析“思想道德修养”课教师的人格力量

“思想道德修养”课教师的人格力量,是提高修养课教育教学实效性的最可靠最有效的保障,这种人格力量来源于教师过硬的政治素质、较强的知识素质以及较高的道德素质和审美素质,它促使学生亲其师、信其道、笃其行,从根本上保证教育目的的实现。     

党风建设与共产党员的修养

提党风问题事关党和国家的生死存亡。就中国共产党的党风问题来说，归根到底就是共产党员的修养问题。共产党员修养的好坏，直接关系着党风建设的成败。高度重视共产党员的修养问题，需要通过加强共产党员的修养促进党的思想作风、学风以及工作作风的转变。     

论社会组织领导者人格修养（三）

心理素质指人在感知、想象、思维、观念、情感、意志、兴趣等多方面心理品质上的修养,涉及到人的性格、兴趣、动机、意志、情感等多方面的内容,是一个十分宽泛的概念。     

加强人格修养 培育和谐精神

构建和谐社会涉及到各个领域、各个方面,其中一个重要方面是把和谐的理念、和谐的价值取向内化为干部职工的思想方式和行为方式,形成和谐的社交心理和人际氛围。倡导和谐理念,培育和谐精神,构建和谐人际氛围,每个人都应该本着从我做起的原则,从以下五个方面加强自我人格修养:     

论中国共产党人的修养与马克思主义精神

中国共产党人的本质是马克思主义在中国的人格化.在中国特色社会主义的发展过程中,中国共产党人要不断加强自身修养,核心是培育、践行和提升马克思主义精神.马克思主义精神是共产党人本质的集中反映,是以实践精神为核心的科学精神、革命精神、阶级精神、批判精神和人本精神的总体性构成.在当代,加强中国共产党人的修养,培育、践行和提升马克思主义精神,是全面提高党的建设科学化水平的重要任务和应有之义.     

论社会组织领导者人格修养（二）

作为社会组织领导者,口才语言魅力修养也相当重要。社会组织领导者的口才语言水平如何,不仅对其活动的顺利开展和社会组织目标的顺利实现产生重要影响,而且对个人树立形象也至关重要。因此,在恰当的场合展现独特的口才语言魅力,是社会组织领导者应当掌握的一种能力。     

警察人格素养略论

警官素质中一个重要的方面是人格素养。正直、博学多才、主动积极、勤奋和积极影响力是人格素养的重要内容。具备这些人格素养,才能成为成功的警官。     

谈政工干部的自我修养

政工干部人格素质水平的高低直接影响着部队的建设水平，也制约着政工干部自身的发展进步，因此，必须大力加强政工干部人格素质的培养。我认为，政工干部除了要在学习中打牢理论基础外，还应在以下两个方面下功夫。     

论社会组织领导者人格修养（一）

修养是一个人通过自我修炼、养成和提升,使自己的人格不断达到新的境界的过程。重视个人修养是中华民族的优良传统。孔子有“吾日三省吾身”之说,历代前贤亦将“修身”看作与“齐家、治国、平天下”同等重要。在新的历史条件下,随着社会文明的高度发展,广大人民群众综合素质的空前提高,     

浅谈领导角色道德人格的修养

在中国特色社会主义条件下，居主导地位的领导道德原则是为人民服务，它在领导角色精神世界中内化构成领导角色道德人格的核心；净化领导角色的道德人格，就是要通过加深自身道德修养，自觉接受群众的批评监督，更重要的是领导角色要在生活实践中选择有效的道德修养方法。     

简析科学发展观的逻辑结构

科学发展观具有完整的逻辑结构。其中,坚持发展这一主题,坚持以人为本,促进经济社会和人的全面发展,是它不可改变的“硬核”,不然它就背离了自己的理论基础,失去了社会主义性质;走全面、协调、可持续的发展道路和“五个统筹”等战略措施,则是其“保护带”,是最能体现创新的部分。社会是否和谐则是衡量科学发展观贯彻落实情况的尺度。     

江泽民军事论述的方法论特征

江泽民军事论述的方法论特征主要包括 :一是继承与创新的统一 ,在坚持以毛泽东军事思想、邓小平新时期军队建设思想为根本指导的前提下 ,着力解决新问题 ,迎接新挑战。二是全局与局部的统一 ,强调军事战略必须服从并服务于国家发展战略 ,军队建设必须与国家经济建设协调发展。三是整体与重点的统一 ,在整体推进军队全面建设的基础上 ,重点突出军队的革命化和质量建设。四是方法、过程与目标的统一 ,强调以科技为动力 ,以人才培养和发展武器装备为重点 ,以此实现我军的发展目标。     

江泽民德育思想的特色

在建设中国特色社会主义历史进程中,江泽民同志十分关心和重视德育工作,作出了一系列重要论述和指示,形成了一整套具有鲜明特色的江泽民德育思想。     

Discussion on Human Dignity and Human Rights Protection from the Perspective of Peacekeeping

From an academic point of view,human dignity is the source of human rights,and has a profound academic his-tory.Since the end of World War ii,the issue of human rights has received great attention from the international     

从《江泽民文选》看江泽民的马克思主义观

从《江泽民文选》来看,江泽民有着关于马克思主义看法的大量论述,集中表现在对马克思主义是什么和怎样对待马克思主义两个基本问题的阐述上.江泽民的马克思主义观务实而科学,对马克思主义和社会主义在中国的发展均具有至关重要的理论价值和现实意义.     

浅论中国共产党政治话语中的“代”

中国共产党中央领导集体以“代”而论,有其特定的背景,并因此而产生一定的局限。基于对邓小平“三代中央领导集体”概念的科学理解,基于现代政党制度的通例,以及基于中国共产党党章的明确规定,本文认为,在中国共产党领导人的新老交替已基本趋于规范化、制度化和程序化的今天,中国共产党的中央领导集体主要还应以“届”论。     

邓小平人权思想的理论来源初探

本文试从马克思主义人权观、毛泽东人权思想、中国的传统人权思想和世界人权理论几个方面初步探索邓小平人权思想的理论来源,以加深理解邓小平人权思想,指导中国特色的人权建设。     

欣赏的和谐：人与自然关系微探——解读环境权的三个层次

环境权的产生和发展在一定程度上体现着人与自然关系的发展变化。以往的有关人与自然关系的理论都是从人与自然主客二分法出发,将人与自然的关系对立起来,将自然作为人类的客体工具去改造,这体现在环境权的第一、二层次上。纵观世界性环境危机的频繁爆发以及现实中解决环境问题路径的缺失,主客二分法已经不再是满足现实需要的理论基础,因此,寻求解决环境问题的路径,以实现人与自然关系的良性发展迫在眉睫。     

欧洲人权公约中表达自由的法哲学思想初探

欧洲人权公约比较强调和突出个人的权利与自由,但是,第10条所规定的表达自由权利总的说来并没有过分突出个人无限扩展的权利,而是采取了比较实事求是的做法：个人的表达自由权利自然受到依法律所确定的限制的约束;个人的权利之行使不得违背第10条第二款所规定的各种目标,而且,在战时或威胁国家生存的公共紧急时期,个人的表达自由必须服从国家利益、集体利益。     

“七一讲话”:新世纪的一面伟大旗帜

在江泽民同志的“七一”重要讲话中,既有我们党８０年历史经验的精辟概括,又有未来奋斗任务的前瞻性揭示;既有当前世界基本走势的敏锐洞察,又有当代中国现实的深刻把握;既有马克思主义基本原理的忠实继承,又有洋溢着与时俱进活力的理论创新;既有纲领性很强的政治宣示,又有针对性、操作性很强的具体部署。可以说,这篇文献是我们党在新世纪开端之际所高高举起的一面伟大旗帜。时代、实践的科学回应不断发展的时代始终是孕育理论突破的土壤。任何新的理论成果总是一定历史实践催生的产儿。当中国共产党迈入新世纪的时候,她比以往任何…