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相似文献
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1.
"中国近现代史纲要"课是对大学生进行社会主义核心价值体系教育的重点课程,该课程教师应从提高认识、搞好结合、做好策划等三个方面着力搞好社会主义核心价值体系"三进"工作。  相似文献   

2.
姚迎春 《学习月刊》2014,(20):76-78
社会主义核心价值体系及社会主义核心价值观教育是思想政治理论课的重要任务,思想政治理论课必须以社会主义核心价值体系为思想灵魂和理论主线,社会主义核心价值体系必须融入到思想政治理论课中去。《思想道德修养与法律基础》是高校思想政治理论课课程体系中的入门课程。  相似文献   

3.
关于社会主义核心价值体系建设的几点思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
俞睿 《探索》2007,1(6):101-104
从马克思主义和世界社会主义思想史的实际状况来看,社会主义首先是一种价值范畴,社会主义价值观是社会主义理论的首要内容.建设社会主义核心价值体系应当紧紧围绕"以人为本"这一核心理念展开,这种价值提炼过程是马克思主义理论与现阶段中国实际相结合的再创造过程.当前建设社会主义核心价值体系必须抓住两个关键一是巩固社会主义现实基础,丰富社会主义的价值事实.二是根据实践发展进行理论创新,搞好执政党的核心价值观建设.同时,要在辩证统一中推进社会主义核心价值体系建设.  相似文献   

4.
古巴哈瓦那大学在社会主义价值体系教育当中,致力于提高社会主义价值体系的吸引力、强化马克思主义和社会主义类课程教学和实践教育,充分彰显了古巴社会主义价值教育的目标,其经验对于我国高校的社会主义核心价值体系教育有一定的借鉴意义.  相似文献   

5.
社会主义核心价值体系在高校思想政治教育中的全程化是全时化、全位化、全面性和精细化的过程,是社会主义核心价值体系自身属性的基本要求、社会主义建设合格人才的必然选择和遵循思想政治教育程式和规律的现实表现.从实践思路看,社会主义核心价值体系在高校思想政治教育中的全程化必须做好普及课程教育、强化日常生活教育、开创网络教育模式的工作.  相似文献   

6.
关于将社会主义核心价值体系融入中学教育的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
罗春燕 《世纪桥》2012,(3):76-77
将社会主义核心价值体系融入到中学教育的全过程,既是推动当前社会主义文化改革发展必然要求,也是保证当前中学德育教育的重要保证。因此坚持用社会主义核心价值体系教育引领中学教育具有重大意义。要发挥好社会主义核心价值体系对中学教育的引领作用,关键就是要按照十七届六中全会指出的,应该把社会主义核心价值体系教育贯穿于中学教育的全过程,渗透到中学教育的各个环节和领域,具体来说,就是融入各门课程、社会实践、校园文化以及学校日常管理等具体环节。  相似文献   

7.
青少年是祖国的未来,民族的希望.培养社会主义合格建设者和可靠接班人的崇高历史使命,要求广大基层教育工作者要主动把社会主义核心价值体系教育贯穿于教学管理的全过程,用社会主义核心价值体系武装青少年. 巩固课堂教学主阵地.社会主义核心价值体系教育有多种渠道、多种方式,但课堂教学依然是社会主义核心价值体系教育的主渠道.要对德育课程提出具体明确的要求,把德育课程作为教学任务的重要组成部分,与文化教学同部署、同落实,坚决杜绝只重文化教学、忽视德育课程的错误倾向.课堂教学中,要在传授知识和培养能力的过程中,注重情感、态度、价值观的引导,注重培养学生的学习兴趣、学习方法和良好习惯,注重调动学生的学习积极性和主动性.  相似文献   

8.
论社会主义核心价值体系的价值实现   总被引:1,自引:0,他引:1  
社会主义核心价值体系重在建设,建设社会主义核心价值体系在本旨上就是要实现社会主义核心价值体系的价值,要实现社会主义核心价值体系的价值,必须系统地把握社会主义核心价值体系价值实现的前提、动因、实质、途径与机制.  相似文献   

9.
陈留彪 《世纪桥》2012,(11):38-39
社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,也是新时期马克思主义中国化的重要内容。在构建这一科学体系中,我们必须要始终坚持马克思主义的指导,这是由马克思主义在社会主义核心价值体系中处于灵魂的地位所决定的。因此,在马克思主义基本原理概论课程教学中要突出社会主义核心价值体系这一重点,这对于改进高校思想政治工作同样具有重要意义。  相似文献   

10.
社会主义核心价值体系的架构力,是指社会主义核心价值体系的构件及其架设、安置、搭配、组织所形成和具有的力量,包括社会主义核心价值体系质料的素质影响力、结构的结构力、功能的功能作用力。将社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育之中,应正确理解、科学把握社会主义核心价值体系及其构件,构建把社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育等生活的融入结构;充分发挥社会主义核心价值体系功能的功能作用力。  相似文献   

11.
话语权是全球化过程中一个值得关注的议题。社会主义核心价值体系建设要有两种视野:即国内视野和国际视野。社会主义核心价值体系成为“兴国之魂”至少需要具备以下条件:一是社会主义核心价值体系成为社会主义伟大实践的价值引领和思想之魂;二是社会主义核心价值体系必须在推动国家兴旺、民族复兴的过程中,能够引领当代中国社会的多元核心价值体系的共生发展,有序发展,成为中华民族复兴的不同替代的价值之魂、思想之魂;三是社会主义核心价值体系必须有国际化的战略眼光,能够得到国际社会的理解和接受。必须要提升社会主义核心价值体系话语的描述力和解释力、提升社会主义核心价值体系话语的批判力、提升社会主义核心价值体系话语的影响力、提升社会主义核心价值体系话语的引领力等。  相似文献   

12.
社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,社会主义核心价值体系教育是加强社会主义核心价值体系建设、增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力的题中之义。但由于国内外形势的影响及人们思想观念的日趋多元,现阶段我国意识形态领域出现了一些新问题。为此,明确和坚持社会主义核心价值体系的教育原则,对于抓好社会主义核心价值体系教育、加强社会主义核心价值体系建设、维护社会主义意识形态安全具有重要的理论和现实意义。  相似文献   

13.
核心价值体系是一个国家的主心骨,一个民族的灵魂。社会主义核心价值体系具有强大的社会整合和规范功能。文章阐述了社会主义核心价值体系的基本内容;从建设社会主义核心价值体系是构建社会主义和谐社会的重要内容、重要保证、迫切要求等方面来论述构建社会主义和谐社会必须加强社会主义核心价值体系建设;指出在构建社会主义和谐社会中,大力加强社会主义核心价值体系必须铸就灵魂、突出主题、把握精髓、打牢基础。  相似文献   

14.
从内容上看,马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂,中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的目标,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是社会主义核心价值体系的精髓,社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础.在当前,需要把握加强社会主义核心价值体系建设的关键:推动马克思主义中国化,奠定社会主义和谐价值体系建设的理论基石;以构建社会主义和谐社会为中心,把握社会主义核心价值体系建设的根本;以文化道德建设为主基础,增强社会主义核心价值体系建设的底蕴;以机制建设为依托,提高社会主义核心价值体系建设的实效.  相似文献   

15.
民生作为社会主义核心价值体系现实基础的基本内容,对于构建社会主义核心价值体系具有根本性意义。日益凸显的民生问题会对构建社会主义核心价值体系带来负面影响。着力改善民生,夯实社会主义和谐价值体系的现实基础,才能增强社会主义核心价值体系的吸引力、感召力和说服力。  相似文献   

16.
“坚持以社会主义核心价值体系引领社会思潮”是建设和谐文化的首要战略。而要提高社会主义核心价值体系引领的有效性,就必须始终保持社会主义核心价值体系的理性权威、文化权威和政治权威;加快建设以社会主义核心价值体系引领社会思潮的重要阵地;不断完善以社会主义核心价值体系引领社会思潮的体制机制;大力营造以社会主义核心价值体系引领社会思潮的良好环境。  相似文献   

17.
党的十六届六中全会提出建设社会主义核心价值体系理论,十七大报告进一步强调了建设社会主义核心价值体系的战略地位和作用。针对庞大而不断增加的网民.社会主义核心价值体系建设离不开网络文化环境,网络文化迫切需要社会主义核心价值体系的引领.以社会主义核心价值体系建设引领网络文化是社会主义先进文化、国家安全、网民素质教育的需要。  相似文献   

18.
社会主义核心价值体系教育影响因素分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
社会主义核心价值体系教育是一个通过教育使受教者改变其原有的价值体系,树立与社会主义和谐社会相符的价值体系的心理过程。社会心理学在社会主义核心价值体系教育过程中发挥着重要作用,为此笔者以社会心理学为视角,运用平衡理论、社会认知理论、基模等理论,对社会主义核心价值体系教育过程进行建模,从教育者、受教者、环境与内容、手段与方法等方面对社会主义核心价值体系教育进行分析,以期为社会主义核心价值体系的构建带来一些启发。  相似文献   

19.
建设社会主义核心价值体系是十七大提出的新要求。贯彻落实十七大新要求,建设社会主义核心价值体系,就要深刻认识社会主义核心价值体系及其建设重大意义;就要始终坚持马克思主义在社会主义核心价值体系中的指导地位:就要积极探索社会主义核心价值体系建设的新途径。  相似文献   

20.
正《论文化建设——重要论述摘编》第四部分是关于建设社会主义核心价值体系的论述,学习这一部分,要着重领会以下问题:社会主义核心价值体系是兴国之魂2006年10月,党的十六届六中全会明确提出要建设社会主义核心价值体系,2011年党的十七届六中全会进一步指出,社会主义核心价值体系是兴国之魂。社会主义核心价值体系的内容。社会主义核心价值体系的基本内容包括四个方面:马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主  相似文献   

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