的十五大精神,     

要真学真思真用

讲学习、讲政治、讲正气,这"三讲"是一个统一的整体,其中讲政治是核心,讲正气是讲政治的必然要求,而讲学习则是二者的前提和基础,是摆在第一位的任务。不学习,政治上就不可能成熟;不学习,也无法真正树立正气。江泽民同志指出："提高干部素质需要抓什么？从不同的角度可以摆出许多条。最重要的一条是提高广大干部、特别是领导干部的马列主义、毛泽东思想的理论素养。"这就深刻地指明加强理论学习对提高政治素质的重要作用。党的领导干部只有坚持马克思主义理论为指导的思想不动摇,坚持马克思主义基本理论不动摇,并依此作出清晰的分…     

领导干部要做讲学习的表率

一、充分认识讲学习的重要意义“三讲”的关键是讲学习。只有讲学习，政治立场才能坚定，政治观点才能鲜明；只有讲学习，正气才能真正弘扬起来，境界才能高尚起来。作为领导干部，一定要从政治的高度充分认识讲学习的重要意义。第一，讲学习是解放思想，创造性开展工作的现实需要。领导干部提高思想理论素质最直接最有效的方法和途径，就是加强对马列主义、毛泽东思想，特别是邓小平理论的学习。我们要通过学习邓小平理论，进一步解放思想、转变观念，按照“三个有利于”标准，创造性地开展工作。第二，讲学习是建设高素质干部队伍的迫切需…     

发扬共产党人的浩然正气

正气是指光明正大的作风或风气，是指刚正的气节。讲正气，是同讲学习、讲政治相联系的，是讲学习、讲政治二章深化和延属的必然结论。江泽民同志关于讲正气的思想，集中地论述了新的历史条件下弘扬正气、压倒邪气的意义、内容及保证措施。树立正气才能为国农建功立业讲正气，是中华民族几千过来的优国库统。古语说：“一点浩燃气，千里快哉风”，”富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”等等，都是讲有了一腔浩然正气，才能无所畏惧地前进；才能不屈不挠地为国家为民族建功立业。讲正气．也是我们党的优良传统．也是我们党的政治优势。在星…     

正确把握“三讲”教育的主要内涵

第一，讲学习以坚定信念。讲学习，是搞好“三讲”教育的前提因为只有把学习搞好了，掌握的理论知识和科学文化知识多了，思想认识和精神境界提高了，讲政治才讲得起来，正气才能树立和发扬起来。目前党性党风方面存在的一些突出问题，都与放松学习或不讲学习有着直接的关系。因为不学习，所以对社会主义必然代替资本主义的规律不甚了解，对社会主义、共产主义的理想信念不够坚定；因为不学习，所以对社会主义初级阶段的长期性和建设有中国特色社会主义的艰巨性估计不足，一遇到困难和挫折，就对科学社会主义的理论发生动摇；因为不学习，所…     

讲学习与抓经济

我省县(市)区“三讲“集中教育已全面铺开,各级党委要以事关改革、发展、稳定和把握经济建设为中心的大局,作为重要任务来抓好这次三讲教育。“三讲“首先是“讲学习“。“讲学习“是基础,是前提,是摆在第一位的任务,与经济建设密切相关,正如江泽民同志所指出的:“只有把学习搞好了,掌握的理论知识和科学文化知识多了,政治认识和精神境界提高了,讲政治才能讲得起来,正气才能树立和发扬起来。“讲学习,是我们党的鲜明特征和     

新时期干部政治修养的必修课题

江泽民同志强调各级领导干部要讲学习、讲政治、讲正气。讲学习、讲政治、讲正气是新时期干部修养紧密联系的三个方面,是新时期干部政治修养的必修课题。 一、讲学习是党员干部政治修养的前提和基础 “人不学,不知义”。如果党员不学习,浑浑噩噩,言不及义,怎么能当好领导,怎么把握政治方向,怎么提高政治辨别力?怎么发扬正气全心全意为人民服务?因此,我们说讲学习是新时期干部修养的前提和基础。正如江泽民总书记所要求,“要把讲政治的要求落到领导干部自身建设上来”。 坚持讲学习,首先要加强理论学习,提高马克思主义理论水平。提高马克思主义理论水平是共产党员加强党性修养的根本任务,是保持共产党员先进性和纯洁性的保证。讲政治首先要讲学习,讲学习首先要讲学习马克思主义。正如江泽民同志所指出:“要把讲政治的要求落实到领导干部的自身建设上     

大力弘扬无产阶级的浩然正气

江泽民总书记在强调领导干部要讲学习、讲政治的同时，十分强调讲正气。“三讲”是一个辩证的整体。讲学习、讲政治必然要贯穿到讲正气之中，而讲正气又是讲学习、讲政治的主要表现和重要结果。一、“讲正气”，在当前具有特别重要的意义“正气”，通常指正确的舆论与良好的风气，宏观上为讲理想，比奉献，团结向上；微观上表现为严以律己，气节刚正。这是社会道德规范的精华，是支撑社会进步的强大精神动力。在今天强调“讲正气”，其意义有以下三点：（一）讲正气是中华民族的优良传统。中华民族的文化传统中特别注重“正气”的修养。孟子…     

加强领导干部思想作风建设之我见

江泽民先后对各级领导干部提出要讲学习、讲政治、讲正气,要说实话、办实事、鼓实劲、求实效,并谆谆告诫要自重、自省、自警、自励。这既是加强党的建设和政权建设的需要,也是时代和人民对党的干部的要求,为各级领导干部的思想作风建设提出了明确的方向和目标。笔者认为,做到政治上清醒,工作上清楚,生活上清白,是加强领导干部思想作风建设的最佳方法与途径。 一、按照三讲要求修脑,做到政治上的清醒 “修脑”就是领导干部按照讲学习、讲政治、讲正气的要求,不断用科学的理论武装头脑,提高思想政治素质,始终保持政治上的清醒,使理论水平有一个明显提高,做到政治方向正确、政治立场坚定、政治观点鲜明、政治纪律严明和政治敏锐性、政治鉴别力较强,保证党的路线方针政策贯彻执行。     

自觉做践行社会主义核心价值体系的模范

中央国家机关担负着从宏观上管理国家政治、经济、文化和社会事务的重要职能,在贯彻落实科学发展观中发挥着全局性的重要作用,机关党员干部理应自觉强化政治意识,坚定政治立场,自觉做践行社会主义核心价值体系的模范。打牢马克思主义理论功底。这是学习践行社会主义核心价值体系的理论基础。不学习理论,就会是非不明、荣辱不分;只有在理论上清醒,才能保证思想上成熟、政治上坚定。     

领导干部必须讲正气

一、提高认识,增强讲正气的自觉性讲正气,是“三讲”的重要内容,是讲学习、讲政治的重要体现和保证,是个特别重大的问题。讲正气,蕴含着我们伟大的民族精神,蕴含着民族的传统文化和美德,蕴含着民族的高尚气节和品格。总书记讲得最多、最集中、最突出的,是党的正气,是领导干部的正气。他指出：“要消除不正之风和腐败现象,首先要在党内真正造成一种浩然正气”。“我们党的宗旨是全心全意为人民服务,这就是全党同志首先是各级领导干部,必须坚持树立和发扬的最大的正气”。“不讲正气,胸中没有共产党人的浩然正气,就抵御不了酒绿…     

坚持不懈地讲学习是巩固“三讲“教育成果的关键

中央决定在全国县级以上领导班子和领导干部中,以整风的精神深入开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育,进展顺利、效果明显。如何巩固并扩大“三讲”教育的成果,已成为当前人们普遍关心的问题。我认为,要巩固“三讲”教育成果,关键是要坚持不懈地“讲学习”。只有将理论基础打牢,才能从整体上提高领导班子和干部队伍素质特别是思想政治素质,巩固扩大“三讲”教育成果,把建设有中国特色的社会主义事业引向深入。一讲学习、讲政治、讲正气,三者是紧密相连和相互统一的,其核心是讲政治,而讲政治,必须讲学习。只有领导干部…     

讲学习 “解放”领导是关键

中央开展“三讲”教育以来,各级领导干部纷纷响应,积极行动起来了,这是一个可喜的现象。但“三讲”是一项长期的任务,并不是一朝一夕、一时一刻的事。讲学习是讲政治、讲正气的前提,一个人不学习,政治上不可能成熟,就不可能自觉改造自己的主观世界,势必会思想空虚,精神贫乏,是非不辨,方向不明;没有好的思想素质,也就不可能讲正气。可见,学习的重要性。 说起讲学习,实际上这是一个老问题了,这个问题不知有多少人谈过。笔者这里想谈谈学习的主要条件,就是时间问题。众所周知,没有时     

学风问题是关键

江泽民同志指出:“理论学习新高潮能不能扎扎实实地兴起来,理论武装工作能不能取得明显成效,关键在于弘扬理论联系实际的马克思主义学风。““学风问题,也是党风问题,是关系党的兴衰和事业成败的一个重要政治问题“当前,以“讲学习、讲政治、讲正气“为主要内容的党性党风教育活动正在全党深入开展。讲学习是讲政治、讲正气的前提和基础,而讲学习这个基础打得牢不牢,学风问题则是个关键。一、学风问题归根到底是价值观问题什么是学风?就其内涵而言,指的是干部在工作中能否坚决面对实际,完整准确地把握和运用马克思主义理论,创造性地开拓实践,带领群众完成好所担负的事业,主要包括学习     

以“三项学习教育”活动为动力推动新闻出版事业大发展

一、深入学习,进一步夯实马克思主义的理论基础 理论成熟是政治成熟的基础.只有理论上的成熟,才能有政治上的清醒.提高马克思主义理论素养和政策水平,是我们始终保持思想认识上的清醒和政治立场的坚定,真正做到大事面前不糊涂、关键时刻不动摇、原则问题不马虎的根本保障,也是我们开展"三项学习教育"活动,包括举办培训班的主旨和主要目的之一.我们开展"三项学习教育"活动、举办培训班,最主要的就是要结合实际深入学习理论,学好理论有力指导实践.     

开展“三讲”教育应着力过好“六关”

从当前领导班子和领导干部的状况来看，开展“三讲”教育应着力过好“六关”。一是过好“学习美”。深厚的理论功底是政治上成熟的重要标志。只有讲学习，提高理论水平，才能明辨是非，始终保持政治上的清醒和坚定。现在，改革和建设面临着许多新情况、新问题，许多是我们不熟悉、不懂的东西。因此，我们必须承认自己的不足，老老实实地学。讲学习最根本的是学习马克思主义、毛泽东思想，特别是邓小平理论。要学会运用马克思主义的立场、观点、方法分析问题，处理问题，指导实践。要学习社会主义市场经济知识、现代科技知识、法律知识、历史…