坚持四个并重 谋求良好开局

2006年，是“十一五”规划的开局之年，五年看头年。站在新的历史起点上，永新县将按照中央经济工作会议和省委十一届十次全会精神，牢固树立和落实科学发展观，找准关键和重点，坚持城乡协调发展并重，坚持速度与效益并重，坚持数量与质量并重，坚持改革与发展并重，同心同德，攻坚破难，谋求县域经济和谐发展的良好开局。     

以教学为本 以质量立校 以特色求发展

河南公安高等专科学校是服务当地公安工作、为基层公安机关培养应用型专门人才的学校。近年来，学校以教学为中心，以质量求生存，以改革为动力，以创新求发展，坚持规模、结构、质量、效益协调发展，不断探索教育规律，努力办出自己特色，走出了一条既为基层公安机关培养高素质专门人才，又为当地经济建设输送急需应用型人才的路子，办学规模不断扩大，办学效益越来越好，学生受到用人单位的欢迎，学校在当地树立了良好的社会形象。一、理清办学思路、调整专业设置、办出自己特色20世纪90年代末，随着高等教育体制改革的不断深入，公安院校…     

公安院校办学模式的创新和重构

随着社会经济的发展,公安工作和公安队伍建设对公安教育工作不断提出新的更高的要求。公安院校作为公安工作的思想库、人才库和实验场,必须积极应对形势发展的需要,按照科学发展观的要求,创新公安教育机制,构建科学合理的办学模式,在全面提升公安学历教育层次和水平的基础上,坚持实施公安学历教育与职业教育并重发展。     

以科学发展观为指导 抓好战士科学文化学习

近年来，我们着眼形势、任务需要，坚持以科学发展观为指导，积极调整办学思路，拓宽办学渠道，提高办学质量，使战士科学文化学习持续健康发展，整体素质明显提高。     

努力为经济发展培养高素质技能型人才

近年来，我省中等职业教育以实施“职业教育六项行动计划”为抓手，坚持“以服务为宗旨、以就业为导向”的办学指导思想，紧紧围绕“进口畅、出口旺、技能强、用得上”的各个关键环节，不断提升职业教育的办学水平和技能型人才的培养质量。     

构建和谐校园 打造一流高校

构建和谐校园是高校落实科学发展观的内在要求，也是提高办学质量和效益。培养高素质人才的迫切需要。笔者认为，在当前条件下．高校构建和谐校园应在办学理念、指导思想、管理体制、运行机制、发展规划、考核评价等各个领域进行广泛深入的探索实践，集中力量突破全局性和战略性的重大课题。在推进校园和谐的同时努力提升办学质量和效益，打造一流高校。     

内蒙古自治区人民政府关于大力发展职业教育的意见

近年来，我区职业教育取得积极进展，为自治区经济建设和社会进步做出了重要贡献。但从整体上看，职业教育仍然是我区教育事业的薄弱环节，主要是区域间发展不平衡、投入严重不足、基础设施薄弱，总体办学规模、结构和质量水平都不能适应自治区经济和社会发展的需要。为贯彻党的十七大关于大力发展职业教育的要求，根据《国务院关于大力发展职业教育的决定》（国发[2005]35号）精神，结合我区实际，提出如下意见。     

探索多元办学,开创农村职业教育新局面

近几年,农村中等职业教育的发展出现了招生难、在校生人数减少、生源质量下降以及教学难度增加等诸多困难和问题。为确保农村中等职业教育学校办学规模,扩大农村职业教育覆盖率,增强服务区域经济和"三农"的能力,龙海职业技术学校坚持学历教育与短期培训并举、全日制与非全日制共同发展的新模式,积极探索多元办学,不断开创农村中等职业教育新局面。     

关于做好高等院校“计划外办学”工作的思考

当前,各高校纷纷加大了通过自主计划外办学获得教育创收的尝试。做好计划外办学工作,要坚持正确的办学方向,把"学校发展求资源、服务社会育人才"的和谐统一作为根本目标;坚持依法依制办学,健全完善质量监控、风险管理体系;坚持以学生为本,创新教育形式和载体,促进高校计划外办学项目的良性可持续发展。     

广东提高经济发展质量和效益问题探析

广东在提高经济发展质量和效益方面取得了成功经验,但也存在问题。基于此,广东要进一步解放思想,深化经济体制改革,处理好政府与市场的关系。广东提高经济发展质量和效益具体路径在于坚持科学发展,向转变观念要经济发展质量和效益;转变发展方式,向扩大内需战略要经济发展质量和效益;加强对外开放,向扩大与新兴经济体合作要经济发展质量和效益等。     

对当前卫生职业学校发展与改革的思考——以毕节市卫生学校为例

随着经济社会持续快速的发展,对卫生职业教育提出了新的要求。在发展改革中,卫生职业学校要树立现代职业教育理念,明确学校办学定位,坚持"校院合作、工学结合"的科学发展之路,处理好近期目标与长远规划、办学规模与办学质量、办学特色和办学层次等关系。内抓质量,外树形象;改革人才培养模式;打造"双师型"师资团队,强化学生职业素质养成,促进学校全面协调和可持续发展。     

遵循规律、突出特色促进学科建设内涵式发展

学科建设是高校教学基础建设的工作之一，对提高高校的办学水平和办学质量有着重要的意义和影响。当前，我国高等教育新一轮改革和发展的主旋律是深入贯彻和落实科学发展观，更加注重规模、质量、结构和效益的协调发展，更加注重走内涵式发展道路，强调特色发展、协调发展、创新发展、开放发展和可持续发展。本文从学科建设的基本概念、基本要素、基本规律、基本原则出发，探究加强学科建设的途径和方法，探索基于内涵式发展的学科建设之路。     

职业教育发展迎“春天”--中国职业教育科学发展的行动指南

职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，是广大青年打开通往成功成才大门的重要途径，肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责，必须高度重视、加快发展。要树立正确人才观，培育和践行社会主义核心价值观，着力提高人才培养质量，弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，营造人人皆可成才、人人尽展其才的良好环境，努力培养数以亿计的高素质劳动者和技术技能人才。要牢牢把握服务发展、促进就业的办学方向，深化体制机制改革，创新各层次各类型职业教育模式，坚持产教融合、校企合作，坚持工学结合、知行合一，     

国外职业教育办学模式的经验及启示

职业技术学校教育与职业培训作为职业教育的两大支柱，已成为许多国家经济发展的秘密武器。经济发展水平不同的国家，其职业教育与培训的模式及发展趋势呈现出不同的特点。广西正处于经济转型和经济调整时期，国外职业教育与培训模式的成功经验，对广西职业教育的发展是有借鉴意义的。     

争创科学发展先行区

2010年，乐清市将坚定不移地贯彻落实中央“转方式、调结构”的要求，坚持“在发展中促转变，在转变中谋发展”，着力加快经济发展方式转变和经济结构调整，全面提升经济发展质量和效益，努力争创科学发展先行区。     

谈提高侦查办案质量的有效途径

保证侦查办案质量是社会和谐的大前提,是长治久安的重要保证,是公安工作的生命线。转变执法观念,探求提高侦查执法质量的有效途径,要坚持严格执法与服务社会相统一;坚持依法办案与依法保护相平衡;坚持办案数量和办案质量并重;坚持内部制约和外部监督相协调;坚持素质强警和科技强警相促进。     

新闻出版总署关于进一步推动新闻出版产业发展的指导意见

为深入贯彻落实科学发展观，落实国家《文化产业振兴规划》，按照中央提出的转变经济发展方式和调整经济结构，提高经济发展质量和效益的要求，充分发挥新闻出版业在巩固舆论阵地、传承中华文明、培育民族精神、提高公民素质、促进经济增长、推动社会进步、增强综合国力等方面的重要作用，现就进一步推动新闻出版产业发展，提出如下意见。     

天津交通职业学院

天津交通职业教育始于1958年，2002年3月经市政府批准，正式组建天津交通职业学院。学院始终坚持“经营学院、突出特色、服务社会、开拓创新”的办学理念。学院是国家“汽车运用与维修”专业领域技能型紧缺人才培养基地，     

转变观念 深化改革 为发展高等职业教育再创新业绩

山西省太原冶金工业学校是一所具有将近50年中专、30年大专办学经历的老牌中专学校,是首批国家级重点中专学校之一,隶属于山西省冶金工业厅。具有建校早、规模大、专业多、师资强、质量好和地理位置十分优越的办学优势和办学特色。特别是近十几年来,学校抓住改革开放给教育发展带来的新机遇,积极进取,勇于创新,扎实工作。在办学层次、办学规模、专业设置、办学条件、办学质量、办学效益、管理体制等方面不断突破、不断超越,开创了学校工作新局面,提高了学校在行业发展、职业教育和地方经济建设中的地位和效用。在持续快速发展过程中,学校居安思危,不断增强危机意识和竞争意识,坚持以质量带规模、以规模促效益、以效益保质量、以质量求生存,增强学校综     

新形势下民族职业教育发展问题初探

民族职业教育作为职业教育的一部分,长期以来受到党和国家的重视,得到发展,为我国边疆民族地区的经济发展、社会进步、民族团结和边防巩固作出了积极贡献。但随着社会的发展变化,民族职业教育遇到了许多新情况与新问题,一方面是西部大开发和我国社会发展对职业技术人才需求的增加,为民族职业教育进一步发展提供了机遇;另一方面是受职业教育整体滑坡的影响,使本来就基础差、底子薄、抗风险能力弱的民族职业教育陷入了滑坡困境之中。如何抓住机遇,迎接挑战,解决生存与发展的重大问题,尽快走出困境,是民族职业教育面临的重大课题。