社会治理视阈下的大数据意识

伴随着互联网技术和计算机技术的快速发展,我国已步入大数据时代。在社会治理视阈下,大数据深刻影响着社会治理的客观环境,逐渐成为政府和社会组织决策和创新的基础,成为社会治理科学化的核心。社会治理者要实现社会治理的科学化,应对大数据时代面临的社会治理问题,关键是要强化自身的大数据意识。     

襄垣县审计局“三种意识”促发展

襄恒县审计局积极调整工作思路，创新发展理念，促进各项工作又好又快发展。一是树立“精品意识”。要求人人要有争创精品审计项目的意识，无论大小审计项目，都要对照审计工作准则，规范遵守审计程序，严抓审计质量，做到既能“抓大放小”，又能把工作做好、做细、做到位。二是强化“服务意识”。要求审计人员以服务为宗旨，将服务贯穿于审计之中，     

湖北黄梅:四个意识提高队伍素质

2019年以来,湖北省黄梅县检察院多措并举,通过强化学习意识、党员意识、责任意识、廉洁意识,不断加强检察队伍建设,提高队伍素质。强化日常学习。把学习作为提高干警素质的有力抓手,教育引导干警把集中学与个人学、专题学与平时学、外出培训学与相互交流学相结合,同时广泛运用中检网院、检答网、“学习强国”湖北省国家公务员学法用法平台,组织干警开展在线学习,扩大学习教育覆盖面。     

失业女性的主体意识与再就业的关系

竞争激烈的市场经济条件下,由于传统文化对大众心理沉淀的影响,造成女性在性别意识、现代科层制分工和文化行为定位上的劣势地位,大量女性下岗。如何使失业女性重新就业,不仅是社会和组织需要解决的课题,更是女性自身亟待处理的问题。女性的主体意识是其提高自身综合素质、实现再就业的先决因素。本文从与人的主体意识相关联的五个方面(自强意识、开拓意识、竞争意识、创新意识和持续发展意识)探讨人的主体意识与再就业的关系。     

社会转型与法学研究意识的更新

中国社会已进入了全面的转型时期,法学家的地位非常凸显。在此之际,法学家和研究要有所为,必须要更新观念和意识。文章强调在新时期必须强化七点意识:主体意识、个性意识、超越意识、批判意识、民众意识、绿色意识、发展意识。     

廉政观点

汪洋:领导干部必须强化五种意识中共中央政治局委员、广东省委书记汪洋强调,各级党员领导干部必须强化五种意识。一是强化忧党兴党意识。要坚持做到安不忘危,为党分忧,坚定信念,为党奋斗。二是强化科学发展意识。要坚持把实现又好又快发展作为     

论法学论文写作过程中的问题意识

论文写作需要有问题意识。问题意识是指研究者基于已有知识,并通过综合各种文献,对与法律相关的或者法律事物存在的合理性、合法性提出质疑的意识。问题意识具有自觉性、针对性、批判性、整合性。法学学术论文写作要求问题意识,主要是基于彰显学术使命、革新法律实践和创新法学知识等三个层面的考虑。问题意识可以分为“是什么”型问题、“为什么”型问题、“怎么办”型问题以及“会怎样”型问题。问题意识要求研究者具有敏锐的问题捕捉能力、深入的问题分析能力和全面的问题归纳能力。提升和强化研究者的问题意识,需要研究者本人自己去培养,也要学术共同体对问题意识有更深刻的认识,从而形成推动问题意识提升的集体氛围。     

关于学习型思想政治理论课教师队伍建设的思考

建设学习型思想政治理论课教师队伍,是促进大学生健康成长和全面发展的迫切需要,是推动思想政治理论课教师队伍自身发展的内在要求。高校要采取创新学习理念,增强学习意识;科学规划学习内容,优化知识结构;加大培训力度,提升学历层次;创新学习方式,注重学习实效;提高科研能力,强化学科意识等方法和途径,建设一支高素质的学习型思想政治理论课教师队伍。     

把握与时俱进 激活自主创新

与时俱进、自主创新不仅仅是党和国家兴旺发达的动力和源泉．也是每一个国家公务人员的根本职责。作为一名人大干部，在新的形势下，要做到与时俱进、自主创新，就必须充分发挥自身的独创性．把创新意识、超越意识、效率意识贯穿到人大机关的日常工作当中．以高度的政治敏感和极大的热情自觉地调整自己的行为．主动适应新的发展要求．更充分地行使职责、发挥作用。     

论问题引导型法学教学模式

法学知识不仅可以而且应该在“问题”的引导下进行传授。所以,我国的法学教育必须实现从“知识灌输模式”向“问题引导模式”的转变。“问题引导模式”的内核在于问题意识和创新精神的培养。在教师自身具备问题意识和创新精神的前提下,“问题引导模式”的实施还应该把握以下几个方面：要求学生预习教材;引导学生关注实际问题;因地制宜选择教学方法;掌握提问技巧;消除权威意识。     

公民意识教育与公民社会的培养——社会主义民主政治的必由之路

建设社会主义民主政治必须建立和完善社会主义民主制度。民主制度的核心是对权力的监督制约。政府权力若不受监督制约,资源配置只会符合权力原则。而民主制度的建立依靠公民意识和公民社会的培养。公民意识的培养关键在于践行,同时要强化新闻媒体的舆论监督,创造公民意识的良好环境。     

我看宪法意识与宪法权威——由“卖淫女示众”事件想到的

依法治国首先要依宪治国,但是现实生活中屡屡会发生违宪以及侵犯公民宪法权利的现象,应该说是宪法意识的淡漠,是国家宪法权威的缺失。本文着重从宪法意识与宪法权威关系的角度来分析两者的互动作用,并阐明强化宪法意识、维护宪法权威途径和措施。     

树立现代领导观推动检察工作创新发展

领导观是领导工作的灵魂。现代检察领导观包括前瞻理念、创新理念、"人本"理念、系统理念;实现现代检察领导观所要求的检察工作模式创新的途径,主要是领导工作民主化、管理机制科学化、领导手段现代化、创建学习型组织;树立现代检察领导观的前提和关键是,不断提高领导者自身素质,即强化宗旨意识、强化职业修养、强化道德规范、强化创新能力、强化执法能力、强化务实作风。     

公安学报编辑意识创新研究

公安学报是全国公安高等院校学报的简称。几十年来,公安学报随着我国公安高等教育、公安院校的发展而在不断地成长壮大,而公安学报的成长也反过来促进了公安学科建设的发展,两者相生相成、相互促进。两相成长的过程中,学报编辑具有出色的编辑意识是不可或缺的条件之一。公安学报的基本意识有政治意识、保密意识、服务意识、规范意识等,在大数据时代,编辑意识也受到多重挑战,必须不断进行创新,强化策划意识,加强数据出版意识,重视法律意识,积极迎接大数据时代的到来。     

提升素质增强能力促进公正——宁陕县人民法院“素质教育提升年”活动综述

2013年,宁陕县人民法院紧扣"公正与效率"的工作主题,深入开展"素质教育提升年"活动,党组书记、院长杨西顺在党组会上指出:"我们去年开展了‘审判质量效率年’活动,取得了一定成效,开展‘素质教育提升年’活动,就是要下大功夫解决法官干警自身素质问题,增强司法能力,促进审判质效全面提高."这个思路,首先在院党组成员中形成了共识.紧紧抓住政法干警核心价值观教育实践活动、十八大精神的学习贯彻.强化政治意识,认识上有新高度,行动上有新举措,实践中有新成果;强化服务意识,确保理论认识不偏颇;强化职责意识,始终保持良好的精神状态和高尚的职业情操;强化创新意识,大胆进行管理制度创新.     

意识实在与行为主义革命的破产

意识作为一个存在领域具有不可还原的实在性,正是这一实在领域构成了心理学的合乎逻辑的基础。对意识实在的论证,乃是心理学寻示和确立自身理论同一性的过程。行为主义彻底否定“意识”范畴的科学合法性,从而使心理学丧失了它自我自身的理论同一性。行为主义作为心理学纲领,依赖于它对作为行为之内在本质的意识实在,作出符合心理学自身理论性质的科学论证,这不是后行为主义心理学的发展所体现出的向“意识”范畴的“回归”趋势的理论根源。     

论强化监狱警察职责意识

监狱警察要正确行使法定职权必须在观念上具有相应的职责意识，只有以较强的职责意识主导执法实践，才能保证其依法办事，公正执法，充分发挥监狱的职能作用。本文分析了目前部分监狱警察职责意识相对弱化的现象，初步探讨强化监狱警察职责意识的现实途经。     

“两学一做”萌漫来袭

学党章党规、学系列讲话,做合格党员＂学习教育,是推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大举措。官兵要进一步深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,特别是关于国防和军队建设重要论述、公安工作和公安队伍建设系列重要指示,聚焦实现强警目标,紧贴改革强警实践,着力强化向党员看齐、维护权威的政治自觉,着力凝聚意志力量、助推改革强警,着力增强担当意识、遂行使命任务,着力纯正队伍风气、树起革命军人和合格党员的好样子,真正使党中央、中央军委和习主席的指示要求深入人心、落地生根。     

浅谈中小学班主任在班级管理中的公关意识

班主任在班级这一特殊组织中面对其特殊的公众——学生管理班级事务中势必要运用到公共的一些理念、意识。本文结合公关知识,着重探讨了班主任应具备和培育的公关意识：注重形象意识、尊重公众意识、沟通意识、创新意识和信息意识,并提出了班主任教师公关意识培育的策略与方法。     

村民自治与农民主体意识的培育

农民主体意识是农民作为社会和历史的主体所具有的对自身地位、价值和能力的一种自我认识,以及对外部世界认识和改造的自觉意识.村民自治不仅是农民主体意识培育的制度载体,也是其组织平台,更是其实践基石.促进农民主体意识的培育,必须优化村民自治.即创新乡镇管理体制,保障村民主体自治权;创新村民自治制度,为农民主体意识的培育提供制度保障;加强村社互动,为村民主体自治构建社区平台.