“一匹马”的顾虑

据《世说新语》记载:从前,有一个叫王济的人非常了解马性。有一匹马,披着绣有花纹的马鞯,用来遮挡路上溅起的沙尘和泥土。一次出行,被一条河挡住了去路,王济鞭马过河,可这匹马始终不肯过去。王济说:“这马一定是珍     

如何消除“分数线差异焦虑”

最近各地的高考成绩和分数线陆续公布,各地分数线的差异,再次引起社会的关注。比如,北京的文科一本线495分,理科一本线477分,远比其他地方要低,这被公众认为反映出高考录取的地方差异。分数线差异焦虑的背后,实质是高考的地区公平焦虑。客观而言,随着我国高考招生人数的增加和报名人数的减少,全国的总体录取率已经提升,今年平均达到75%。在录取率方面,各地已经趋向均衡。可是,具体到一本录取率、二本录取率,则各地的差异巨大。     

新农村的涵义要注意“两个区别”

根据我国目前沿江沿海经济发达地区、大中城市郊区已走向小康生活的农村居民社区现状和世界发达国家农村的情况。社会主义新农村建设应确立以下九个标志:——农民居住集约化。中国农民居住的分散性、随意性,是自古以来存在的显著特征。从人类社会发展的规律看,人类群体居住的集约化程度,反映了一个地区经济和社会的文明程度。凡现在保存下来的农村千年文化古镇,当代经济发达地区的强镇、名村,无不是农民高度集约化的居住地。新农村建设必须以居住集约化为突破口,使各地农村的土地利用达到集约和节约的目的。只有实现农民居住集约化,才能提高…     

两次“火牛阵”的启示

罗瑞卿担任总参谋长时，有次下基层视察工作，他发现全面工作开展得最好的一个连队竟是驻守在一个孤岛上的海防连。罗总长让守岛官兵总结经验，守岛官兵只说了一句话：“电话线被风刮断了，上级机关无法对我们进行指导。”这句话让我想到了一种现象：     

一个项目两次“不满”

满意度测评,是人大评价"一府两院"专项工作和落实人大意见情况的重要形式,近年来在我省各级人大广泛实践。更难能可贵的是,实践过程中"不满意"声越来越大,既做"硬"了该监督手段,更做"实"了人大监督。作为一个海岛城市,舟山一直以来饱受淡水资源困扰。自省委、省政府作出"五水共治"战略部署后,治水问题更是成了舟山     

两次“红学”革命的思考

在《红楼梦研究·自序》中,俞平伯先生说过一句话:“我尝谓这书在中国文坛上是一个‘梦魇’,你越研究便越觉得糊涂。”后来作为“主观唯心主义的不可知论”被人多次拈出,严加批判了。其实,这话并非全无道理。《红楼梦》这部小说,一般看看或泛泛而论,反倒明白得很,若再想进一步去琢磨,便觉已迷五里雾中,糊涂起来。这况味,在它的爱好者和研究者中,恐怕鲜有不心知者。明白而糊涂,糊涂而明白,再明白而再糊涂……这个螺旋形的红学圈,大约是永远摆脱不了的。诚然,放眼未来,“糊涂”总要解除,红学发展的历史也可以说正是不断解除“糊涂”的历史。但对具体的研究者或具体的流派来讲,每一新出现的“糊涂”却都有两个可能的结果:或超越它而前进,或被它档在门里。     

在台湾的两次“巧遇”

首次去台湾,能有什么“巧遇”呢？ 去阳明山山顶的“中国文化大学”参观,董事长张镜湖先生出来接待我们。没想到他是张其昀先生（中国人文地理科学的开创者）的儿子。     

曹军和他的两次“滑铁卢”

在北京的微软亚太研发中心,盲人曹军和我聊了两个小时。曹军的成功"很实在",我没有听到志存高远的理想,也没有听到他以一种什么不同的方式对人道主义情怀进行某种阐述,而只有一个盲人的小想法、小聪明、小努力是如何在一种商人的思维模式下慢慢成长成熟的。躲在墨镜后曹军兀自讲述他的经历,这种经历他已经对墨镜外那些有足或无足轻重的面孔们讲述了无数次。他看不到我的反应,大多数的语言流淌在自我回忆     

长安“社教”若干情况的回顾与思考

20世纪60年代中期陕西省长安县的"社会主义教育运动",由于其自身显著特点,不仅对西北地区的"社教"具有示范和引领作用,而且对全国农村的"社教"具有重要的启示作用。农村"社教"的结果证明,其弊端甚多,后来人们予以基本否定;但不能因此而否定开展这场运动的初衷,尤其不能否定组织广大干部、特别是高校文科师生投身"社教"运动的积极意义。     

胡适的两次“竞选总统”

胡适这一生．似乎有两次可以当总统的机会,终于没有当上。我想,假设胡适当了总统,那也是书生总统。书生总统,那肯定要误国的,甚而至于要害国。     

群众积极参与是提高“社教”质量的保证

<正> 开展农村社会主义思想教育,其目的是为了提高广大农民的社会主义思想觉悟,筑起反“和平演变”的铜墙铁壁,巩固农村社会主义阵地。因此,“社教”中农民是主体,要提高“社教”质量,保证“社教”不走过场,其根本保证就是让群众积极参与,自己教育自己。我们钟祥县在农村“社教”实践中,针对群众参与“社教”思想上存在的五个方面阻力,即认为开展农村“社教”没有必要,反“和平演变”、保证党和国家不改变颜色是各级领导的事,重点是高级干部,这与农民无关;怀疑农村“社教”要改变党的现行农村政策;     

两次“读书无用论”思潮辨析

改革10年我们最大的失误在于教育的失误.从广义上讲,教育的失误既包括学校教育的失误(知识分子待遇问题、教育经费问题、学校战略决策的问题等),也包括思想教育的失误(人生精神支柱教育问题、价值观的教育引导问题、爱国主义的教育问题、艰苦奋斗的教育问题).教育失误在教育路线上的一个直接后果,就是再一次泛起"读书无用论"的思潮.简单地用狭义上的教育失误(学校教育的失误)来责难教师厌教和学生厌学的现象,是有失公允的."读书无用论"的再度"走红",有其深刻的社会背景,它作为一种社会现象,既与狭义上的教育失误有关,更与广义上的教育失误有关;"读书无用"的浊流本质上是我们的社会经济、政治、文化     

区县两年“公选”一次

按照《重庆市公开选拔党政领导干部工作实施办法》，公开选拔党政领导干部，是指各级党委(党组)及其组织(干部、人事)部门面向社会公开报名，采取考试与考察相结合的方式，选拔党政领导干部。也就是说，只要符合有关报考条件，人人都可用知识和才能“硬碰硬”，像古人参加“科举考试”一样，去竞争“一官半职”。     

“学习型”与“学习”的区别

学习型组织理论是中西方文化交融的产物,“学习型”与“学习”的区别主要在于四点。1．“学习”主要侧重于对知识、信息的吸收,忽略思维方式问题;而“学习型”则突出强调努力摆脱思维定势的局限,走出惯性思维,促进思维方式的转变,从而增强创造性,提高创新能力。     

“■”与“卐”的区别

“卐”形符号有两种写法、两种含义。用在佛像上的标志,是左旋“卐”;右旋的“卐”,是德国法西斯纳粹党党徽上的标记。 “卐”本不是文字,而是佛祖如来胸前的符号。意思是吉祥幸福;“卐”又是上古时代许多部落的一种符咒,在古印度、波斯、希腊等国的历史上均有出现;     

“扣留”与“调查”的区别

5月 24日，广东佛山市城区法院宣布对今年初发生的两少女购物涉嫌偷窃受商场“非法拘禁”案一审判决结果：顾客忘记付款已侵犯商场合法权益，驳回原告对佛山季华货仓商场赔偿精神损失费 10万元的诉讼请求。 　　今年 2月 2日下午，原告吴某、任某到佛山市季华货仓商场购物，准备离开时，商场发现吴某口袋里有一包巧克力没付款。随后两人被带到办公室。原告诉称，两人在父母赶到时，在办公室已被“扣留”了近两小时，期间“遭多名工作人员轮番辱骂”。 　　该法院审判认为，顾客将未付款商品擅自带离开放式商场，不管是有意还是无意，其行为…     

择业观上的彻底“革命”──小议两种择业观的区别

择业观上的彻底﹃革命﹄小议两种择业观的区别乔秀民市场经济需要有与之相适应的择业观。我国改革开放２０年来，虽然对传统计划经济条件下的择业观有所突破，但却没有实现根本上的转变。随着改革的深化，结构调整力度的加大，企业、行政、事业等单位大量富余人员下岗分流...     

消除对妇女的暴力是全社会的共同责任——写在“国际消除对妇女暴力日”两周年

在刚刚过去的20世纪,妇女问题与全球政治和经济发展密切相联已经成为国际社会的普遍共识,妇女权益的实现和保障程度已经成为衡量一个国家人权状况和综合发展的重要指标,消除历史原因和现代化进程对妇女产生的不利影响正逐步纳入各国政府可持续发展的行动战略。联合国召开了一系列国际会议,通过了《消除对妇女一切形式歧视公约》(1979)、《儿童权利     

临澧县人大常委会实行“两次汇报”制度

6月25日,湖南省临澧县召开第十二届人大常委第二十七次会议。会议第一个议程就是听取县政府关于落实县十二届人大常委会第二十六次会议有关审议意见的情况汇报。这是临澧县人大常委会为落实审议意见采取的一个新举措。在人大常委会上听取审议政府工作汇报,是人大常委会行使监督权的主要形式之一。但长期以来,