与自然的和谐共处

人与自然的矛盾从未像今天这样紧迫，中国经济社会的持续发展，中国人口的继续膨胀。开始越来越面临资源瓶颈和环境容量的严重制约。我们没有足够的资源总量来支撑高消耗的生产方式，我们没有足够的环境容量来承载高污染的生产方式……我们也许是幸运的一代，能看到人类末来新文明的曙光。它将彻底实现人与自然和谐；我们也许是最不幸的一代，因为我们可能将经历一场人与自然彻底冲撞后的劫难。这是一位权威人士，对当今人与自然关系振聋发聩的判断。     

保护生物多样性促进 人与自然和谐共处

黑龙江省广袤的森林和湿地孕育了丰富的野生动植物资源．有高等植物2400余种,其中,有东北红豆杉、野大豆等国家重点保护野生植物11种：有陆生野生动物476种,其中有东北虎、丹顶鹤等国家一级保护野生动物17种,有驼鹿、白枕鹤等国家二级保护野生动物66种。     

马克思恩格斯民族共处思想论析

全球化时代,各民族国家在矛盾中共处是普遍的事实。各民族和谐共处是任何一个多民族国家治理的理想和目标。就我国而言,和谐共处是对我国民族关系从宏观上做出的一种高层次定位,它更适合用来概括今天国际国内环境下民族关系的发展态势和发展愿景。马克思恩格斯关注人,以人为出发点和归宿点,在交往的历史视野中为我们展现了民族共处的历史画卷,提出在民族平等的基础上,实现民族团结。如何进一步促进民族和谐共处,马克思恩格斯关于民族共处的论述,为我们思考和解决这一问题提供了思路。     

和谐共处 有容乃大——专访民盟中央常委、四川省监察厅副厅长赵振铣

向党外人士开放政府部门正职,虽然形式上只是半个台阶,却是实质上的一大进步。对迈出的这一步,身在“局内”的党外人士是怎么看的?     

老欧洲的困境：从“荷兰病”到荷兰模式

二十世纪印年代荷兰已是一个以制造业为主的现代化国家,但随着传统制造业成本上升,荷兰经济中的"荷兰病"开始显现,荷兰政府针对"荷兰病"采取了一系列的改革措施,并取得巨大成功,被称为"荷兰模式".荷兰模式虽然有其独到之处.但作为特定条件下的产物,其稳定性和可持续性是值得怀疑的.在经济发展和改革历程中,国家发挥着很重要的作用.国家是有能力通过一定途径实现高就业的,不管在经济周期的哪个阶段,都应该谨慎对待福利政策,提高经济竞争力,并不断为企业注入活力保持经济发展的速度和质量.     

荷兰农民教育经验对我国提高农民素质教育的启示

一、我国农民素质的现状 改革开放以来,我国农民素质有了明显提高,但是伴随着市场经济的发展,农民素质的很多方面不适应当前农村经济社会发展的需要.主要是:     

自我和谐：社会和谐之本

一个健康的肌体,是由一个个健康的细胞结合而成;一个和谐的社会,是由和谐的人组成.人是社会的细胞,没有每个人的自我和谐,就不可能有社会整体的和谐.从一定意义上讲,构建和谐社会,首先要做到的是自我和谐.实现自我和谐方能社会和谐.     

荷兰：把木鞋送给最爱的人

木鞋,与风车、郁金香并称为“荷兰三宝”。其中,木鞋在公元1400年出现在荷兰,聪明勤劳的荷兰人在同大自然的斗争与适应中,又逐渐改良发展了木鞋的制作工艺。     

荷兰，与水斗争千百年

荷兰有近三分之一的面积在海平面以下，是世界上海拔最低的国家之一。因此，困扰荷兰的最大难题就是水灾。千百年来，荷兰人在与自然斗争的过程中发明的东西，最突出的便是风车、桥和坝。这些传统的防潮防洪用具，现在已经成为旅游景点。     

和谐中国与和谐世界

中国构建和谐社会必须既要处理好同世界体系的关系，也要处理好同这个体系内其它国家的关系。中国构建和谐社会需要有一个良好的国际关系支撑的国际环境，需要同其它国家和谐相处；另一方面，和谐中国的构建也有利于推动世界的和谐，有利于促进中国同其它国家关系的和谐。     

科学管理创一流 构建和谐促发展

中国石油宁夏石化公司隶属中国石油天然气股份有限公司。它的前身是中国石化宁夏化工厂,始建于1985年,1988年建成     

构建和谐大学校园的层次探索

构建和谐大学校园是构建和谐社会的重要组成部分.构建和谐大学校园分为三个层次:人与自然的和谐、人与人的和谐、人自身的和谐,即大学要建设优美的校园环境,在营造师生与自然和谐共处的总体氛围下,注重构建人与人之间的和谐,最终实现人自身的和谐.     

和谐文化与和谐广东

发展和谐文化是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。和谐社会的建设需要培育与其相适应的和谐文化体系,发展和谐文化不仅是促进经济社会和谐发展的重要动力,还是构建和谐广东的重要条件。     

和谐人口：和谐贵州构建的人口战略抉择

为突破贵州省当前一系列人口问题对和谐社会建设的制约，本文提出以“和谐人口”战略作为“和谐贵州”构建的人口战略抉择。全面分析了“和谐人口”的内涵及其现实意义，“和谐人口”建设的政策取向。     

和谐高校：基本特征与构建依据

构建和谐高校对构建社会主义和谐社会具有重要意义。构建和谐高校应坚持邓小平理论和＂三个代表＂重要思想;树立和落实科学发展观;坚持马克思主义的＂个人能力全面发展＂理论。     

和谐教育：教育的永恒理想与追求

构建和谐教育，既是当前迫切的现实任务，又是一项长期的历史任务。在构建和谐社会的大背景下，探讨和谐教育的涵义、功能以及其与物质文明、精神文明、政治文明的关系有着极其深远的现实意义。     

党内和谐：社会和谐的引擎

党的十六届六中全会提出“以党内和谐促进社会和谐”的崭新命题,深入理解这一命题,必须将党内和谐置于社会和谐的“引擎”的高度,弄清党内和谐的内涵、党内不和谐的肇因、党内和谐构建的路径选择、以党内和谐促进社会和谐的内在机理、以党内和谐促进社会和谐的路径选择等相关理论问题。     

万州：驱赶贫魔铸和谐——一个根本的方向：没有发展，就没有和谐

“下岗职工、贫困农民、低保人员生产生活困难，他们的问题解决不好，和谐万州无法构建。”重庆市委常委、万州区委书记吴政隆这样说。面对令新一届区委一班人头痛的“三个六万”（即六万下岗职工、六万贫困农民、六万低保人员），万州大地正演绎着驱赶贫魔铸和谐的动人乐章。     

王兆国：发展和谐劳动关系以企业和谐促进社会和谐

中华全国总工会第十五届执行委员会主席团第八次全体会议日前在京召开,中共中央政治局委员、全国人大常委会副委员长、中华全国总工会主席王兆国出席会议并发表重要讲话。他强调,各级工会要切实履责、主动作为,大力发展和谐劳动关系,积极参与社会建设,推动保障和改善民生政策的贯彻落实,以劳动关系和谐、     

论性别和谐与社会和谐

两性关系是影响最为普遍的社会关系之一,性别和谐是人类最基本的和谐。从两性对立的角度来研究认识现实社会中的男女不平等问题,不仅无助于问题的解决,而且使妇女解放事业走入误区;单纯的男女平等和女性解放运动也难以解决两性所面临的困境和尴尬。妇女解放运动理念需要进行现代转向即以和谐的视角替代对立,平等看待、处理两性关系问题将更有利于促进男女两性自由和全面地发展,有利于促进性别和谐。性别和谐与经济和谐、阶层和谐、民族和谐、区域和谐、代际和谐、生态和谐等一样,对于构建社会主义和谐社会具有同等重要的意义。