在党校教育中把“讲学习”落在实处

在“三讲”教育活动中，首先一项就是“讲学习”、学习得好不好，关系到“三讲”教育的整体效果。中国共产党各级党校作为轮训和培训党员领导干部，培养党的理论队伍，学习、研究马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的重要阵地，作为干部增强党性锻炼的熔炉，有责任主动适应新形势和新任务的要求，在党校教育中切实把“讲学习”落在实处。 一、党校教育应立足于学习的提高 “三讲”中的第一讲就是讲学习，首先是学习邓小平理论，要通过坚持学习邓小平理论，把对学习邓小平理论的认识和自觉性提高到一个新的水平，把我们领导干部对邓小平理论的…     

学好邓小平理论是贯彻十五大精神的根本保证

深入贯彻落实十五大精神，把建设有中国特色的社会主义事业全面推向对世纪，当前首先必须学好邓小平理论。只有真正学懂弄通了这一理论，并自觉地运用这一理论指导实践，我们的事业才能胜利向前。十五大报告明确指出，要“坚定不移地用邓小平理论武装全党”，“全党要重视学习，善于学习，兴起一个学习马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论的新高潮。”因此，进一步深入学习邓小平理论是深入贯彻十五大精神的根本保证。一、充分认识进一步学好邓小平理论的重要性工．深刻理解十五大的科学论断，需要进一步学习邓小平理论。江泽民同志在党的…     

加强学习提高领导干部的执政能力

党的领导干部必须不断学习 ,提高执政能力。学习是适应新形势新任务、实践“三个代表”重要思想、提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力以及加强党的建设的必然要求。党的领导干部要学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、党和国家的方针政策、法律法规以及当代世界发展的各种新知识 ;要积极弘扬马克思主义学风 ,活跃学习形式 ,完善机制建设 ,加强制度保障 ,以增强学习的实效性、吸引力、影响力和约束力 ,从而保证领导干部不断提高执政能力。     

谈如何用邓小平理论教育党员干部

当前 ,全党全军和全国各族人民正奋进在跨世纪的征途上。我们要战胜前进道路上的困难和风险 ,不断取得建设有中国特色社会主义事业的新胜利 ,要靠邓小平理论的正确指导。如同江泽民同志指出的 ,“贯彻落实十五大精神 ,有许多工作要做。首先要进一步学好邓小平理论”。一、要把握邓小平理论的历史地位 ,深刻认识邓小平理论是马列主义在中国发展的新阶段邓小平理论是团结全党全国人民为实现国家富强、民族振兴而奋斗的精神支柱 ,是引导我们夺取改革开放和社会主义现代化建设事业胜利的强大思想武器。用邓小平理论武装全党 ,掀起学习邓小平理论…     

深入开展“三讲”教育切实做好党建工作

江泽民总书记在 1995年就明确提出 :领导干部一定要讲学习、讲政治、讲正气。 1998年 11月 ,中共中央下发了《关于在县级以上领导班子、领导干部中深入开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育的意见》 ,中央这一举措完全符合马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论的原则 ,十分切合我国当前改革开放和经济发展的实际情况 ,非常重要、非常及时。我们一定要坚决按照江总书记的指示要求 ,认真学习和贯彻落实中央文件精神 ,把学习邓小平理论放在首位 ,以整风的精神 ,深入开展“三讲”教育 ,切实搞好班子建设 ,并密切联系深圳经…     

学习理论要讲求实效

党的十五大提出，要高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪。要完成这一新的历史任务，必须不断提高全党首先是领导干部的领导水平和执政水平，不断增强拒腐防变的能力。要实现这“一个提高。一个增强”，最重要的是坚持用马克思主义、毛泽东思想特别是用邓小平理论武装头脑。江泽民总书记在十五大报告中明确要求：’‘全党要重视学习，善于学习，兴起一个学习马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论的新高潮。”为了紧密结合我区党员、干部的思想实际，使学习邓小平理论新高潮切实取得实效，我们对前一时…     

深入学习要做到五个结合

党的十四大以来，中央多次强调，要紧密结合形势和任务的要求，把邓小平建设有中国特色社会主义理论的学习、研究和宣传引向深入。联系党校的教学实际。当前，要推进邓小平理论学习的深入发展，应搞好五个结合。第一，以学习邓小平理论为中心内容，把学习邓小平理论与学习马克思列宁主义、毛泽东思想有机地结合起来。这有助于我olbD深认识邓小平理论与马克思列宁主义、毛泽东思想的内在一致性；有助于我们加深认识邓小平理论对马克思列宁主义毛泽东思想的继承和发展。第二，学习邓小平理论要把从总体上科学体系上掌握与从若干重要领域系统…     

“班长”加强班子凝聚力建设之我见

随着我国改革的不断深入和经济的持续发展 ,党中央对各级领导班子的要求越来越高了。要把领导班子建设成为一个团结奋进、勇于开拓的战斗集体 ,加强领导班子“凝聚力”建设是一条必不可少的重要措施。一个群体的凝聚力取决于群体中领导班子的凝聚力 ,更取决于领导班子中的“班长”。笔者认为 ,要加强领导班子“凝聚力”建设 ,必须重视和抓好以下几项工作。一、努力学好邓小平理论 ,不断提高政治素质“没有革命的理论 ,便没有革命的行动”。理论素质是思想政治素质的基础和灵魂 ,领导干部要提高思想政治素质 ,首要的是重视和加强学习马克思主…     

深入学习邓小平理论 努力把上海改革开放和现代化建设提高到新水平

当前，我们既面临良好机遇，又面临严峻挑战，实现上海跨世纪的宏伟目标，最重要的就是，要高举邓小平理论伟大旗帜不动摇，坚持把邓小平理论作为我们观察世界、发展自己的强大思想武器，作为统领全局、贯穿各项工作的灵魂，要按照江泽民同志在十五大报告中提出的‘’一个中心。三个着眼于”的要求，紧密结合上海改革开放和现代化建设的实际，深入学习邓小平理论，勇于探索，勤于实践，努力把上海改革开放和现代化建设提高到一个新水平。学习邓小平理论是一项长期的任务，需要我们结合形势的发展，深入钻研，不断加深领会。作为初步的学习和…     

树公道正派形象要突出“五个重点”

坚持公道正派,是我们党对组织工作的一贯要求,是组织部门的优良传统,是组工干部党性修养的集中体现。树立组工干部公道正派的良好形象,把组织部门建设成为学习贯彻“三个代表”重要思想的表率部门,必须立足高起点、坚持高标准、体现严要求,突出“五个重点”。树立公道正派形象,要突出学习。形象是素质的外在表现。树立公道正派的良好形象,必须坚持内强素质,把学习放在首位,把学习当作一种责任、一种觉悟、一种修养,不断提高自身思想水平和工作能力。要加强理论武装,深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,特别是“三个代表”重要思想,时…     

对思想政治工作者素质修养的思考

“正人先正己”，“为人师表”。在工作实践中，不断提高自己思想政治水平和文化道德修养，不断在理论上和政治上成熟，是思想政治工作者的必备素质和应有品德。那么，思想政治工作者必须具备哪些素质，才能适应时代的发展要求呢？一、刻苦钻研，学习政治理论要宣传贯彻好党的路线、方针、政策，就必须正确的把握和透彻理解党的路线、方针、政策。党中央决策的理论基础，是马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。当代中国，邓小平理论是指导改革开放和现代化建设、强国富民的思想理论武器。只有学好邓小平理论，才能深刻理解党的各项决策的目的…     

按照“三个代表”要求着力解决党建几个矛盾

江泽民同志提出的“三个代表”要求,是我们党历史经验的科学总结。纵观我们党的历史,“三个代表”是我们党团结和带领全国各族人民取得革命、建设、改革伟大成就的法宝,也是党赢得全国各族人民衷心拥护的根本保证。当前,勿庸讳言,在党的自身建设方面还存在一些不可忽视的矛盾,认真而切实地按照“三个代表”要求,解决好这些矛盾,我们党就能更有力地领导人民在21世纪谱写新的光辉篇章;反之,党的建设就会偏离正确方向。一、邓小平理论武装与少数党员领导干部轻视理论学习的矛盾党的十五大后,全党掀起了学习邓小平理论的热潮,全党的理论学习比以…     

理论联系实际是学习掌握邓小平理论的关键

“讲学习”是“三讲”教育的重要环节,也是“讲政治”和“讲正气”的基础。“讲学习”,最根本的是学习马列主义、毛泽东思想,尤其是学习邓小平理论。怎样学习邓小平理论,江泽民反复强调,一定要联系实际,联系大局,并且认为,“坚持理论联系实际是个重大的政治问题”。实践证明,理论联系实际是学习掌握邓小平理论的重要方法。　　一、理论联系实际的鲜明政治性是学习掌握邓小平理论深入贯彻十五大精神的一条基本主线　　理论联系实际是渊源于思维与存在、知与行古老哲学命题的理性概念。作为我们党的优良作风,过去它曾是全党学习掌握马列主义、…     

重要言论

在精神文化领域,一定要以马克思主义为指导,不能搞多元化。发展先进文化,指导思想要鲜明,要先进。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是先进文化的核心和灵魂。江总书记讲,要坚持和巩固马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论在意识形态领域的指导地位,用“三个代表”要求统领社会主义文化建设。统领,统是统帅,领是引领。我国现阶段的意识形态,是由社会主义初级阶段的经济基础和政     

依法治国与中国现代化建设

在我们党高举邓小平理论的伟大旗帜,带领全国人民向现代化社会进军的征途中,深入学习和研究江泽民同志提出的“依法治国是社会进步,社会文明的一个重要标志,是我们建设社会主义现代化国家的必然要求”这一观点,有着重大的理论意义和实践意义。中国在跨入现代化社会,从根本上来说,就是要依法治国,扭转“人治”现象,使全社会步入法制社会。     

科学把握特色理论的精髓

江泽民同志指出:“解放思想,实事求是,是建设有中国特色社会主义理论的精髓。”科学地把握这个精髓,把学习邓小平理论引向深入,具有重要的现实意义。 一、要从理论渊源上把握住邓小平建设有中国特色社会主义理论 作为无产阶级科学世界观和方法论的实事求是,是马克思主义的“理论基因”,是马     

中华民族展现新的精神风貌

伴随着社会前进的步伐，中华民族正以崭新的精神风貌走向新的世纪＿ 没有精神支柱的民族难以创造历史的辉煌。五年来，各级党组织把用邓小平理论武装全党、教育干部和人民，作为精神文明建设的首要任务，采取了一系列措施：中央下发了《关于在全党深入学习邓小平理论的通知》；召开了学习邓小平理论工作会议，江泽民总书记在会上发出号召，要求全党特别是党的高级领导干部带头学习邓小平理论，兴起理论学习新高潮，使邓小平理论日益深入人心，成为全党全国人民的强大精神支柱。在县处级以上党政领导班子、领导干部中开展的“三讲”教育，党…     

论提高新时期领导干部的思想理论素养

胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出：“要按照建设学习型政党的要求，紧密结合改革开放和现代化建设的生动实践，深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想，在全党开展深入学习实践科学发展观活动，坚持用发展着的马克思主义指导客观世界和主观世界的改造，进一步把握共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，提高运用科学理论分析和解决实际问题能力。”因止匕，努力提高新时期各级领导干部的思想理论素养，是一项十分紧迫、具有战略意义的重大任务。     

新时期思想政治工作的重点对象和主要内容

“三个代表”重要思想和马列主义、毛泽东思想、邓小平理论一道被写入《中国共产党章程》和《中华人民共和国宪法》,作为全党和全国人民必须长期坚持的指导思想。我们党和国家的各项工作,必须充分体现“三个代表”重要思想的要求。思想政治工作在全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的伟大事业中发挥着极其重要的作用,是我们党和国家极其重要的工作。要努力做好新时期的思想政治工作,充分发挥思想政治工作的重要作用,必须认真学习贯彻“三个代表”重要思想。     

学习理论 指导实践

党委中心组是抓全党特别是在职领导干部理论学习的一种行之有效的好形式，也是加强党的思想政治建设的重要环节。近年来，我们在加快建设现代化中心城区的过程中，始终把学习邓小平理论放在首位，按照江泽民同志关于“学习、学习、再学习”的要求，切实加强党委中心组学习制度建设，注重发挥党委中心组在全党理论学习上的重要作用和全区两个文明建设中的积极作用，出现了学习理论、指导实践的良好发展势头，为我区新一轮经济和社会发展打下良好的思想基础。一、学习邓小平理论，在解放思想、转变观念上下功夫，逐步形成具有国安特点的工作思…