高校思想政治教育实效性探究

实效性是高校思想政治教育的生命力,也是检验大学生思想政治教育得失的实践标准。本文首先分析了实效性在高校思想政治教育的地位、作用以及高校思想政治工作出现的新特点,然后在此基础之上结合实践提出了增强大学生思想政治教育实效性的对策与思考。     

“微博”网络生态下的高校网络思想政治教育

大学生的“微行为”对高校的网络思想政治教育产生了巨大的影响,这种影响既有积极的一面,也有消极的一面.新时期的思想政治教育工作者应充分认识“微博”网络生态下的网络思政的“危”与“机”,探索网络思政的新方式、新视角和新理念,不断提高高校思想政治教育的实效性.     

增强高校思想政治教育实效性方法探析

在高校思想政治教育中,实效性缺失成为亟待解决的问题,提高实效性逐渐成为加强和改进大学生思想政治教育的关键点。本文在对高校思想政治教育实效性缺失的原因进行分析的基础上,提出了有针对性的建议。     

以网络动员为载体的高校思想政治教育实效性研究

随着互联网技术的迅速发展,网络动员成为社会动员的新形式,在大学生的政治、经济、文化生活以及人自身的发展中发挥作用,从而对高校思想政治教育产生影响。通过了解网络动员的基本内容,掌握网络动员的特征,结合思想政治教育的现状,有助于思想政治教育工作者借助网络动员这一新载体提高思想政治教育的实效性,从而实现思想政治教育的目标。     

提高高校网络思想政治教育实效性的思考

互联网已成为高校大学生获取信息、开阔视野、拓展知识、启迪智慧、增进交往的重要手段，同时也对其思想道德和行为方式产生巨大影响，给高校思想政治教育带来了机遇和提出了新的挑战。需采用网络思想教育方式与传统方式共建的方式等多种举措，构建创新性机制，增强大学生网络思想政治教育实效性。     

论红歌传唱在高校思想政治教育中的时代价值

红歌传唱与高校思想政治教育具有某种内在关联,因此,红歌传唱在高校思想政治教育中也具有重要的、不容忽视的时代价值。红歌传唱确保了高校思想政治教育导向的正确性,极大丰富了高校思想政治教育的形式,拓展了高校思想政治教育的阵地,同时还提高了高校思想政治教育的实效性。     

大数据时代大学生网络思想政治教育探究

大数据的出现和互联网技术水平的迅猛发展,促进了高等学校网络思想政治教育体系更加完善,网络思想政治教育更具有针对性。但同时,网络思想政治教育也面临着大数据时代带来的挑战,教育者观念的落伍、网络素养的欠缺、知识结构的陈旧,以及高校大数据平台和网络平台建设的不足,都导致了思想政治教育引导力、感召力和控制力的受挫,教育者在网络教育中处于被动的地位。高校亟需转变理念,树立网络大数据思维模式,抢占教育主阵地,加强网络教育载体建设,将大数据技术有效地运用于网络思想政治教育中,提升教育的实效性,促进思想政治教育的创新发展和科学发展。     

大学生网络道德观教育实效性评价体系初探

当前大学生的日常生活越来越离不开网络,网络的道德观教育也逐渐成为现代大学生思想政治教育不可或缺的重要组成部分,建立一个有实效性的评价体系是做好大学生网络道德观教育的必要保证。高校可从大学生网络道德观教育实效性的评价对象、评价指标、评价方法等方面建立一个初步的网络道德观教育实效性评价体系。     

高校学生思想政治教育要加强人文关怀

高校学生思想政治教育要加强人文关怀 ,真正把大学生摆在高校思想政治教育的核心位置 ,才能增强高校思想政治教育的实效性。本文分析了高校思想政治教育忽视人文关怀的现象 ,提出了加强人文关怀的措施。     

高校思想政治教育浅析

高校思想政治教育是研究大学生政治思想和行为活动规律的科学,具有丰富的内容。本文在分析当前高校思想政治教育工作面临的难点和存在的问题的基础上,提出了进一步提高高校思想政治教育实效性的思路。     

论增强高校思想政治教育的实效性

当前,我国高校思想政治教育面临着经济全球化、信息网络化、文化多元化等新的境遇,同时也面临着一系列新的课题.通过分析影响高校思想政治教育实效性因素,笔者综合提出旨在改进和增强实效性的措施,如完善思想政治教育环境、提高教育者自身的素质、优化受教育者接受机制、创新思想政治教育内容和改进思想政治教育方法等,力求对高校思想政治教育工作提供有益的借鉴.     

加强高校思想政治工作创新构建网络教育阵地

信息网络技术的迅速发展 ,给高校思想政治工作带来了难得的机遇 ,同时也带来了严峻的挑战。笔者认为 ,面对新形势 ,要切实有效地加强和改进思想政治工作 ,就必须特别地促进和实现思想政治工作进网络 ,构建网络宣传教育阵地。用正确、积极、健康的思想文化占领网络阵地 ,通过丰富多彩的网络教育活动 ,贴近学生 ,提高思想政治教育的实效性。     

发挥心理咨询在高校思想政治教育中的互补效应

本文通过对当代大学生思想政治状态发展的新特点和心理咨询与高校思想政治教育的关系的理论分析,提出高校思想政治教育与心理咨询的有机结合并充分发挥心理咨询在高校思想政治教育中的互补效应,才能增强高校思想政治教育的科学性和实效性。     

家庭教育环境对高校思想政治教育的影响及其对策

家庭教育环境的好坏,对高校思想政治教育有着直接的影响.充分发挥家庭思想政治教育的正向性作用,让家庭思想政治教育与高校思想政治教育紧密配合,对提高大学生思想政治教育的实效性有重要作用.     

试论高校网络辅导员队伍建设

网络对大学生的影响日趋加深,高校必须主动占领网络阵地,变革思想政治教育模式,抓住博客带来的契机,加强网络辅导员队伍建设.网络辅导员要不断加强自身修养,提高工作艺术;开发网络资源,争取教育主动权;赢得大学生的认同,增强网络教育实效性;关注大学生思想动态,加强舆论危机管理,以不断加强和改进大学生思想政治教育工作.     

主体性教育视阈下大学生思想政治教育的实效性研究

随着知识经济的发展,主体性教育视阈下培养大学生的主体意识和主体能力,对提升高校思想政治教育实效性有着重要的作用。高校在教育过程中要遵循本体性原则、价值性原则和实践性原则,然而当前大学生思想政治教育的实效性还存在一系列问题,具体表现在注重政治性忽视人的针对性、注重群体性忽视人的个体性、注重灌输性忽视人的主动性、注重规范性忽视人的创造性。提高主体性教育视阈下大学生思想政治教育实效性可以从完善思想政治教育教学目标、创新思想政治教育的方法、构建思想政治教育的内容、优化思想政治教育校园环境等四个方面来着手实现。     

论构建高校思想政治教育的长效机制

本文从高等教育的现状特征与发展趋势的角度,论述了构建高校思想政治教育的长效机制建设,对提升高校思想政治教育的长效性与实效性,加强和改进高校育人工作中所具有的重要现实意义。指出了高校的思想政治教育长效机制建设应从领导体制、工作机制和制度建设三个方面入手,在组织保证、育人格局、制度保障等环节加强和改进高校思想政治教育,从根本上确保高校思想政治教育的科学发展。     

浅谈新时期高校思想政治教育管理队伍建设

高校思想政治教育管理队伍建设对高校的思想政治教育目标、实践过程具有重要意义,其直接关系到思想政治教育实效性的好坏以及高校其他相关学科的发展。新时期的高校发展要求建设新型高校思想政治教育管理队伍与之相适应。笔者主要从新时期思想政治教育管理的科学定位、创新高校思想政治教育管理理念、构建和谐的校园文化环境以及管理氛围三个维度对高校思想政治教育管理队伍建设进行了相应探讨,进而提出了坚持科学发展观是提升高校思想政治教育管理队伍建设整体水平的重要途径等观点。     

公益广告作为高校思想政治教育载体的可行性分析

当今,高校思想政治教育工作者应当清楚认识公益广告与高校思想政治教育在内容和功能上的紧密联系,看到公益广告相较于现行高校思想政治教育课程载体和活动载体的优越性,理解和运用公益广告包含的丰富的高校思想政治教育信息,充分认识公益广告作为高校思想政治教育载体的可行性,利于整合现行载体与公益广告载体,增强教育实效性。     

“思政网红”的传播特质与生成机理——基于三个典型案例的分析

"思政网红"生产和传播思想政治教育内容,是富媒体时代下非娱乐化、非利益化、有价值导向的"另类儿",是传统思想政治教育的"革新派",更是网络思想政治教育的"佼佼者"。在传播特质方面,"思政网红"具有个性化的符号、以受众为中心的意识以及线上线下的融合机制。在生成机理方面,网络场域与技术文化是其萌芽的土壤,青年需求与教育要求是其生长的条件,青年追捧与自身助力是其成熟的催化剂。作为思想政治教育中的成功经验,这为提高网络思想政治教育实效性提供了积极和生动的经验,启示思想政治教育者应积极主动地、创造性地、有"我"地开展思想政治教育;社会和高校要重视网络阵地,把握时机契机,协同做好青年思想政治教育。