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胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出,要加大培养选拔优秀年轻干部力度,鼓励年轻干部到基层和艰苦地区锻炼成长。注重从基层和生产一线选拔优秀干部充实各级党政领导机关。党的十七届四中全会也明确提出,要建立来自基层一线党政领导干部培养选拔链。因此,加强领导机关年轻干部的基层锻炼是摆在各级党组织面前的一个重大而紧迫的课题。 相似文献
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21世纪将是大改革、大开放、大发展、大信息、大智能的时代。要担当跨世纪重任,跨世纪领导人才应当是一批政治强、作风硬、勇开拓、精审时、长自主,善协调、能应变的具有驾驭社会主义市场经济能力的复合型的优秀中青年干部,其应当具有如下特点:1.很高的政治能级。这是跨世纪领导人才的本质属性和灵魂所在。巨大的社会变革。各种政治思潮的相互撞击。市场经济条件下社会政治意识的模糊性,对跨世纪颔导人才提出了很高的政治要求首先,有坚定的政治立场。在理论和实践上都具有坚定的政治信念,自觉坚持党的基本理论和基本路线,忠诚于马… 相似文献
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党的十三大明确提出实行党政分开后,“企业党组织的作用是保证监督,不再对本单位实行‘一元化’领导,而应支持厂长、经理负起全面领导责任。事业单位中的党组织,也要随着行政首长负责制的推行,逐步转变为起保证监督作用。”基层党委由一元化领导转变为起保证监督作用,在领导职能上是个很大的变化。本文拟就党政分开后基层党委都有那些职能,谈点个人的认识。 相似文献
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任何事物的发展变化,都是由事物内部的矛盾运动引起的。领导活动作为人类社会的高级普遍的人与人之间互动同时作用于客观对象的运动形式,它的丰富和发展,无疑是由于领导群体的内在矛盾(领导者与被领导者之间的矛盾)运动而产生的结果。 领导活动的这种矛盾运动,自始至终表现出这样两个基本特点: 相似文献
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林家能 《思想政治工作研究》1994,(3)
最近,笔者走访了几位地质勘查单位基层行政领导,请他们就“两手抓”问题谈谈看法。这里简要记录下他们的一些观点。 “搞好精神文明建设,不光是书记的事,行政领导也有责任” 江苏工程地质勘察院,几年来不断深化改革,全部实行内部承包制,两个文明建设取得很大成绩。院长庞炳辉深有体会地说:“这主要是党政领导坚持两手抓,目标一致,互相协调的结果。搞好精神文明建设,不光是书记的 相似文献
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思维活动是人类特有的能动的认识活动。人有了思维活动,才能完成从感性认识到理性认识的飞跃。也才能使认识完成向实践的飞跃,成为改造世界的巨大力量。思维活动驱使人们探索宇宙奥秘,改变生存环境。 思维活动的载体是人的大脑,而思维活动的内容则是客观事物的各种现象及其相互联系。社会实践是沟通思维活动与客观事物运动的桥梁。人们在社会实践的基础上,通过概念等思维形式认识客观世界的规律,并运用这些规律去改造客观世界。 思维活动,不仅受着客观事物规律的限制,而且受着社会实践活动水平的限制。任何人的思维活动,都是一定历史条件下的思维活动。除宏观上受历史进程,科学技术水平的制约外,在微观上还要受具体的工作环境,工作性质的制约,文学艺术家的工作性 相似文献
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抓落实,既是一个老生常谈的问题,又是一个经常讲又不容易做好的问题。抓落实,是领导干部的一种工作常态,善不善于抓落实反映着领导干部基本的工作能力。实际工作中,要端正思想、讲究方法、突出重点,在把握大势、见微知著中抓落实,做到"踏石留印,抓铁有痕"。 相似文献
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什么是知识领导,按照一些知以经济专家和学者的看法,知识领导就是运用集体的智慧提高应变和创新能力,它是为组织实现显性知识和隐性知识共享提供的新途径。所以,知识领导的实施在于建立激励被领导者参与知识共享的机制,设立知识总监,培养组织创新和集体创造力。 知识领导思想是一种全新的领导思想,它既继承了人本领导思想的精髓,又结合知识经济这一新的经济形态的特点予以创新,知识领导本身有其不同于以往领导的独特之处。①知识领导重视对被领导者的精神激励。组织中被领导者之所以重要,并不是因为他们已经掌握了某种秘密知识,而是因为他们拥有不断创新和创造新的有用知识的能力,即他们是组织创新的主体。因此,如何采用适当的激励机制激发被领导者的创造力,在知识经济条件下的社会发展中就显得异常重要。在传统的领导过程中虽也有精神激励,但更多的是物质激励。在知识经济时代,领导者尤重精神激励,且不只是那种给予赞赏、表扬或荣誉的传统式精神激励,而是一种新型的精神激励,即赋予更大的权力和责任,使被领导者意识到自己也是领导者的一员,进而更好地发挥自己的自觉性、 相似文献
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