中国特色反腐倡廉道路的理论要点

中国特色反腐倡廉道路在理论上比较系统地回答了在新的历史条件下"什么是反腐倡廉,为什么要反腐倡廉,怎样反腐倡廉"这样几个相互关联的问题,初步形成了比较系统的富有中国特点和中国气派的反腐倡廉理论。它有着完整的逻辑结构。中国特色的反腐倡廉道路体现了新的历史条件下反腐倡廉的特点和规律,是历史的必由之路。     

胡锦涛反腐倡廉战略思想探析

党的十六大以来,面对新形势下“三个并存、两个依然”的反腐败斗争态势,胡锦涛继承和发展中国特色社会主义反腐倡廉理论,提出以充分认识反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性为战略立场,以反腐倡廉建设贯穿于党的建设和国家建设为战略定位,以体系反腐为战略思路,以反腐倡廉建设科学化为战略方向,以走中国特色反腐倡廉道路为战略途径,形成反腐倡廉战略思想,为推进反腐倡廉建设科学发展指明方向.     

解读我国新时期的反腐倡廉建设

改革开放以来,我国反腐倡廉建设在实践中不断发展与创新,实现了新时期反腐倡廉建设理念的升华、体系的拓展、模式的创新和路径的转换,使我国的反腐倡廉建设逐步走向成熟,腐败现象得到有效遏制.这是我党对反腐倡廉建设规律认识深化的结果,也是我国反腐倡廉建设实践发展的必然选择,为我国社会主义现代化建设健康发展提供了重要保障.     

邓小平反腐倡廉理论和实践述评

邓小平反腐倡廉理论是邓小平理论的重要组成部分。它继承和发展了毛泽东反腐倡廉思想,深刻阐述了反腐倡廉的战略地位、腐败现象的产生根源以及反腐倡廉的方略措施等基本问题,为改革开放以来的反腐倡廉建设实践提供了思想指南,并在实践中通过体制改革、法制建设和思想教育推进了反腐倡廉建设,有力保障了中国特色社会主义事业和改革开放的顺利进行,具有十分重要的历史地位和现实指导意义。     

注重学习运用中国特色反腐倡廉理论成果

胡锦涛在党的十七大报告中关于反腐倡廉的重要论述,是中国特色反腐倡廉理论成果的集中概括.中国特色反腐倡廉理论,与中国特色社会主义理论同步发展,是我国改革开放30年以及纪检监察机关恢复重建30年不断探索创新的总结.学习运用这一理论成果,使反腐倡廉建设始终走在时代前列,对于党和国家意义重大.     

浅析党风和反腐倡廉建设的时代特色

党的十六大以来,中央不断探索、创新党风和反腐倡廉建设的途径和方法,初步形成了比较完整的推进党风和反腐倡廉建设的新思路和新方略,体现出了一些鲜明的时代特色.     

健全中国共产党反腐倡廉教育制度的战略思考

健全反腐倡廉教育制度,是对马克思主义政党执政规律的深刻把握,是推进反腐倡廉建设的内在要求。经过近年来的积极探索和生动实践,反腐倡廉教育制度稳步推进,对于约束领导干部从政行为、增强拒腐防变能力、实现党的执政使命有着重要意义。要健全党委(党组)中心组学习制度,完善领导干部教育培训机制,形成和丰富反腐倡廉"大宣教"工作格局,逐步提升反腐倡廉教育制度建设质量和水平。     

制度监督与反腐倡廉

在反腐倡廉的各种方式中,制度监督是最为根本、最为有效的.反腐倡廉的制度优势源于制度的根本性、全局性、稳定性和长期性及其可操作性.在社会转型时期,只有通过持续的制度创新与制度建设,重塑人们行为的激励机制,才能开创反腐倡廉工作的新局面.     

着眼保持党的先进性和纯洁性 深入推进反腐倡廉建设

深入推进反腐倡廉建设是马克思主义执政党的本质要求,也是保持党的先进性和纯洁性的关键所在.只有深入推进反腐倡廉建设,才能防止和克服“四个危险”,经受住“四种考验”.现阶段反腐倡廉建设总体与保持党的先进性和纯洁性要求相适应,但也存在亟待解决的一些问题.深入推进反腐倡廉建设,需要形成教育、制度、监督的合力,对重点和难点问题进行深层治理.     

中国共产党反腐倡廉思想的演进

反腐倡廉建设关系人心向背和党的生死存亡,关系改革开放和社会主义现代化建设的成败.回顾90年来中国共产党反腐倡廉思想的演进,梳理不同时期的反腐倡廉指导思想的变化及其理论渊源,对于进一步加强党的建设和反腐败斗争,构建中国特色的反腐倡廉体系,具有重要的理论意义和实践价值.     

探索反腐倡廉教育面向全社会的有效途径

反腐倡廉教育面向全社会是反腐倡廉教育思路的重要创新,是反腐倡廉教育方法的重大改进。探索反腐倡廉教育面向全社会的有效途径具有重要的现实意义。文章分析了反腐倡廉教育面向全社会的重要意义,指出反腐倡廉教育面向全社会所要解决的问题,提出应沿用党内反腐倡廉教育的思路;采取灵活多样的教育风格;注重责任教育,培育廉洁品质;剖析不良的反腐心态,树立健康的社会心理等思路将反腐倡廉教育推向全社会。     

反腐倡廉形势:概念辨析与科学评估

反腐倡廉形势是适应反腐倡廉建设实践需要而形成的一个基础概念。在中国当代政治语境中,与之相近的有腐败状况?现状、腐败频度、腐败程度和反腐败斗争形势等概念。本文将反腐倡廉形势界定为特定时期内反腐败活动与腐败现象的各自情状和趋向,以及这两种力量相互较量、此消彼长的状态,其外延应包括腐败形势和反腐败形势两个方面。科学评估反腐倡廉形势要基于概念和现实需求,确立合理的评估对象,坚持正确的评估原则,依据指标体系统一编制评估量表,引入第三方参与调查,保证抽样的合理性,并运用科学的方法论对调查结果进行分析。     

浅议高校二级学院反腐倡廉建设的有效途径

随着高职院校两级管理的不断深入,二级学院在人、财、物管理上的自主权正日益扩大,如何做好二级学院的反腐倡廉建设工作,防止腐败现象的出现,已成为高校反腐倡廉工作的一项重要任务.本文将从思想政治教育、制度建设、民主监督和廉政文化建设等方面着手,探讨二级学院反腐倡廉建设的有效途径,以促进学校的和谐稳定与繁荣发展.     

积聚“正能量”的构建反腐倡廉科学体系探讨

反腐倡廉是关系我国党和国家生存、关系、民心向背的重要内容。国家越来越意识到反腐倡廉工作对于现代社会的发展的巨大促进作用,通过积聚"正能量",构建反腐倡廉科学体系,从凝聚信仰正能量、制造行动正能量和提升纯洁正能量三个方面加强反腐倡廉工作力度。     

"反腐倡廉小说"的社会学、文化学透视--兼论"依法治国"、"以德治国"方略

20世纪90年代以来,反腐倡廉小说在文坛逐渐火爆,以至形成一股不可遏阻的文学思潮.这种现象,从社会学、文化学的角度看,有着深层的社会根源及文化内蕴.反腐倡廉小说的创作,证明江总书记"依法治国"、"以德治国"方略提出深得人心,是正确的、及时的、有力的.     

积聚“正能量”的构建反腐倡廉科学体系探讨

反腐倡廉是关系我国党和国家生存、关系、民心向背的重要内容。国家越来越意识到反腐倡廉工作对于现代社会的发展的巨大促进作用,通过积聚＂正能量＂,构建反腐倡廉科学体系,从凝聚信仰正能量、制造行动正能量和提升纯洁正能量三个方面加强反腐倡廉工作力度。     

坚持中国特色反腐倡廉道路不动摇

从党的七届二中全会毛泽东倡导"两个务必"开始,到改革开放新时期的邓小平、江泽民、胡锦涛,把反腐倡廉与党的建设、与改革开放和社会主义现代化建设紧密结合在一起,在理论和实践方面丰富和充实了反腐倡廉建设的内容,形成了中国特色反腐倡廉道路。在新世纪新阶段,坚持中国特色反腐倡廉道路不动摇,是贯彻落实十七届四中全会精神的需要。     

浅析党风和反腐倡廉建设的时代特色

党的十六大以来,中央不断探索、创新党风和反腐倡廉建设的途径和方法,初步形成了比较完整的推进党风和反腐倡廉建设的新思路和新方略,体现出了一些鲜明的时代特色。     

构建中国特色廉政长效机制研究

反腐倡廉必须坚决惩治腐败和有效预防腐败。构建中国特色的反腐倡廉长效机制,是不断推进党风廉政建设的重要举措,也是巩固改革开放伟大成果的需要。通过构建反腐倡廉教育机制、制度体制、监督机制、惩处机制相融合的长效机制,建立健全惩治和预防腐败体系,有利于全面系统地推进反腐倡廉建设。     

对推进反腐倡廉建设科学化进程的探讨

在新形势下推进反腐倡廉建设科学化,深刻表明我们党对反腐廉政工作规律的认识进入新阶段,但必须要在理论上解答＂为什么要推进反腐倡廉建设科学化、什么是反腐倡廉建设科学化、怎么样推进反腐倡廉建设科学化＂等相关问题。