国家战略转型对宣传模式的影响——以上世纪80年代中国新闻改革为例

中国共产党的国家战略在1978年前后发生了重大转变。在1978年改革开放之前,＂价值理性＂主导了中国共产党的国家战略,其主要目的是为了确立和维护社会主义制度,而非为了促进经济的有效发展。在1978年改革开放之后,＂工具理性＂取代＂价值理性＂开始主导中国共产党的国家战略,其目的也随之演变为在维护社会主义基本制度的前提下实现生产力的快速发展,而不再是机械地维护社会主义制度。所谓工具理性,又被称之为＂目的合理性＂,是指＂通过对外界事物的情况和其他人的举止的期待,并利用这种期待作为‘条件’或者作为‘手段’,     

胡锦涛新闻思想的产生基础及理论地位

胡锦涛新闻思想立足于新的历史起点,在新的时代背景下形成,具有鲜明的时代特征。胡锦涛新闻思想以坚持党性为原则、以以人为本为核心、以改革创新为重点、以统筹兼顾为方法、以队伍建设为关键。完备的、系统的胡锦涛新闻思想,反映了社会主义新闻宣传工作的客观规律和本质要求,是马克思主义新闻观在当代中国的新发展,是新时期指导新闻宣传工作的行动指南,是科学发展观的重要组成部分。     

胡锦涛新闻思想的产生基础及其理论地位

胡锦涛新闻思想内容系统全面,思想精辟深刻。它立足于新的历史起点,在新的时代背景下形成,具有鲜明的时代特征。以坚持党性为原则、以人为本为核心、以改革创新为重点、以统筹兼顾为方法、以队伍建设为关键,比较完备的、系统的胡锦涛新闻思想,反映了社会主义新闻宣传工作的客观规律和本质要求,是马克思主义新闻观在当代中国的新发展,是新时期指导新闻宣传工作的行动指南,是科学发展观的重要组成部分。     

再论我国20世纪80年代的农村经济体制改革

20世纪70年代末、80年代初的农村经济体制改革经历了一段曲折、不平凡的历程,农户家庭重新获得独立的土地经营权利是这一阶段改革的最大成果。改革以来的实践证明,家庭承包经营是最受生产者欢迎、最适合我国现有农业生产力水平的土地经营方式,而且从世界农业发展史和农业发展的内在规律来看,农户家庭经营并不构成农业现代化的障碍。未来的政策取向,当是在坚持土地基本经营制度的前提下,在加速推进城市化和社会保障体系建设的背景下,通过产业化和土地使用权流转实现多种形式的适度规模经营。     

论社会主义改革的价值基础和价值取向

本文从社会主义价值,社会主义价值目标的角度,分析社会主义改革的本质和价值取向,认为：邓小平理论是在社会主义基本价值的指导下对社会主义制度进行改革的结果,邓小平理论体现了社会主义价值的要求,党的十五大和江泽民同志“三个代表”论断提出是对邓小平理论的发展,是社会主义价值在政策和党建理论层面上的外在体现。     

邓小平共同富裕思想与20世纪80年代的中国扶贫实践

中国在扶贫实践方面取得的巨大成绩,与邓小平的共同富裕思想是密不可分的.邓小平共同富裕思想是一个完整的理论体系,它对于20世纪80年代中国的扶贫实践,起到了重要的指导作用.在邓小平共同富裕思想的正确指导下,20世纪80年代中国的扶贫实践蓬勃开展并且取得了巨大的成绩.     

论思想预测的理论基础

思想预测是思想政治教育认识方法之一 ,是制订和实施科学的思想政治教育计划和决策的前提和基础。本文论述了思想预测的三大理论基础 ,即马克思主义哲学基础 ,现代科学特别是控制论、信息论和系统论基础以及思想预测对象的系统结构特征 ,阐述了“思想预测何以可能”这个思想政治教育方法论中的基础问题。     

关于思想政治教育学理论基础的研究历程及思考

思想政治教育学的理论基础问题是思想政治教育学学科建设的一个重要课题。本文对思想政治教育学的理论基础问题的研究历程进行了简单的回顾,并对以后的研究历程进行了有益的思考。     

析论20世纪80年代中国救灾体制的改革

自然灾害的历史和人类的历史一样久远,并将与人类相始终。我国地域辽阔,地理气候条件十分复杂,自古以来自然灾害频繁发生,给人们的生产和生活带来了无穷的灾难。新中国成立后,我国面临的灾害形势也十分严峻。为此,党和政府领导人民开展了轰轰烈烈的抗灾救灾运动,取得了救灾工作的重大胜利,     

行政程序法的理论基础及法律价值

行政程序法是调整与规范行政主体实施行政行为程序的法律原则和规则的总和,是行政程序法律化的表现形式。行政程序法是我国正在酝酿的一部法律。法治社会的价值取向决定了我们必须了解并接受其法理基础与法律价值。西方行政程序法的理论基础有:英国的自然公正原则、美国的正当法律程序原则、法国的行政法治原则。我国漫长的封建社会没有孕育自然公正原则的基础。对权力的规范和限制是法治原则在行政领域的具体体现。行政程序法的法律价值在于:建立行政秩序、追求行政公正、提高行政效率。     

期待可能性的理论基础及借鉴价值

期待可能性理论已成为大陆法系国家解决刑事责任问题的重要学说。本文从期待可能性理论的理论基础出发,探析了期待可能性理论的“合理内核”对完善我国刑法理论和刑事立法以及指导刑事司法所具有的借鉴价值。     

思想政治教育生活式课堂教学的理论基础及价值建构

思想政治教育是大学生素质教育的主渠道和主阵地,思想政治教育生活式课堂教学在大学转型性教育改革的实践中能真正提升其教学的实效性,其理论基础主要有哲学理论基础、教育思想基础、生命教育理念三个方面。在此基础上,建构人本价值取向、智慧理性价值、德性文化价值三位一体的大学生思想政治教育新型体验模式,对当前大学生思想政治教育产生了重要影响。     

习近平生态文明思想的理论基础、价值意蕴与践行路径

习近平生态文明思想是以马克思主义生态观为学理支撑,以中国优秀传统文化中的生态智慧为文脉根基,以中国历届主要领导人的生态文明思想为理论积蓄,形成的正确处理人与自然关系的思想理念和践行方案。习近平生态文明思想具有多重价值意蕴,该思想的提出和践行推动了马克思主义生态观和中国传统生态思想的赓续发展,有利于实现人与自然和谐共生的美好愿景,为全球生态问题的解决提供了理论指引和路径选择。深刻认识习近平生态文明思想,从政治向度、经济向度、文化向度三个方面探寻践行路径和架构举措,为加快我国生态文明建设、实现人与自然和谐共生、维系全球生态安全贡献中国力量。     

20世纪80年代中央五个1号文件对中国农村改革的推动和影响

从1982年到1986年,中共中央连续五年发出五个关于农村改革的中央1号文件。这在中共历史上是空前的。这五个1号文件,推动了中国农村改革的进程,巩固和发展了农村改革的成果,促使中国农村在短短几年时间内发生了巨大变化,并由此启动了整个中国经济体制改革的历史巨轮破浪前进,为中国经济的腾飞奠定了基础,提供了经验。回首20多年前中国改革起步阶段的艰辛探索,我们深深感到,中央五个1号文件的历史贡献和深远影响将永远彪炳史册。     

利益认同：思想政治教育价值实现的基础

利益认同是思想政治教育存在和发展的前提,是实现思想政治教育价值的基础。在新形势下,要以利益认同为基础,促进思想政治教育价值的实现,就必须努力做到以下几点：一是加强义利观教育,引导人们正视各种利益关系;二是建立健全群众利益表达机制;三是从人民群众的切身利益出发,以实际行动全面满足人们合理的物质、精神生活需要。     

邓小平政治体制改革理论及启示

邓小平政治体制改革理论是对中国特色社会主义民主政治建设实践经验的科学总结,是对破解制约我国经济社会发展的政治体制问题进行的全方位、多角度的深刻思考,是一个内容完整且正确的科学理论体系,是马克思主义政治理论在中国发展的又一个丰硕的理论成果。深入学习和科学实践邓小平政治体制改革理论,对进一步深化政治体制改革具有极其重要的理论价值和现实意义。     

基于马克思主义需要理论的思想政治教育价值的研究

马克思立足于社会存在决定社会意识的基本观点,详细的探讨了人的需要问题,由此构成了关于人的需要的基本观点。研究这一成果对于我们合理的吸收及应用关于人的需要问题,解决对人的需要存在的片面性认识,有效指导思想政治教育工作的实践,具有较高的价值。     

试析地名的思想政治教育价值——以新疆地名为例

每个地名的背后都蕴藏着深厚的历史积淀和丰富的文化内涵,地名可作为重要的思想政治教育资源,它具有独特的思想政治教育价值。充分挖掘和利用地名开展思想政治教育,有利于增强思想政治教育的吸引力和感染力,实现地名的思想政治教育价值。     

大学生思想政治教育对价值澄清理论的借鉴研究

20世纪60年代兴起于美国的价值澄清理论,是当代西方最具有现实价值、最具有可操作性的道德教育理论。批判地吸纳价值澄清理论所提倡的关注现实生活、突显学生的主体性、强调德育过程的可操作性等有益成分,对于增强新时期我国大学生思想政治教育的有效性和实效性具有重要的借鉴意义。     

论思想政治教育的生态价值取向——基于马克思主义人的本质理论视角

马克思主义关于人的本质问题的科学论断,为当代思想政治教育的创新和发展提供了重要的理论依据.人与自然的和谐共生是思想政治教育生态价值的本性回归,人与社会的和谐发展是思想政治教育生态价值的现实延伸.树立正确的思想政治教育生态取向,对于思想政治教育和谐功能的实现以及思想政治教育的系统化创新,具有重要的理论导向和行动指南的意义.