班主任工作经验点滴

苏赫姆林斯基曾指出:学生到学校来不仅是学习,而且是来生活,他们要在这里获得知识,寻找友谊,学会生活,形成个性。因此,作为班主任,首先要组建和培养一个好的班集体,让学生在这个集体里面快乐地度过每一天,每天都能充实,有所收获。     

班主任工作经验点滴

苏赫姆林斯基曾指出：学生到学校来不仅是学习，而且是来生活，他们要在这里获得知识，寻找友谊，学会生活，形成个洼。因此，作为班主任，首先要组建和培养一个好的班集体，让学生在这个集体里面快乐地度过每一天，每天都能充实，有所收获。     

新时期高校班主任工作及其改进

作为大学生思想政治教育工作队伍的重要一员,高校班主任承担着与学生最密切联系的工作任务,但在日常工作中却因为相关规范的滞后导致工作权限不明、工作积极性不高和工作成效低下等现象。本文从梳理高校班主任工作职责入手就高校班主任工作展开论述并就高校班主任工作中存在的不合理因素进行剖析并提出相关的解决途径,就改进班主任工作提出相关建议。     

浅论班主任工作的改善

教师不愿意担当班主任工作是目前中小学管理中较为普遍的难题,这一现象凸显学校在班主任工作管理中存在制度保障,激励措施和服务系统的缺失等问题,解决这一难题的突破口在于改善班主任的工作环境。     

后进班班主任工作初探

后进班的班主任要提高认识,端正态度,调整心态,明确工作重点、难点,突出工作中心,采取家校联合、互动爱心、树立信心,进行多方面的工作,才会取得令人满意的效果。     

新形势下高校班主任工作方法探索与实践

本文结合当代大学生的群体特征,从高校班主任的职责出发,分析了高校班主任应该具备的基本素质,并结合工作实践,着重分析了高校班主任工作“八法”及其应用,即:沟通互动法、模范带头法、激励教育法、心理辅导法、因类施教法、主体教育法、活动促进法、多方合作法.     

浅析班主任工作中的辩证法

本文主要结合班级管理中所出现的一些现象,以唯物辩证法原理去探索班主任工作中的方式方法,希望把班主任工作推上一个新台阶。     

加强班主任工作的几点体会

本文针对职业学校学生的实际情况,从教师自身及师生关系等方面论述了做好班主任工作的一些具体想法和做法,说明只有建立平等和谐的师生关系才能增强德育教育的有效性。     

浅谈建立班主任威信的几条途径

在学校的管理工作中,班主任所起的作用举足轻重,班主任直接面对的是广大的学生,他们需要的不仅是良好的职业道德和深厚的文化修养,更重要的是在学生中树立较高的个人威信,这样才更助于管理好学生。     

高校班主任思想政治教育工作初探

大学生的思想政治教育工作关乎国家和民族的未来，大学阶段是人生发展的重要时期，大学生正确的世界观、人生观和价值观的需要得到正确的引导。班主任作为大学生的最直接的教育者，应当有意识地通过各种途径加强对大学生的思想政治教育，促进大学生的全面发展。     

高等院校班主任抓安全工作的几点思考

班主任是班级的组织者、管理者和领导者,是学校与家长联系的桥梁,是联系本班各科任教师的纽带,班主任是学校决策的执行者,起着贯彻落实作用。班主任的素质、工作作风,不仅关系着班级教育教学任务的顺利完成,更关系着一所学校整体的教育教学水平和各项工作能否上水平、上台阶。笔者通过与部份班主任和二级院系领导,就当前高校班主任如何有效做好安全工作进行了沟通交流。在此基础上,对了解到的情况进行了归纳、分析,发现班主任队伍在安全管理工作中的一些亟待解决的问题,并就相关问题提出了对策措施。     

浅谈中小学班主任在班级管理中的公关意识

班主任在班级这一特殊组织中面对其特殊的公众——学生管理班级事务中势必要运用到公共的一些理念、意识。本文结合公关知识,着重探讨了班主任应具备和培育的公关意识：注重形象意识、尊重公众意识、沟通意识、创新意识和信息意识,并提出了班主任教师公关意识培育的策略与方法。     

增强司法警官院校兼职班主任工作实效性筒论

司法警官院校兼职班主任是特色高校新形势下学生管理工作的探索与创新，这种创新有其客观的教育实践要求。本文指出增强兼职班主任工作的实效性，应从队伍建设、校园文化、学生管理方面进行系统的构建与完善。     

浅析“80后”现象，做好新时期班主任工作

通过浅析“80后”新生代的现象，认真研究，正确对待“80后”的长处与不足，结合时代特点，采取积极措施，推进新时期班主任工作的创新。     

浅析小学班主任管理工作

班级作为学校教学的基本单位,班主任作为班级的组织者、教育者,班主任工作的质量直接关系到学生的发展潜力。特别是小学教育过程中,班主任作为班级最重要的领导者,班主任的管理工作的成败已经成为影响班级发展的重要因素。因此,做好班主任管理工作才会促进班级的进步。     

中学班主任管理法制教育之渗透

班主任是中学教育管理中的一个重要元素.现实中,诸如“殴打门”、“中学生杀人案”、“中学女生被拐骗”等事件,让人警醒,同时也让人们意识到,法制教育在中学班主任管理中的地位应受到应有重视.本文从现实案例出发,论述了法制教育在中学班主任管理中的必要性,并对其如何渗透于班主任管理全过程,提出了对策性建议,以期能给班主任管理和学校和谐环境的构建带来建设性意见.     

班主任应具有的“镜意识”

班主任工作要真正从学生成长角度去思考，具有一定的“镜意识”能放眼学生的未来，学会宏观调控，用心去发现学生的优点和长处，并不断地对自己的工作进行反思。     

浅谈职务犯罪初查工作

初查工作是检察机关包括反贪、反渎等自侦部门在立案前对案件线索进行审查和初步调查的活动。这项工作属于职务犯罪立案侦查前的初步调查活动,初查工作质量的高低直接影响和决定了案件办理效果。因此,办案人员所重视越来越初查工作的重要性,初查工作中存在的问题也引发了关注和思考。近年来,随着我国社会转型的不断推进,职务犯罪不断呈现出新的情况和特点。所以,我们要加强对初查工作的重视与研究,才能更好的惩治与预防犯罪,构建和谐社会、法治社会。     

"班主任批评学生"缘何要教育部发文?

近日，教育部向各省教育主管部门下发了一份名为《中小学班主任工作规定》的文件，其中第16条规定引起社会广泛关注：“班主任在日常教育教学管理中，有采取适当方式对学生进行批评教育的权利。”     

浅谈如何加强巡视工作

党的第十七届中央纪委第二次全会要求，进一步加强和改进巡视工作，加强对领导干部特别是主要领导干部的监督。新的历史时期，如何有效开展巡视工作并使巡视成果充分转化和运用，是巡视工作需要深入探讨的问题。