2009年考研：政治复习经典例题解析

【例1】（2008年单项选择题第3题）在听完一位成功的企业家讲课后，一些来自企业的学员感到有些失望，便问他：“你讲的那些内容我们也差不多知道，可为什么我们之间的差距会那么大呢？”这位企业家回答说：“那是因为你们仅是知道，而我却做到了，这就是我们的差别。”这句话表明了实践高于理论认识，因为实践具有     

2010年考研：政治理论复习经典例题解析

【例1】（2009年单项选择题第3题）列宁曾说，马克思的《资本论》的成就之所以如此之大，是南于这本书使读者看到整个资本主义社会形态是个活生生的形态，既有“骨骼”，又有“血肉”。人类社会作为一种活的有机体，其“骨骼”系统是指：     

2007年考研政治复习经典例题解析

本题考查的是物质与运动，运动与静止的关系，辩证唯物主义认为，物质是运动的承担者，是一切运动、变化和发展的基础；运动是一切物质所固有的属性，物质世界是永恒的运动，但在物质世界的永恒运动中存在着相对静止，运动是无条件，绝对的；静止是暂时的，有条件的，是相对的。     

2010年考研思想政治大纲解析及复习建议

本期考研专题。我们特邀中国人民大学考研政治辅导专家韩海涛教授详解2010年考研思想政治大纲的新变化。并辅以经典例题解析。希望助考生一臂之力。     

2008年考研政治大纲复习指导

又到一年孝研时，本刊特邀中国人民大学的孝研政治大纲的新变化，并辅以经典例题解析，希望助考生一臂之力。我们衷心祝愿所有不懈追求的莘莘学子能实现心中的理想。     

2009年考研政治大纲解析及复习建议

本期考研专题，我国特邀中国人民大学考研政治辅导专家韩海涛教授详解2009年考研政治大纲的新变化，并辅以经典例题解析。希望助考生一臂之力。     

考研政治复习技巧

考研复习也许是一个艰难而痛苦的过程，下面请看一看两位成功的“过来人”当年的技巧和方略，也许会对你有参考作用——     

2004年考研政治理论试题评析与2005年复习建议

第一，2004年试题突出地体现了年度间国际、国内的社会热点问题，这是政治理论命题一贯的方向。所有的社会热点问题几乎在命题中都有体现。命题把“邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论”与“形势与政策”     

考研政治复习技巧

一般来讲，政治理论课成绩比较集中，不易拉开差距。过线容易，但是要想得高分就比较困难了。所以如果能够在政治成绩上有所突破，总分还是比较容易拉上去的。下面就复习及应试过程中的一些心得，说出来与大家交流。     

2007年考研政治复习要点概览

最近收到很多热心读者来信来电。对今年的考研专题提出了很多宝贵的建议。根据读者的需求。我们约请中国人民大学考研辅导专家韩海涛老师撰文分析了考研政治几门课程大纲的变化和命题规律，并根据每门课程的特点，有针对性地提出对考生复习的建议。此外．韩老师还精选出近年来的一些经典例题。加以分析解答。我们衷心祝愿所有考生取得满意的成绩。     

2009年考研政治真题解析

2009年的考研政治理论试卷秉承了考查学生“运用马克思主义基本原理分析问题、解决问题的能力”的原则，题型没有太大变化，难度与去年持平。但在问题设置和结合材料具体问题具体分析方面出现了一些新的变化。     

2005年考研政治复习点拨与应试方略

从近两年的硕士研究生入学考试政治理论试题来看，命题思路和方式都有了一些新的变化，呈现出一些新的特点。无疑，这些新的变化对即将参加2005年硕士研究生考试的考生来说，有重要的启迪，因而有利于在复习的过程中有所准备和侧重。     

2014年考研政治复习的三个“务必”

对于考生来说,好的复习方法,可以起到事半功倍之效。为了帮助考生更好地复习,现将2014年考研政治复习中的重点事项及复习方法总结归纳为三个"务必",供大家参考。首先,务必要以理解为核心,重在掌握基本概念。政治学科的学习,不是"背"字当头,而是"懂"字当头,既要知其然,更要知其所以然。通过研究历年考题可以发现,政治学科考查的不是对概念的单纯记忆,而是要求考生根据原理、概念对某些社会现象或理论现象进行判断分析,因而必须注意点、线、面的结合。     

《2008年政治理论考试大纲》修订知识点深度解析

《2008年政治理论考试大纲》在各学科的具体知识点上存在新增、删减、调整等变化。从修订的情况看，有的属于课程内容的增加或删减，有的则纯粹是文字表述方面的修订或调整。概括起来，涉及以下几个方面：     

2005年高考时政复习十大热点解析

每年的政治学科高考试题都紧密联系现实生活中的重点热点问题。社会热点和重点通常是党和国家的重要会议精神，党和国家领导人的重要讲话精神。还有国际国内发生的各类重大事件等。这些都需要联系教材的相关部分。进行重点复习。以下是2005年十大重要热点问题的简要概述，为考生提示思路。