创新研究生党支部组织生活路径刍议

高校党建与思想政治教育密不可分,学生党支部组织生活既是党建工作的窗口,也是思想政治教育的重要落脚点。研究生党员是高校学生党员的重要组成部分,而研究生群体的独特性,使得研究生党支部组织生活具有自身特点。在对当前高校研究生党支部组织生活存在的主要问题进行剖析的基础上,从研究生党支部的组织生活模式、有利抓手和制度建设等方面对创新研究生党支部组织生活的路径进行探讨。     

强化实习基地党员教育管理

2010年底，距北京千里之外的华北电力大学云南电网公司研究生工作站党支部成立了。8位在站研究生党员手捧鲜红的研究生党支部旗帜，留下了一张珍贵的合影。他们说，我们又能过上正常的组织生活了。这是华北电力大学党委在首都高校中成立的第一个研究生校外党支部。截止到今年7月，这所学校已成立了5个工作站党支部。     

筑牢理想信念 提升能力素养——贵州高校学生党支部政治生活的现状与对策

正大学生党支部政治生活是大学生党支部建设中最重要的一个方面,通过组织开展政治生活,达到大学生党支部思想政治建设、组织建设、作风建设等方面目标。目前高校大学生党员,尤其是研究生及以上群体发展力度比较大,数量结构比提升较快,大学生党员队伍整体在壮大。有数据显示,截至2017年6月30日,中国在校大学生党员总数逾211万人,占高校生     

创新工作模式 激发党建活力——南开大学外国语学院研究生党支部“1＋3”工作模式显成效

针对高校普遍存在的学生思想活跃但解决问题能力欠缺、入党积极性高但动机多样、党员比例高但表现不一等实际情况,南开大学外国语学院研究生党支部结合学生实际,在建立研究生党建博客、实行研究生党员民主答辩会、开设研究生党建论坛、开展党员创新实践和研究生示范项目等方面积极进行探索,逐步形成了研究生党支部“1＋3”工作模式。     

党员的先进性体现在哪里?

要有争先恐后的工作姿态。共产党 员与普通群众的一个明显区别就在于平常 的工作中表现不一样。党员总是争先恐 后,生怕自己落在群众后面。 要有永当先锋的精神状态。共产党 是工人阶级的先锋队组织。每个成员都应 该成为先锋战士,都应该永葆“先锋”的     

研究生党支部建设中发挥德育功能的调查分析——以广州、深圳高校为例

本文分析了现阶段广州、深圳地区研究生党员的思想状况和支部建设的现状,指出高校党建和研究生德育应该高度重视研究生基层党支部建设,整合各种资源,以支部工作带动学生工作,以党员教育带动整个研究生德育,发挥基层党支部的战斗堡垒作用,开发其潜在的德育功能.     

高校研究生党建与马克思主义信仰问题研究

高校研究生思想政治教育工作的关键在党建,党建工作的核心是保持研究生党支部的战斗堡垒作用和发挥研究生党员的先锋模范作用。加强高校研究生党员马克思主义信仰教育,对新形势下不断提高高校研究生党建工作科学化水平具有重要的作用。     

基层法院党务工作的路径选择

<正>一、贵州省基层法院党务工作现状中级人民法院设有机关党委,有专职的党委书记和副书记。而基层法院的党务干部仅为兼职的党组成员、党支部委员,一般明确政工科长或纪检组长协助党组书记分管党务。在当前繁重的审判执行压力下,党组成员和支委成员一般都将主要精力集中在业务中心工作上,党务学习和日常管理往往落于形式。他们往往认为党建工作就是组织一下学习,发展几个党员而已,不去研究司法改革背景下干     

加强高校研究生党支部建设的探索

在中共中央国务院大力加强和改进大学生思想政治教育形势下,加强研究生党支部建设具有非常重要的意义。本文从探索研究生党支部的设置模式出发,通过对加强研究生党支部制度建设、思想建设,选拔培养优秀的研究生党员和创新党支部组织生活形式等多方面的探索研究,力争在高校研究生党支部建设中有所创新,充分发挥研究生党支部的战斗堡垒作用。     

学习型党员是建设学习型支部的中坚力量

党员是党的细胞,中国共产党是由7000多万一个个党员组成的。党员作为党支部的成员,是党支部的主体,也是建设学习型党支部的中坚力量。建设学习型政党,如果光有学习型中央和学习型组织,没有广大党员做学习型党员，那么，不仅学习型组织会成为“空中楼阁”，而且建设学习型政党也会成为一句空话。道理很简单，建设学习型政党、学习型组织，归根到底都要落脚到培养学习型党员。     

研究生党员教育管理模式探索

为建立健全新形势下大学生党员长期受教育、永葆先进性的长效工作机制，深入扎实地做好大学生党员教育工作，东华大学针对研究生党支部建设和党员教育过程中存在的普遍问题，探索研究生党支部教育党员、服务群众的有效途径，搭建了一个研究生自我教育、自我管理、自我发展的平台——研究生党员自我管理中心，在研究生党员中开展以“提高党员素质、树立党员形象、建设学习型研究生党支部”为目的的“十个一”活动，走一条以党员自我发展为主的教育管理模式。     

以科学发展观为指导加强高校研究生党建工作

当前,在高校党建工作的整体格局中,研究生党建工作在逐步加强和改善,为高校乃至国家的改革、发展和稳定作出了积极贡献,为研究生的成长成才发挥了重要作用。但是,由于近年来研究生党员队伍扩大、组成结构复杂、学习阶段精力分散以及外界思想冲击等多种因素的影响,使研究生党支部在发挥战斗堡垒作用、研究生党员在发挥先锋模范作用方面出现了一些不容忽视的问题:有的研究生党支部政治向心力不强,群众基础有待巩固,在一些重大问题和敏感问题上,其引导、协调作用有待发挥;有些研究生党员的大局意识、开放意识、创新理     

组织传播视角下的高校研究生党建工作创新

从传播学角度看,党建工作可被视为一种特殊的组织传播。本文从组织传播的角度,以复旦大学研究生党建工作为例,分析研究生党建工作的现状与问题,从组织内传播、组织外传播两个方面分析,提出提高组织生活质量,建设学习型、服务型、创新型党支部,发挥党员的先锋模范作用,达到组织传播的良好效果。     

试论新时代高校党支部组织力的提升方略

组织力是党支部生命力和软实力的重要呈现。当前,高校党支部存在着弱化虚化边缘化、党员教育管理监督不完善、党组织生活质量不高等组织力不够强的问题。新时代高校党支部组织力的有效提升方略有:学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,突出高校党支部政治功能;增强党员教育管理监督的针对性,发挥高校党支部战斗堡垒作用;构建精干党支部领导体系,发挥高校党支部骨干先锋引领作用;有效利用新媒体创新党建活动方式,提高高校党支部组织生活质量。     

高校研究生党支部工作探讨

目前我国招收研究生较多的高校,普遍以院、系(所)为单位,建立了研究生党支部。如何做好高校研究生党支部工作,真正发挥其战斗堡垒作用、政治核心作用,仍是一个值得进一步探讨的问题。笔者在读硕士研究生和博士研究生期间,均从事过研究生党支部工作,从实践中感到,要做好高校研究生党支部工作,应着重处理好以下四个关系:     

机关干部不愿兼职党建工作值得重视

近年来,机关党建工作逐步显现一种不良倾向,即机关干部不愿兼职机关党建工作。其表现有:领导干部不愿兼任党支部书记。认为自己是党委(党组)书记或党委(党组)成员,没必要担任党支部书记,也没精力去抓机关党建工作。一般党员也不愿做机关党建工作。个别单位选不出党支部书记,正职和副职领导都不愿意,一般党员也认为不应由自己担任。从事机关党建工作的还是不愿兼职。多数从事机关党建工作的同志内心上都不愿意兼任,他们片面地认为兼职不是任职,兼职干得再好,也难有所作为,兼职还增加了自己的负担,只有干好自己的本职工作才有前途,因为兼职党…     

新时期高校机关党支部建设刍议

高校机关党支部是新时期党的基层组织建设的重要组成部分。要充分发挥高校机关党支部的战斗堡垒作用,必须紧密结合高校机关党员的特点,以增强党支部的凝聚力为重点加强思想建设,以提高党支部的战斗力为重点加强组织建设,以提高党支部的拒腐防变能力为重点加强作风建设,以增强党支部的执行力为重点加强制度建设。     

民主生活会和组织生活会的区别与联系

<正>区别:第一,参加人员。参加民主生活会的是党员领导干部,参加党支部组织生活会的是党支部全体党员。第二,召开会议的时间不同。民主生活会每年召开一次,一般安排在第四季度。因特殊情况需要提前或者延期召开的,应当报上级党组织同意。党支部组     

沁县:搭建三大平台提升流动党员服务管理水平

一是搭建学习平台,让流动党员听到组织的声音。他们整合远程教学资源,为全县343名流动党员"补课"和"充电"。将外出务工成功党员组成"创业讲师团",到创业示范基地开展创业培训,通过现身说法,讲授创业故事、传授创业技能,激发党员群众的创业激情。二是搭建服务平台,让流动党员感受到组织的温暖。他们对外出流动党员的家庭,责成党支部成员结对帮扶,开     

支部书记问答

不是本单位党支部的党员可否担任入党介绍人？入党介绍人一般应由本单位党支部的正式党员担任。因为同一单位党支部的党员对申请入党人的政治、思想、工作、学习等方面的情况比较熟悉和了解，担任入党介绍人有利于对其进行培养、教育和考察。在特殊情况下，如发展对象所在单位党支部没有符合条件的正式党员时，也可以由其上级党组织范围内的其他支部的正式党员担任。