努力开创干部培训工作新局面——对平昌县干部培训工作的调查与思考

党的十七大和十七届四中全会明确提出：“要继续大规模培训干部。大幅度提高干部素质。”近年来，各级党校、行政院校、干部学院都作了充分努力，取得了一定成效，但县级基层党校、行政学校在干部和公务员培训方面还存在不少问题，制约着干部培训事业的发展。通过对平昌县近5年来干部培训的深入调查，笔者发现仍然还有许多方面亟待改善和提高。     

培育“精品班” 打造“集团军”——津南区加大创新中青年干部培训工作

天津市津南区认真贯彻市第九次党代会精神，以造就奋发有为、干事创业的干部队伍为目标，以打造“精品”培训为标准，大力加强中青年干部教育培训，努力为科学发展和谐发展率先发展提供有力的组织保证和人才支持。     

干部培训求活力求实效——南昌市西湖区干部教育培训需求的调查与思考

县（区）级党校承担着培训基层党员干部的重任。由于基层党员干部的职级、职业、工作性质各有不同，其培训需求也必然各有不同。掌握这些不同点对于进一步加强干部教育培训的针对性和实效性具有重大的指导意义。在广泛调查研究的基础上，收集整理全区不同层次党员干部教育培训的意见和建议，总结当前我区党校干部培训存在的问题，并提出针对性的具体对策和措施，对于提升我区乃至全国县（区）级党校干部教育培训工作都具有指导和借鉴意义。     

对农村党员干部培训需求的调查与思考

解决好农民问题需要加强农村党员干部队伍建设,农村党员干部队伍建设的核心是提升素质,提升素质要靠教育培训来解决。所以建设新农村,抓好农村党员干部教育培训工作显得更为紧迫。一、当前农村干部培训存在的问题问题之一:一些领导干部对农村党员干部培训工作仍存在认识上的误区。认为当前农村经济发展任务特别     

创新基层党校培训的调查与思考

创新是为基层党校培训寻找一个突破口；在教学上开展了一系列创新活动。教学内容以突出精致、互动、实效为主，教学过程以师生互动，共同发展为主；教师不再是教学活动的“主导”，而是教学活动的“引导”。     

对干部“双语”培训的思考

文章通过认真学习自治区制订的符合新疆实际情况的干部培训规划和实施方案,从语言角度对干部“双语”培训进行分析,指出干部“双语”培训语言方面应注意的问题,提出干部“双语”培训语言方面的建议。     

新时期干部教育培训需求状况调查与思考——以福州市鼓楼区为例

按照《中国共产党党校工作条例》、《干部教育培训条例》和全国党校工作会议的精神的要求,干部教育培训工作应坚持“以人为本,按需施教”的原则。“按需施教”就是培训者要按照党和国家大政方针政策和发展战略的要求,认真研究干部教育培训的需求,同时要了解学员的需求,按照领导干部需要什么知识,提高何种能力,解决什么问题为中心,去帮助学员解决他们最需要解决的问题。我们只有了解学员需求,想办法满足其合理的需求,才能更有效的发挥干部教育培训的作用。为此,我们对全区科级干部和一般行政事业干部对培训的需求情况进行了调查研究,并对新一轮干部教育培训工作提出了一些粗浅的思考。     

打造“五大培训平台”构建干训工作新格局

近年来,河东区坚持以加快转变经济发展方式和创新社会管理为主线,围绕中心抓培训,紧贴重点抓提升,通过建制度、夯基础、抓改革、促创新,打造“五大培训平台”,实行以人为本、按需施教、联合办学的项目化管理新模式,形成了科学发展、独具河东特色的干部培训工作新格局。     

对加强基层党组织建设的调查与思考

我们结合工作,对影响基层党建质量的矛盾问题进行了调查和思考,感到有以下几个问题亟待解决。     

创新干部培训模式 打造河北特色品牌——石家庄“‘重走赶考路’大型党性教育实践活动”的调查及思考

当前,我国正处在社会转型期,部分党政干部思想出现多元化倾向,积极探寻党政干部培训工作新渠道、新方式既迫切又重要。本选题对石家庄市"‘重走赶考路’大型党性教育实践活动"进行调研分析,既是提升新时期党政干部思想、工作作风的需要,又是增强思想政治工作吸引力的必然要求。     

中青年女干部与调查研究能力培养——基于广东女子职业学院中青年女干部的培训思考

在女干部领导能力培养中,调查研究能力培养的重要性日益突出。在实证研究的基础上,针对目前女干部调查研究能力中存在的问题,从学院开展女干部培训的角度,就如何提高女干部的调查研究能力,在微观层面上提出了两点建议：一要开展专题讲座,提高调查研究的理论修养;二要加强实践锻炼,培养调查研究的操作技能。     

对宁夏干部教育培训的思考

经过多年的培训教育,宁夏大部分干部,特别是领导干部为全区的三个文明建设起到了积极的作用。但面对新形势干部培训工作又将面临新的任务、新的要求、新的标准,还要作出新的努力。     

增强党校干部教育培训针对性与实效性之我见

增强党校干部教育培训针对性与实效性,必须以干部需求为导向,更新培训理念;以提高素质和能力为目标,创新培训内容;以开放互动为重点,改进培训方式,增强教学吸引力;用好现代培训方法,不断提升教员教学能力。     

焦裕禄精神与基层干部作风建设

焦裕禄精神和井冈山精神、延安精神一样,体现了共产党人精神和党的宗旨。基层干部与群众联系最为紧密,与群众利益最为密切,基层干部须更加坚定为民思想,象焦裕禄那样,时常走近群众,想群众之所想,急群众之所急,心为民所系,才能得到人民群众的衷心拥护和爱戴。     

略论新桂系时期广西基层干部培训

新桂系为了整顿乡村基层政权,加强对广西全省的统治,在"行新政,用新人"的方针指导下,开办培训机构,并结合局势需要采用不同的具体措施,培养了一批"行新政"的乡村基层干部,取得了一定的效果,改善了广西基层干部队伍的整体素质,加强了政府对基层的控制,使广西社会状况有所好转。     

浅谈村民自治进程中的干群关系

村民自治作为一种直接的民主形式 ,是现阶段中国农村社会的基本政治制度。干群关系作为维系农村社会的基础 ,是推进村民自治进程的关键。正确认识村民自治进程中干群关系出现的新变化 ,并且采取切实有效的措施加以改善和发展 ,不仅是农村社会稳定和发展的基础 ,更是推进民主政治建设 ,开创农村工作新局面的重要保证。     

新时代提升党员干部政治能力问题研究--基于安徽省的调查与思考

政治能力是新时代党员干部第一位的能力。当前党员干部政治能力建设中还存在着政治敏锐性不高、政治定力不足、政治担当不够、政治执行力不强等问题,究其原因,既有主观方面的因素,也有客观方面的因素。因此,新时代提升党员干部政治能力,必须从加强党的长期执政能力建设出发,从党员干部个人和党组织主客观两个方面切入,既靠党员干部自身努力内外兼修提升政治能力,也要靠组织培养,充分发挥党组织政治功能。     

党校优质教育培训需要优秀理论工作者

党校优质教育培训是党校可持续发展的生命线,优秀理论工作者的唯实创新是实现党校优质教育培训、永葆党校生机的源泉;党校注重优秀理论工作者的培养,有赖于主观能动性的发挥与教学保障机制的和谐统一。     

党员干部执行力存在问题与对策

提升党员干部执行力是我党执政能力建设的重要一环。当前党员干部执行力仍存在执行主体较薄弱、政策制定还不够科学民主、组织体制机制运行还不顺畅以及组织环境与文化氛围仍需优化等问题。致力于打造阳光健康型的组织、建设一支宏大的高素质干部队伍等,则是提升党员干部执行力的有效对策。     

精准扶贫视角下县域驻村扶贫干部胜任力研究——以辽宁HR县为例

为完成精准脱贫任务,各级党委和政府选派出大量驻村扶贫干部进驻贫困村、户进行帮扶。驻村扶贫干部胜任力存在差异,实际精准帮扶效果也明显不同。驻村扶贫干部在认知结构、素质结构、行为结构方面存在着胜任力不足的问题,导致驻村干部认知不清,角色混乱;素质不够,能力不足;行动不善,扎根不稳。相关部门需要采取积极措施,加快驻村干部角色转变、完善培训体系设计、加强思想政治教育和健全考核激励机制,确保驻村扶贫干部具备较强的胜任力,助力精准脱贫事业。