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高中思想政治课教学中有三个概念:“商品价值”、“人生价值”与“价值”。如果我们把这三个概念加以比较,其内涵的表述既有相似之处,又有明显的不同之处。准确把握三个概念的内涵及其联系,对于教学具有重要的意义。价值是一个广泛而又复杂的问题。它起码有三个方面的含义:人们日常生活中使用的价值概念,主要是指客体某种效用性或积极作用;经济学、社会学、伦理学、美学、教育学等具体科学中广泛使用的价值含义;哲学意义上的一般价值概念,即从日常社会生活与具体学科中抽象出价值的本质特征而形成人们对价值最普遍、最一般的认识。这里的三… 相似文献
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当前,全国各族人民正在以江泽民同志为核心的党中央领导下,沿着党的十一届三中全会开辟的航道,按照邓小平同志提出的总方针和战略部署,为建设具有中国特色的社会主义而英勇奋斗。在实现这个宏伟蓝图的过程中,我们的工作千头万绪,然而根据历史经验和现实情况,我认为只要全党特别是各级领导干部,正确地理解和处理政治稳定、经济发展和党的建设这三个基本问题,就能正确地领导我国的社会主义建设事业。马克思主义告诉我们,物质资料的生产是人类生存、享受和发展的最基本条件。以全心全意为人民服务为唯一宗旨的中国共产 相似文献
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如何在市场经济条件下调动国有企业职工的积极性?笔者认为必须采取以下几种方式: 一、正确树立典型 榜样的力量是无穷的。树立典型,引导职工学先进、赶先进,这种活动的教育作用是其他工作方法所不能替代的。先进人物产生于并生活在职工群众之中,他们的先进事迹群众熟悉,易于学习,是最实在、最具体的活教材,不仅告诉人们应该做什么,不应该做什么,并且具体地告诉人们应该怎样做。正因为如此,我们党历来重视先进人物的典型示范作用,培养和树立了一批又一批先进典型。如 相似文献
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交往理论、公共理性和偏好转换是协商民主的三大理论基础。哈贝马斯的交往理论是协商民主的主要理论渊源,认为人们通过理性的交往行为,能够互相理解、沟通,逐渐形成协商的共识。公共理性是协商民主的核心理念,它是指在公开的讨论过程中,人们能被讲求公共利益的道理所说服。协商民主还强调参与主体偏好的转换,其转换过程包括三个阶段:相切阶段、相交阶段和重叠阶段。 相似文献
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武眉凌 《今日中国(中文版)》2007,56(3):66-67
如果把中国的版图比作一只昂立于世界东方的报晓雄鸡,位于辽东半岛南端的著名海滨城市——大连,恰似雄鸡口中衔着的一颗闪耀的珍珠。说到今日大连,首先浮现在人们脑海的,是大连的蓝天碧海、绿地鲜花、城市广场、体育雕塑、街头女警等,但如果有人问,大连最漂亮的建筑在哪里?大连最时尚、最有活力的区域在哪里?大部分大连人会告诉说:星海湾! 相似文献
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信访部门是专门为党委、政府排忧,为民解难的机构,信访干部在上访者眼里,是最亲民、恤民,最清廉、正直的官员,谁会想到这里面竟有骗子?广西北海市信访局的主任科员韦克强,就是利用信访干部的“公信力”,在近三年的时间里,骗取20多名上访人员等人的血汗钱达46万元。这些骗局告诉人们:到政府机关求助,不应该寄托在机关某个人身上,而应该“公事公办”。另一方面,政府机关应进一步增加透明度,增强办事的程序化,对干部进行有效的监督与约束,防止他们利用政府的公信力,利用职务之便,将公事私办,捞取好处。 相似文献
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