邓小平与真理标准问题大讨论

<正>伟大的无产阶级革命家邓小平一生虽三落三起,但坚持真理,追求进步的信念始终不渝。粉碎"四人帮"以后,是他首先掀起了向"两个凡是"的挑战,引发了真理标准问题的大讨论;在大讨论面对高层压力的关键时刻,是他首先发声,旗帜鲜明地支持实践是检验真理标准,扭转了思想解放的不利局面;东北谈话,他四处点火,为真理标准问题大讨论助力鼓劲,形成燎原之火,使"凡是"派最终败下阵来,为改革开放扫清了思想障碍。     

邓小平与真理标准问题大讨论

1976年粉碎“四人帮”后,全国各条战线努力进行思想上、政治上、组织上的拨乱反正。但由于“两个凡是”方针的推行,由于“文化大革命”和长期“左”倾错误造成的影响,拨乱反正的开展遇到了严重的阻碍。这种状况越来越引起党内外多数人的不满。人们开始感到,要彻底澄清思想混乱,不能不首先解决判定历史是非的标准问题以及如何对待毛泽东思想的问题。     

邓小平支持真理标准问题讨论

##正##1978年5月开始的真理标准问题讨论,实质上是一个思想路线问题,也是一个重大的政治问题。从一开始,这个讨论就显示出它的尖锐性。提出和坚持"两个凡是"的人,曾企图阻止和扼杀这个讨论。正是在邓小平等老一辈革命家的有力支持和正确引导下,这个讨论才得以冲破重重     

邓小平对真理标准讨论的历史贡献

真理标准问题的讨论,是在我们党和国家处于重大历史性转折的背景下,在邓小平等老一辈无产阶级革命家的领导和支持下开展起来的。“文化大革命”的十年动乱结束后,党面临着全面拨乱反正和“两个凡是”的严重干扰。针对这种情况,邓小平同志最早批评“两个凡是”的错误方针,支持和领导了真理标准的大讨论。提出要完整地准确地理解毛泽东思想,要用正确的态度对待毛泽东晚年错误和毛泽东思想,世世代代用毛泽东思想来指导我们全党、全军和全国人民,等等。为建设中国特色社会主义的新理论、新实践作出了卓越的贡献。     

真理标准讨论与思想路线

二十年前关于真理标准问题的大讨论,是我党历史上一件具有深远意义和影响的大事。这场讨论,使全党和全国人民思想大解放,冲破了“两个凡是”的禁锢,摆脱了教条主义和个人崇拜的束缚,重新确立了实事求是的思想路线,为十一届三中全会的召开奠定了思想理论基础。从此,拉开了中国社会改革的序幕,开启了中国社会主义现代化建设的新局面。 由于长期“左”的错误,由于“文化大革命”,我国的许多方面,从理论到实践都有一个拨乱反正的任务。但最根本的是思想战线上的拨乱反正,也就是从世界观上、思想路线上拨乱反正。思想路线的拨乱反正,启发和推动政治路线和组织路线的拨乱反正。端正思想路线是端正党的各项方针政策和领导方法、工作方法的基础。     

真理标准讨论与解放思想

1978年5月开展的真理标准问题大讨论是一次深刻的思想大解放,对于推动中国的改革开放和社会主义现代化建设产生了极为重要的意义.在真理标准问题讨论展开30周年之际,我们回顾改革开放30年取得的辉煌成就,更加意识到真理标准问题大讨论的重要意义,更进一步认识到追求真理与解放思想的辩证统一关系.党的十七大强调解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝,在新时期提出了解放思想的新要求,对于我们坚持实践是检验真理的惟一标准、在改革开放的新时期进一步解放思想指明了方向和道路.     

邓小平是真理标准问题大讨论的发动者与领导者

关于邓小平与真理标准问题大讨论的关系,比较通行的提法是他支持和领导了真理标准问题大讨论。这样的表述也常见于党的一些文件之中。我认为,这种表述值得商榷。支持和领导是两个概念,对同一个人而言是不能并用在一件事情上的;并用了就等于说是邓小平支持了由邓小平领导的真理标准问题的大讨论。自己支持自己,这是说不通的。     

邓小平是真理标准问题大讨论的发动者与领导者

关于邓小平与真理标准问题大讨论的关系，比较通行的提法是“他支持和领导了真理标准问题大讨论”，这样的表述也常见于党的一些文件之中。我认为，这种表述值得商榷。“支持”和“领导”是两个概念，对同一个人而肓是不能并用在一件事情上的：并用了就等于说是邓小平支持了由邓小平领导的真理标准问题的大讨论。自己支持自己，     

邓小平是真理标准问题大讨论的发动者与领导者

关于邓小平与真理标准问题大讨论的关系，比较通行的提法是“他支持和领导了真理标准问题大讨论”。这样的表述也常见于党的一些文件之中。我认为，这种表述值得商榷。“支持”和“领导”是两个概念，对同一个人而言是不能并用在一件事情上的；并用了就等于说是邓小平支持了由邓小平领导的真理标准问题的大讨论。自己支持自己，这是说不通的。     

邓小平对开展真理标准大讨论的历史贡献

我国70年代开展的那场真理标准大讨论,拉开了破除盲目个人崇拜和迷信,确立解放思想,实事求是思想路线和改革开放的序幕。在这场大讨论中,邓小平运筹帷幄,作出了巨大的历史贡献。     

论邓小平在真理标准问题讨论中的历史定位

探讨邓小平在真理标准问题讨论中的历史定位 ,必须全面地、历史地考察这场大讨论 ,即要从这场讨论的酝酿、公开争论到补课的整个过程 ,从作为党的思想路线拨乱反正的一场伟大的思想解放运动这样全局的高度来看待。只有这样 ,才能正确地评价邓小平在其中所起的作用。     

罗瑞卿与真理标准大讨论

1978年3月26日，《人民日报》发表了一篇题为《标准只有一个》的思想评论。文章虽短，却是《人民日报》理论部精心筹划、撰写而成的。评论指出：“真理的标准只有一个，没有第二个，除了社会实践，不可能再有其他检验真理的标准。”     

解放思想与真理标准讨论问题

2008年是关于真理标准问题讨论的30周年，也是我们党新时期解放思想的重要契机，30年来我们党历经艰辛，开创了中国特色社会主义道路并形成了中国特色社会主义理论体系，这些都体现了“实践是检验真理的唯一标准”、“解放思想”的重要作用。本文主要从解放思想与真理标准讨论问题关系的视角出发，阐述了真理标准讨论是解放思想的开端，30年来解放思想的成果对真理标准讨论的验证以及在新的历史起点上坚持真理标准不断地继续解放思想等问题。     

真理标准讨论与旗帜问题

真理标准讨论与旗帜问题□徐春林１９７８年，在中国大地上掀起了一场强大的思想解放运动。这就是有广泛的群众参与、遍及全国的真理标准问题大讨论。讨论由《光明日报》刊载的《实践是检验真理的唯一标准》一文而发端，全国各地积极响应，形成了一个深入、持久地探讨和学...     

罗瑞卿与真理标准大讨论

1978年初,《人民日报》刊发的两篇关于真理标准的文章,受到了罗瑞卿的关注与重视1978年3月26日,《人民日报》发表了一篇题为《标准只有一个》的思想评论。文章虽短,却是《人民日报》理论部精心筹划、撰写而成的。评论指出:真理的标准只有一个,没有第二个,除了社会实践,不可能再有其他检验真理的标准。     

中共湖南省委与真理标准问题讨论

中共湖南省委在真理标准问题讨论中的表现具有典型意义,经历了从观望等待、被动补课再到积极参与的过程。讨论开始阶段,观望等待,是表态最晚的省委之一;三中全会后进行讨论补课时,省委被动跟进,以致抓得不够有力,再次失去了清理左的思想的良好机会;1980年12月以后,省委积极争取中央帮助,以贯彻中央《湖南工作座谈会纪要》为契机,自觉运用真理标准检讨历史,终于从被动走向主动。     

邓小平的真理标准观

坚持以实践作为检验真理的唯一标准实践是检验真理的唯一标准,这本来是马克思主义的一个最基本的原理。但在党的十一届三中全会以前,由于人们长期受“左”的影响,思想僵化,个人崇拜盛行,不少人对“文革”后提出的“两个凡是”的错误实质和严重危害认识不清。正是在这种情况下,邓小平同志以伟大的无产阶级革命家的胆略和政治勇气,支持和领导了真理标准的大讨论,重申实践是检验真理的唯一标准这一马克思主义的基本原理,进而掀起了一场伟大的思想解放运动。随着真理标准讨论的不断深入,邓小平同志对党的思想路线作了进一步的概括。在《坚持党的…     

源头·活水——邓小平支持真理标准问题讨论始末

1978年5月开始的真理标准问题大讨论,实质上是个思想路线问题,也是一个重大的政治问题.从一开始,这个讨论就显示出它的尖锐性.提出和坚持“两个凡是” 的人对这个讨论采取高压手段,企图扼杀和阻止这个讨论.正是在邓小平等老一辈革命家的有力支持和正确引导下,这个讨论才冲破重重阻力,逐步开展起来,取得了极大的成功.