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相似文献
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1.
邓国先,一个大学生“村官”在短短的3年时间内,实现了“三级跳”:村党支部副书记、村党支部书记、副乡长兼人武部部长。  相似文献   

2.
《党课》2010,(7):52-53
2008年10月,毕业于河南省广播电视大学的张林虎,成为南阳市首批大学生村干部;被分配到镇平县曲屯镇彭岗村任村委会副主任。  相似文献   

3.
这群大学生村官,这群充满活力的年轻人,把努力和梦想留在这广袤的农村大地人,也许未来,他们不再做村官了,却会永远记得那些在田间地头奔跑的日子。  相似文献   

4.
王进祥 《实践》2010,(7):32-32
<正>内蒙古农业大学动物科学专业毕业的高材生王阿林,是内蒙古招录的第一批大学生村官之一,2008年9月被选派到巴林左旗林东镇土龙岗村担任村主任助理。  相似文献   

5.
万州区去年首批选派了30名大学生“村官”,为了充分发挥这批大学生“村官”的作用,万州区采取了多种办法,收到了明显效果。  相似文献   

6.
本文在对奉贤区大学生“村官”教育培养状况进行深入调查研究的基础上,总结奉贤在教育培养大学生“村官”方面的做法、经验和成效,剖析教育培养过程中存在的问题,以期厘清大学生“村官”教育培养的内在规律。着力构建大学生“村官”教育培养工作的长效机制,更好地促进大学生“村官”成长成才。  相似文献   

7.
《党的建设》2011,(4):53-54
选聘高校毕业生到村任职,是一项抓基层、打基础、利长远的工作。甘肃省从2008年开始,先后选聘了2317名高校毕业生到村任职。3年来,选聘工作和大学生“村官”得到了社会各界的普遍认可。今年甘肃省的选聘工作将于第二季度开始,为了让广大高校毕业生进一步了解掌握大学生“村官”的有关政策情况,本刊将甘肃省大学生“村官”政策问答予以刊登.敬请关注。  相似文献   

8.
卢林 《党课》2010,(1):127-128
眼下,大学生“村官”正面临着选拔渠道阻塞不畅、滞留基层难以提拔的状况。各地虽然对从大学生“村官”中定向招录公务员做了一些有益尝试,  相似文献   

9.
实施大学生“村官”计划 加强农村基层党组织建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
实施大学生“村官”计划是加强农村基层党组织建设的需要,也是切实可行的措施。针对计划实施中大学生“村官”存在的不能尽快实现角色转变、不能很好地与土生土长的村干部磨合等问题,应加强高校学生的社会实践能力。加强对大学生“村官”的培训力度,加强对大学生“村官”计划的支持力度。  相似文献   

10.
《支部生活》2010,(7):26-26
今年6月,一份洋溢着乡土气息、青春活力和民族风情的刊物——《青年村官》专刊(内刊),从壮乡苗岭走来,走近大学生“村官”,走近广阔农村,走近广大青年。 选聘高校毕业生到村任职是党中央着眼于加强“三农”工作、巩固党在农村的执政基础、加强党政干部后备人才培养做出的一项重要战略决策。根据中央精神,我省从2008年起,计划5年内选聘1.3万名高校毕业生到村任职。  相似文献   

11.
赵武 《支部生活》2010,(6):29-29
2008年以来,昆明市认真贯彻中央的决策和省委、省政府的部署,制定出台优惠措施,面向全国公开选聘大学生“村官”,不断探索和完善大学生“村官”工作机制,促使大学生“村官”安心扎根基层、服务农村、成长成才。  相似文献   

12.
制度化视阈下的大学生“村官”政策   总被引:1,自引:0,他引:1  
王久高 《探索》2011,(3):47-50
制度"嵌入"下的大学生"村官"政策必然遭遇体制性的障碍。为此,必须明确大学生"村官"政策的中心目的,充分认识它的战略意义;以改革创新精神,进一步深化市、县、乡镇基层各项配套体制改革;健全大学生"村官"的选拔机制、教育机制、培训机制和激励机制等;积极营造健康的舆论导向,辩证地看待大学生"村官"承担的使命和作用。  相似文献   

13.
《当代党员》2009,(7):45-45
1955年,毛泽东提出“农村是一个广阔的天地,在那里是可以大有作为的”。54年后的今天,越来越多的大学生“村官”,正用自己的行动,为这句话作出时代新解。  相似文献   

14.
大学生“村官”工程可持续发展的思考   总被引:9,自引:0,他引:9  
大学生“村官”工程是党中央、国务院深入推进新农村建设所作出的一项重要战略举措。大学生“村官”工程实施以来,已取得了较为明显的成效,但在实施过程中仍然面临一系列的问题。必须制订针对大学生“村官”群体的专门法律,使大学生“村官”政策的行政指导行为真正做到有法可依;从新农村建设的全局出发,进一步建立健全大学生“村官”的管理机制;保持大学生“村官”政策的规范性和连续性,使大学生村干部工作步入经常化、制度化、规范化轨道。  相似文献   

15.
大学生"村官"普遍存在着角色适应难、自我角色不清、自身角色冲突等角色失调现象。这些现象是由于政策制度不健全、缺乏有利的外部环境、高校定向培养力度不够及大学生"村官"自身原因造成的。因此,消解大学生"村官"角色失调现象,必须从政府、村委会、高等院校、大学生"村官"自身等方面共同努力,使大学生"村官"完全融入自身角色,在新农村建设中发挥应有的作用。  相似文献   

16.
随着大学生“村官”工作的推进,大学生“村官”已经成为社会各界关注的重点之一。最近,笔者发现在一些地方出现少数乡镇长期借用大学生“村官”的现象。笔者在走访中了解到,出现这种大学生“村官”干“乡官”的活儿,原因有这样几个方面:  相似文献   

17.
威远县积极探索大学生“村官”进入村“两委”班子的有效途径,实施“百名大学生‘村官’进村‘两委'”计划,2010年有102名懂政策、有知识、同农民群众有深厚感情的大学生“村官”进入了村“两委”班子。  相似文献   

18.
2010年5月,丰都县高家镇,五名大学生“村官”笑得灿烂。这个团队迎来了创业之路上的新巅峰:他们的鸿运生态果蔬专业合作社,当月销售额突破了120万元。  相似文献   

19.
目前,大学毕业生"村官"(以下简称"大学生村官")已经成为当代农村的热门话题,如何适应农村工作,施展作为,是每名"大学生村官"都应该面对的现实。笔者认为,应从以下几点入手:  相似文献   

20.
岁月荏苒,转眼间,我到西张村当“村官”已经三年了。三年的时光使我从一个充满书卷气的大学生,变成了地道的“西张”人。西张村位于许昌县苏桥镇西部,与长葛市毗邻,6个村民组,1700余口人。2008年10月,我怀着改变新农村面貌的豪情,在镇领导的带领下,踌躇满志地来到了西张村,任村支书助理,开始了我的“村官”生涯。也许是好奇,刚入村时,许多群众对我指指点点,好像在品头论足。随着工作的开展和时间的推移,许多群众对我慢慢熟悉起来,见面时都会热情地跟我打招呼:“小明,吃饭了么?”若是赶上午饭时间,群众们还会极力相邀,请我到家中吃饭,把我当成了自家人。每逢此时,在工作中产生的那些不愉快都会忘到九霄云外。  相似文献   

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