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相似文献
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1.
新形势下党校要牢牢把握党性教育的本质,加强学员的党性锻炼,把系统的党性教育作为党校教育的核心,突出党性教育特色,把党性教育贯穿于党校教学的全过程、落实于学员管理的全过程,发挥党校教育在干部培训中不可替代的作用。  相似文献   

2.
正党性教育是始终伴随党的建设历程的经常性工作,也是常抓常新、与时俱进的工作。党校作为特殊教育单位,必须根据新的形势任务,加强理论研究和实践探索,不断研究新情况、解决新问题、总结新经验、推出新举措,为加强和改进党性教育提供科学的依据和指导。党性教育应突出时代性。教学内容设置上,在把党性教育贯穿于党校教学始终的前提下,开设专题单元,围绕执政能力和先进性建设,融入党建理论、党史知识和党风廉政建设的要求,赋予  相似文献   

3.
党性修养是党员干部的一门必修课。进入新世纪,面对国际国内形势的深刻变化和党肩负的重大任务,加强党性修养,提高思想政治素质,培养一大批忠诚于马克思主义、坚持走有中国特色社会主义道路的党的干部,具有特殊重要的意义。  相似文献   

4.
在干部教育培训中增强领导干部党性教育的实效性   总被引:1,自引:0,他引:1  
干部教育的实效性一直是党校干部培训的重要课题之一。本文通过调研问卷、座谈等形式,查找出制约党校干部培训实效性的问题,重点从鲜活性、针对性、操作性和科学性等方面,在明确重点、抓住关键、不断创新、整合资源、优化队伍建设等环节,提出了从教学内容、手段、形式、体制等方面,增强干部党性教育的吸引力、感染力、影响力和持久力的措施,以期达到大力提升党校党性教育的实效性之目的。  相似文献   

5.
党校姓党,是干部增强党性锻炼的熔炉。党性教育历来是党校教育的核心,也是党校教育的特色。在今天的新形势下,党校加强党性教育,具有更为重要的意义。  相似文献   

6.
目前,党校函授教育已成为成人教育的一个重要组成部分,加强对学员的党性教育尤为重要.在实际工作中,各级党校要把党性教育贯穿于党校函授教育的全过程,并把党性教育作为函授教育的一门主课,以此来增强学员的党性修养.  相似文献   

7.
本刊讯(贺俊双报道)去年以来,环县把党性党风党纪教育作为党校对党员干部培训的一项重要内容来抓,取得成效。在每次县、乡党校对党员干部培训时,都由纪检监察组织安排党性党风党纪教育课程,并派员承担教课任务。两年来,全县各级党政、纪检监察组织先后在县委党校和25个乡镇党校举办“村干部培训班”、“科级干部培训班”、“后备干部培训班”、“入党积极分子培训班”和“党员干部培训班”等108期(次),累计讲授党性党风党纪教育课程663课时,受教育的党员干部5800多人次。在每期党员干部培训班上讲授党性党风党纪教育…  相似文献   

8.
随着我国改革进程的逐步深入,进一步加强党校党性教育日益重要。中央强调,领导干部特别是中高级领导干部要讲政治。加强党校党性教育,不仅是建立社会主义市场经济体制的新形势对党校任务的客观要求,而且是党政领导干部要讲政治的内在需要,是巩固和加强执政党地位的战略举措。那么,在新形势、新情况下如何进一步加强党校党性教育呢?  相似文献   

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10.
党校是党的干部教育的主要阵地,是党性锻炼的熔炉。党性教育是党校教育的特色和优势,党性锻炼是党校学员的必修课,贯穿于党校教学的全过程。正确认识和进行学员党性教育,是关系学员党性锻炼成效和党校培训质量的重大问题。 一、党校学员进行党性锻炼是党员干部党性锻炼的重要环节。 党性是党的阶级性、革命性的集中体现,是党的  相似文献   

11.
党的十七大提出要“建立党员党性定期分析制度”,十七届四中全会进一步指出:“建立党性定期分析制度,把党性分析作为民主生活会主要内容,把作风状况作为党性分析重点内容。”党校是培训轮训党员领导干部的主渠道,党性教育是党校教育的重要内容和突出特点。党校在主体班学员中坚持党性分析制度,对于严格党内政治生活制度,不断增强学员的党性意识,提升领导干部的党性素养,保持共产党员先进性本色,都具有重要意义。  相似文献   

12.
吴勇 《实事求是》2001,(6):71-72
党校是轮训和培训党政领导干部 ,培养党的理论队伍 ,学习和研究马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的重要阵地 ,是增强党性锻炼的熔炉。党校教育必须以党性教育为核心。因而 ,如何加强党性教育就成为各级党校多年以来一直努力探索和研究的一个重要课题。一、充分认识党校党性教育的重要地位和意义党性教育在党校整体教育中居于核心地位。各级党校都必须明确这个核心 ,并根据这个核心进行教学布局、安排教学内容。关于党校党性教育的重要意义 ,我认为有以下几点 :1 .党校党性教育是党校教育区别于其他国民教育的重要标志。党校作为培养干部的…  相似文献   

13.
强化党校党性教育的实效性是当前时代所需、大势所趋,虽然我们一直在努力,但仍面临不少问题,如接受党性教育对象的主动性不高,内容和形式缺乏创新吸引力不足,教员与学员缺乏必要的情感沟通,训用评价体系不一注定实效不强。提升党校党性教育的实效性要紧跟时代步伐创新教育培训理念,针对干部需求创新课程开发设置,创新方式方法增强党性教育特色,创新科研机制提高服务社会能力,合理配置师资把党性教育搞鲜活,完善党性教育与任用选拔评估体系。  相似文献   

14.
基层党校作为广大基层党员干部培训学习的主阵地,要认清国际国内形势,主动适应本地区经济社会发展的新常态,运用新理念指导党校工作的具体实践,进一步提高基层党校干部教育培训质量水平.要把握机会应对挑战,在坚持党校姓党的原则下,注重突出特色、服务大局;强调质量立校,主动作为;突出人才强校,强化师资;落实从严治校、制度管校,加强和改进基层党校工作,努力提升基层党校干部教育培训质量.  相似文献   

15.
近年来,各级党校落实“党校姓党”要求,在强化干部政治理论教育,培养提升党员干部党性方面,发挥了其他培训机构无法替代的作用,成为学习、研究、宣传马克思主义理论的主阵地。  相似文献   

16.
创新是一个民族活力的灵魂,创新是党校事业发展的根本。面对新形势新任务,党校在坚持“党校姓党”原则的同时,惟有解放思想、创新干部教育培训的理念,创新干部教育培训的内容和方法,走出一条创新之路,才能全面推进党校事业的发展。  相似文献   

17.
徐新彦 《世纪桥》2010,(23):8-10
加强党性修养是党员领导干部的终生课题。增强学员的党性修养,加强党性教育是党校教学的重要方面。省会城市党校由于自身的一些特殊性,需要在学员入学教育、培养党性教育师资、推出典型示范教育、健全党性考察机制、加强党的知识教育、发挥党校校园文化作用方面加以改进,切实增强党性教育的效果。  相似文献   

18.
《世纪桥》2015,(7)
党校作为大学生思政教育中的人本主义理念体现意义分析教育培训的主渠道、主阵地和党的哲学社会科学重要研究机构。从党校历史使命感出发,加强党员干部的思想建设,夯实保持党的纯洁性的思想基础,坚持"党校姓党"原则,理直气壮地讲党的话、干党的事。关键在不断增强党校党性教育的实效性。  相似文献   

19.
党校作为培养领导干部的摇篮,对领导干部进行党性教育是责无旁贷的。习近平同志曾强调,在干部教育中党性教育是关键。党的用人原则是德才兼备、以德为先,核心是党性。我们与组织部、宣传部等相关部门联合办班,实施走出去策略,深入各部门或各乡镇培训,对课程相关部门进行点名培训,举办长武大讲堂等方式进行党性教育,但仍有改进之处,应该统一认识端正理念,凸显党校教育特色,进一步完善“培训-考核-提拔”的机制,突出党校党性教育的位置,进一步提高党校教师的内在素质,给乡镇等基层组织的培训注入党性教育的课题。  相似文献   

20.
党性教育贯穿于整个党校教育的始终和方方面面,是党校教育的核心,也是党校教育独有的特色。党校作为理论宣传的阵地和党性锻炼的熔炉,在加强学员党性教育、提高学员党性修养方面,具有独特的优势,肩负重大的责任和使命,一定要以党的十七大精神为指导,不断加强和改进党性教育工作,增强党性教育的针对性和实效性,努力培育造就高素质的干部队伍。  相似文献   

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