马克思主义理论创新的历史镜鉴

戈尔巴乔夫在“理论创新”的旗号下，对马克思主义进行歪曲和肢解：否定其阶级立场和政治目标、进行抽象人道主义解读、宣扬马克思主义“过时”等，从根本上背离了马克思主义的理论实质。戈尔巴乔夫的思想蜕变，反映了苏共长期以来思想理论建设存在的重大缺陷，为我们今天推进马克思主义时代化提供了一部反面教材。     

论《共产党宣言》对“阶级的教育”的批判

《共产党宣言》中蕴含着较为丰富的马克思主义教育思想理论,从批判"阶级的教育"切入,揭露了资产阶级的教育实质,概括性、针对性地论述"阶级的教育"相关理论内容。同时,马克思、恩格斯在批判"阶级的教育"过程中表明了马克思主义的教育本质和相关思想,向世界宣告马克思主义教育观的基本观点,统筹性地描述出无产阶级性质的教育该有的面貌。基于《共产党宣言》文本,对"阶级的教育"批判理论进行分析,进而发掘其中蕴含的马克思主义教育观基本的思想,有利于全面、准确地把握马克思主义教育观的基础理论。     

马克思主义理论学科建设的新思路——全国高校马克思主义理论学科博导论坛综述

本次"全国高校马克思主义理论学科博导论坛"以"马克思主义理论学科建设"为主题,就马克思主义理论学科建设、全球化、网络化背景下的思想政治教育、马克思主义中国化与大众化研究等方面进行了广泛的交流与探讨。     

和谐社会与和谐世界:马克思主义中国化的典型成果

新一届党中央提出的构建社会主义和谐社会和推动建立持久和平、共同繁荣的"和谐世界"思想是马克思主义中国化的典型成果。"两个和谐"思想是马克思主义基本原理与中华民族的优秀文化相融合的成果,表现出深厚的民族根基;"两个和谐"思想是中国共产党对时代特征、世界发展趋势和我国现实国情的科学判断和理论升华,表现出宽阔的视野;"两个和谐"思想实现了马克思主义理论和中国特色社会主义理论的重大创新,表现出解放思想、实事求是、与时俱进的马克思主义理论品格。     

开拓马克思主义创新的理论视野——"三个代表"思想的一个重要特征

"三个代表"重要思想是坚持和发展马克思主义的典范,它生动体现了马克思主义的理论品质和发展规律,开拓了马克思主义理论创新的正确道路.我们学习"三个代表"重要思想,既要领会它的科学内容和理论体系,又要掌握它的科学态度和创新精神,学习它坚持和发展马克思主义的丰富经验,使"三个代表"重要思想既成为我们推动实践创新的理论武器,又成为我们深化理论探索的崭新起点,沿着"三个代表"重要思想开拓的道路,努力在新的实践中继续发展马克思主义,不断夺取中国特色社会主义事业的新的伟大胜利.     

对“马克思主义中国化”命题的探析

"马克思主义中国化"命题的提出,不仅反映了中国革命和建设的特殊规律,反映了马克思主义理论自身发展的内在要求,也反映了中国共产党人把握理论、预见中国社会发展趋势的深刻理解力及非凡的洞察力,标志着中国共产党人马克思主义理论水平的质的飞跃。马克思主义中国化的过程,就是运用马克思主义基本原理解决中国革命、建设和改革中所遇到的实际问题的过程,就是中国共产党人把马克思主义同中国国情、中国文化相结合,为实现马克思主义时代化、本土化和民族化而不断进行理论创新的过程。"马克思主义中国化"命题的提出,标志着中国共产党的思想理论建设进入了成熟阶段。     

马克思主义生态思想研究述评

建设"美丽中国"是党的十八大提出的生态文明建设的重要目标,而马克思主义生态思想是我国生态文明建设的重要理论资源。近年来,国内外学者对马克思主义生态思想进行了深入探究,总结概括出马克思主义生态思想的理论基础、内容、核心、方法论原则和当代价值。梳理马克思主义生态思想研究的成果,指出目前研究存在的问题和发展趋势,对于当前我国的生态文明建设具有重要的借鉴价值。     

论毛泽东抗日民族统一战线思想的基本特征

以毛泽东为代表的中国共产党人,运用马克思主义有关统一战线思想理论的基本原理、基本观点和基本立场,在吸收了中国的"大一统"思想、"和而不同"等中华民族优秀传统文化思想的基础上,创造性地运用和发展了马克思主义的统一战线思想理论,科学地解决了中国抗日战争时期的一系列重要的问题。     

“三个代表”重要思想是对马克思主义的继承和发展

"三个代表"重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展"三个代表"重要思想是对马克思主义社会发展动力理论的继承和发展,是对马克思主义社会形态理论的继承和发展,是对马克思主义群众史观的继承和发展,是对马克思主义社会主义社会主要矛盾理论的继承和发展,是对邓小平社会主义本质理论的继承和发展,是对马克思主义关于党的性质和宗旨理论的继承和发展.在当代中国,坚持"三个代表"重要思想,就是真正坚持马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论.     

中国共产党思想理论与时俱进的历史考察

在党的理论发展史上,毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想,实现了对马克思主义革命理论、社会主义理论和执政党建设理论的伟大创新,开拓了马克思主义在中国发展的新境界,推动了马克思主义中国化的进程.     

中国特色社会主义理论体系对马克思主义人本思想的继承和发展

中国特色社会主义理论体系对马克思主义人本思想的继承发展,包含了对毛泽东人本思想的继承发展。而在这一理论体系内部,则首先由邓小平理论奠定思想理论基础,然后在"三个代表"重要思想和科学发展观中得到丰富和深化,并在"中国梦"中进一步具体化。虽说以人为本思想的理论和实践还在展开过程中,但现有的成果已经揭示了马克思主义以人为本的核心,展示了当代中国马克思主义人本思想的理论形象,因而具有重大的理论和现实意义。     

习近平新时代中国特色社会主义思想的马克思主义观

正党的十八大以来,习近平同志紧紧抓住"什么是马克思主义,怎样对待马克思主义"这个马克思主义观的核心问题,对当代中国马克思主义不断进行理论探索,深刻回答了党和国家在新的历史条件下面临的一系列重大理论和现实问题,形成了习近平新时代中国特色社会主义思想的马克思主义观。习近平新时代中国特色社会主义思想的马克思主义观,把共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识提升到一个新的高度,丰     

马克思主义中国化的最新成果与毛泽东思想

"三个代表"重要思想是马克思主义中国化的最新成果,是唯物史观核心理论在当代中国的创造性运用和发展,与马克思主义中国化的历史成果毛泽东思想一脉相承。毛泽东思想开创的马克思主义中国化的创新之路为"三个代表"重要思想提供了理论范式和方法论指导;毛泽东关于党的建设的理论和一系列重要思想是"三个代表"重要思想的生长点和有力指导;毛泽东思想的创新经验和创新精神给"三个代表"重要思想以深刻的启迪;毛泽东思想对唯物史观核心理论的发展是形成"三个代表"重要思想集中概括的重要一环。     

"与时俱进":党的思想路线的新内涵

一、与时俱进是马克思主义理论品质 "马克思主义具有与时俱进的理论品质",这是江泽民同志在<纪念中国共产党成立八十周年大会上的讲话>中提出的科学论断.在党的十六大报告中他强调指出:"贯彻‘三个代表'重要思想,关键在坚持与时俱进".用"与时俱进"来概括马克思主义的理论品质,并赋予"与时俱进"崭新的哲学内涵,这是以江泽民为核心的党的第三代领导集体对马克思主义理论的重大贡献."与时俱进"科学地揭示了马克思主义理论的思想内涵和思维特征.开拓了马克思主义理论发展的新境界.     

论马克思主义人学与儒家伦理价值观的融通

马克思主义在中国的传播发展,和它与中国传统文化的融通有密切关系。从马克思主义人学角度来看,马克思主义关于人的本质理论与儒家社群伦理观、马克思主义关于人的全面发展理论与儒家"内圣外王"之学、马克思主义关于人的异化理论与儒家人性变迁论、马克思主义人民史观与儒家民本思想、马克思主义实践观与儒家思想之重践履,以及马克思主义公有制理论与儒家"贵公"思想等都存在相互融通之处。正是这些融通之处构成了马克思主义中国化的文化基础,使马克思主义在中国不断创新发展,不断开创马克思主义新理论,实现马克思主义新境界。     

论“三个代表”重要思想的理论视野

在人类思想发展的历史画卷中,任何一次伟大的理论创新,都不能离开纵揽古今、深邃宽广的理论视野。视野宽阔,就能纵揽全局,放眼长远,就能不断实现理论的飞跃,达到新的理论高峰。考察分析马克思主义一个半世纪的历史进程,我们不难发现,宽广的理论视野始终是推进马克思主义理论创新的重要前提。没有这种理论视野,就不会有列宁主义的诞生,也就不会有毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想这三大理论成果的形成。"三个代表"重要思想,作为马克思主义中国化的最新成果,在继承和发展马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的基础上,科学回答了社会主义现代化建设的许多难题,推动了中国特色社会主义的蓬勃发展,揭开了马克思主义中国化的崭新篇章。"三个代表"重要思想开拓进取而不因循守旧,敢于突破而不固步自封,生动展示了一个当代马克思主义执政党的理论视野。     

与时俱进、开拓创新是解放思想、实事求是的必然要求

江泽民认为,马克思主义生命力的奥秘,马克思主义理论永葆青春的源泉,马克思主义战无不胜的根基,就是解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新。这是对辩证唯物主义和历史唯物主义的思想路线的高度概括,是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的丰富和发展。江泽民"三个代表"重要思想是当代中国化的马克思主义的理论形态,它赖以形成和发展的思想基础是与时俱进,开拓创新。一马克思主义认为,人的思想是对客观世界的反映,客观事物是人们认识的对象,要使主观思想同客观事物的本质和规律相符合,就必须从实际出发,实事求是,这也是与时俱进、开拓创新的前提。毛泽东思想是马列主义在中国表现的理论形态,它赖以形成和发展的思想基础是实事求是。毛泽东用实事求是这句中国古话对马克思主义进行了阐释:"‘实事’就是客观     

论列宁对马克思主义意识形态理论的贡献

意识形态理论是马克思主义的重要有机构成部分,但马克思主义创始人马克思、恩格斯在其著作中却很少使用"意识形态"这个概念。在马克思主义意识形态理论的创立和发展过程中,列宁发挥了重要作用。列宁对马克思主义意识形态理论的贡献主要有:复兴了马克思主义意识形态思想,丰富和发展了马克思主义的意识形态概念,创立了一系列关于意识形态理论的新理论。     

论“三个代表”重要思想对马克思主义政治经济学的新发展

"三个代表"重要思想坚持马克思主义与时俱进的理论品质,体现了马克思主义理论创新的巨大勇气,丰富了马克思主义的劳动和劳动价值学说,深化了马克思主义关于生产力的理论,发展了马克思主义的社会主义经济理论,对发展马克思主义政治经济学做出了新贡献.     

马克思主义在中国的新发展

马克思主义是随着时代发展而发展的理论,中国共产党人在长期的实践中坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合产生了毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想这三大理论成果,从而使马克思主义更具理论魅力和时代活力。