关于党校教育发展的几点思考

在新世纪即将到来之际，现代科技突飞猛进，综合国力激烈竞争。我国要实现跨世纪的宏伟目标，必须有一支高素质的干部队伍。江总书记站在历史发展的高度指出“严重的问题在于教育干部。”郑必坚同志反复强调：“形势把党校推到了一个越来越重要的地位。”党中央和各级党委对党校工作十分重视，对党校教育事业提出了更新更高的要求。面向新世纪，如何搞好党校教育，发展党校事业、优质高效地培养出更多创造型、复合型人才，以顺应国际、国内形势发展的需求，有许多问题值得我们去探索和研究，本文仅作几点粗浅的思考。一、建立稳定规范的教学…     

卷首语

新世纪的钟声似乎还在耳边回响 ,人们欢庆新世纪到来的热情尚未消退 ,转眼间一年的光阴又已匆匆过去了。无怪乎现在人人要感叹“日月如梭、光阴似箭”。在年岁交替之际 ,全国各行各业都在思考、规划长远的发展、明年的工作。党校作为党的干部教育事业的主要阵地 ,如何在新的一年里更好地贯彻落实江泽民同志的“三个代表”重要思想 ,使党的干部教育事业不断有新的发展提高 ,是萦绕党校领导脑海的大事。本期刊出的中共上海市委党校副校长孔长松的文章“与时俱进 ,全面落实‘三个代表’的要求”就是例证。文章从精心培育与时俱进的新境界、积极…     

试议竞争性选拔干部工作中的几个关系

当前干部选任的重要方式是竞争性选拔，其核心在于竞争，关键在于比选择优。“比选”是过程，“择优”是根本。但如何“比选”，才能最大限度地发挥竞争性选拔的制度效应，真正实现“择优”，其中有几个关系需要给予深度思考。     

领导干部落实正确人才观须做到“十要”

树立和落实科学的发展观，必须靠正确的人才观做保证。当今社会的一切竞争主要是人才的竞争，谁拥有了人才优势，谁就拥有了竞争优势。抓人才就是抓发展。小康大业，人才为本；人才事业，领导是关键。各级领导干部在人才工作上要努力做到“十要”。     

干部培训必须坚持“三个面向”的指导方针

1983年,邓小平同志在北京景山学校成立20周年之际,写下了“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的著名题词。这既是促进我国教育事业深化改革与健康发展的指导思想和战略方针,也是新时期干部培训必须坚持的重要指导思想。“三个面向”着眼于我国社会主义初级阶段经济的发展,综合国力的提高和民族的振兴,关键是要培养建设社会主义跨世纪的合格人才。而在各类人才中,干部是一个重要的决定性因素,从当代世界发展和民族历史命运的高度,新时期的干部培训必须始终坚持和贯彻邓小平“三个面向”的战略指导方针。　　干部培训要“面向现代化”,…     

以好的用人导向促进作风转变

用什么人、不用什么人，历来是干部工作的核心问题，是促进干部转变作风的风向标。“用一贤人，则贤人毕至。”实践证明，用一个作风好的人，就等于树立起一面旗帜，就能有效地激发调动广大干部的内在动力；反之，就会挫伤干部的积极性，损害党的形象，影响事业发展。显而易见，如何选人用人，对于干部转变作风具有鲜明的导向作用。     

‘双推双考’选拔任用领导干部的再思考(上)

通过“双推双考”公开选拔领导十部是对干部选拔任用制度的重大改革。它的基本特点是,使干部的选拔任用工作由神秘化转为公开化,由“伯乐相马”变成“赛场选马”,使广大有识之士不是是被动地去等候“伯乐”去“相面”,而是积极、主动地参与到竞争中来,这就创造了一种为优秀人才脱颖而出的机遇和环境。因此,这种改革的明显优势在于参与者多.机会比较均等,选拔余地大,透明度高,监督性强,使我们在选人用人上由人治因素较大的经验性决策转变为为法治因素较大的科学性决策,总之.这种公开、民主、平等、择优的选拔方法,是适应改革开放、适应社会主义市场经济体制的好方法,它的重要意义将在今后的不断完善中更加充分地体现出来。     

让人才在“党管”机制下脱颖而出

去年全国组织工作会议提出了党管人才的要求,这是我们党在新世纪新阶段,面对全面建设小康社会的新任务,面对人才竞争国际化的新态势,科学总结干部队伍建设和人才工作实践作出的重要决策。与党管干部相比,党管人才涵盖的领域更宽,内容更丰富,任务也更艰巨。坚持党管人才,要求我们进一步解放思想,树立新理念,采取新举措,构建新机制,努力让人才在“党管”机制下脱颖而出。一、树立新的人才工作理念树立新的人才工作理念,要求树立新的人才战略观。党管人才是对党管干部原则的继承和发展,是党管干部原则在新时期的与时俱进、改革创新,两者是一脉…     

努力为推动全省经济社会科学发展提供强有力的人力资源支撑

事业靠人才推动，发展靠人才支撑。当今社会，人才资源是最重要的战略资源，谁拥有人才资源优势，谁就拥有社会竞争优势。甘肃经济社会要实现又好又快发展，关键在于人才，重点在于人力资源开发与利用。省十一次党代会提出“发展抓项目、改革抓创新、和谐抓民生、保证抓党建”、“强化基础设施建设、特色优势产业培训、人力资源开发三大支撑体系”的“四抓三支撑”总体思路，     

干部教育培训评估应做到“五个结合”

当前，全国各地正在积极地推进大规模教育培训干部、大幅度提高干部素质战略。要把这一战略任务落到实处，使干部教育培训工作收到应有的成效，必须紧紧抓住教育培训的质量这一根本问题，把培训质量视之为干部教育培训事业发展的生命线，把它作为干部教育培训工作的重中之重来思考和研究。提高教育培训质量是个系统工程，牵涉到方方面面，其中建立健全干部教育培训评估制度，是提高干部教育培训质量的关键环节。科学的教育评估制度有利于干部教育培训机构提高和增强教育培训质量意识和教育培训效益观念，有利于干部教育培训事业的长远发展。实践表明，干部教育培训评估工作必须以马克思主义唯物辩证法为指导，坚持“五个结合”的基本原则。     

干部教育培训的新形势与新任务

正前不久,中央印发新一轮全国干教规划、召开全国干教工作会议,对未来5年干教工作进行全面部署。为了更好地贯彻全国干教规划和干教会议精神,如何进一步做好干部教育培训工作,值得认真探讨。一、重视干部教育培训是我们党的优良传统和宝贵经验高度重视学习、重视干部教育培训,是党的优良传统,是治国理政的宝贵经验。特别是每当党和国家处于历史转折关头、事业发展     

改进干部考察报告之构想

干部考察工作中如何全面正确地贯彻执行《党政领导干部选拔任用工作暂行条例》和《党政领导干部考核工作暂行规定》,笔者认为,认真制作干部考察报告是干部考察工作中十分关键的一环。一方面,就干部考察本身而言,它有利于克服和解决长期以来在识人、选人、评价人方面存在的某些主观性、片面性和随意性,使干部考察工作更有效地贯彻和体现公开、平等、竞争、择优的原则,有利于全面、准确、客观地评价和使用干部。另一方面,就报告制作而言,有助于干部考察学与应用写作学这一边缘学科的发育,从而对干部考察材     

对公推公选领导干部的思考

“公推公选”，即民主推荐、公开选拔，是地方党委根据民主、公开、竞争、择优的原则，按照干部管理权限，选拔领导职位人选的一种新方式。公推，就是通过在更大范围内进行民主推荐，让更多具备条件的人有参与竞争的机会；公选，就是通过让更多的人参与选择，使干部的任用体现多数人的意愿。这种选拔方式改传统委任制为选任制，变等额选举为差额选举，从过去“少数人从少数人当中选人”到“多数人从多数人当中选人”。     

人才争夺战放眼录

可以肯定地说,21世纪的竞争以人才竞争为焦点。争人才,抢人才,已成为当今世界最大、最激烈的“战争”。人才大战“硝烟”正浓据联合国开发总署统计,目前发展中国家在国外工作的专业人员近百万,而且每年以10万人的速度递增。更多地吸引外籍专业人才与有效地利用和吸引海外人才回国服务,早已成为发达国家与发展中国家和地区人才竞争的着眼点。     

国家级人才市场落户沈阳

由国家人事部和沈阳市人民政府在沈阳组建的国家级区域人才市场——中国沈阳人才市场已于9月份在沈阳成立,这是我国第一家国家级人才市场。沈阳的人才市场走过了11年的发展历程。1983年,当“文革”后的“五大”生相继毕业时,是人才中心通过考试、入库,使他们从车间里,柜台旁走上干部岗位的,许多人由此成长为领导人才。人才市场在为各类人才服务的同时,自身也相应得到发展和完善,具备了开发、培训、招聘、交流、仲裁、社会保障等功能。11年来,调整交流各类专业技术和管理人员5.6万多人,为用人单位聘用全民合同制管理、技术人员3万多人,培训各类人才5.2万人,面向社会招录干部5100     

官德论

官德,是指国家干部的道德素养。干部的道德修养如何,不仅直接关系到他的自身政绩,而且对民风、民德和整个社会风气都起着决定性的影响。古人强调“治吏不治民”,原因就在于国家官吏是民众的表率。我们党历来十分重视干部队伍建设,强调“党是整个社会的表率,党的各级领导又是全党的表率”。江泽民总书记指出:要保证我国改革和建设事业顺利发展,保证跨世纪宏伟目     

推进干部考察工作的规范化和制度化

干部考察不仅是组织部门的一项政策性很强的基础性工作，而且是保证干部工作达到“用好的作风选人，选作风好的人”这一目标的关键环节。但从目前干部考察的工作实践来看，由于受到主、客体和外来因素的制约和干扰，干部考察往往不能反映干部的本来面貌和工作情况，不同程度地存在着“考察失真”，这样就直接导致了一些甚至为数不少的的干部带“病”上岗。探索建立一种真实、可靠、科学的考察方法和干部识别评价体系，是当前干部考察工作的难点问题。本文拟就如何强化对干部考察工作的“质检”与优化干部考察的操作过程，谈谈推进干部考察工作规范化和制度化的一些基本构想和思路。随着干部选拔任用工作的力度不断加大和干部工作民主化程度的日益提高，优化考察主体，改进考     

加强中青年领导干部的党性修养

当前 ,党的干部队伍处在一个新老交替的重要时期。这几年和今后几年新老干部交替的数量比较大。不仅新中国成立前成长起来的干部 ,而且“文革”前党培养出来的干部 ,都将陆续退下来 ,一大批“文革”后成长起来的年轻干部要走上更重要的领导岗位。新老交替的工作一定要做好。现在。我们党在一个有１２亿多人口的大国中执政 ,要在复杂的国内外形势下带领全国各族人民推进艰巨的现代化事业 ,没有一大批德才兼备的领导干部 ,肯定是不行的。当今和未来的世界竞争 ,从投本上说是人才的竞争。历史和现实都表明 ,一个政党 ,一个国家 ,能不能不断培养…     

习近平干部教育论述的哲学特征探析

习近平的干部教育论述蕴含着丰富的辩证唯物主义世界观和方法论,突出表现在灵活运用矛盾的观点、质量互变的观点、联系和发展的观点等来指导干部教育工作,是马克思主义普遍真理和干部教育实践相结合的产物,是当代中国干部教育领域的马克思主义哲学。探讨和分析这些特征,可以更好地推动干部教育事业发展。     

把干部培训工作推向“市场”面临的问题及对策

改革十四年来,干部培训工作不断革除“左”的束缚,在拨乱反正、解放思想,提高干部素质,为现代化建设培养骨干力量方面发挥了非常重要的作用.但是,也应看到,由于我们长期以来处于一个相对闭塞的地理、经济和政治环境之中,干部培训工作从指导思想、宏观管理、培训目标到内容和方式方法等方面基本上还维持遵循着传统的模式,这种状况已远远不能适应建立和发展社会主义市场经济的需要.因此,认真分析当前干部培训工作存在的主要问题,转换培训机制,大胆走向“市场”,对于落实十四大报告提出的“加强领导班子建设,培养社会主义事业接班人”的目标任务,更好地为经济建设和改革开放服务具有重要的意义.