中小学择校中教育券制的导向和现实意义

义务教育择校问题一直是我国教育理论和实践的热点和焦点。义务教育中择校行为涉及了政府、中小学校(公办和民营)、教育消费者(学生及家长)等利益主体,从现有政策来看,政府禁止在公立学校之间择校,那么政府应该给予民办学校发展机遇和政策保障,以提供学生和家长在公立学校和民办学校之间优良的选择权,推动义务教育的合理发展。通过借鉴美国的教育券制和我国实施教育券的实践,来分析教育券制的优势以及在区域内推行的可能性,寻找解决择校问题的某个途径,以期促进教育公平、协调教育发展。     

落实招生自主权促进民办教育健康发展

《民办教育促进法》明确规定,"民办学校享有与同级同类公办学校同等的招生权"。该法及其实施条例将民办学校享有与同级同类公办学校同等的招生权上升为法律,这给民办学校在招生中奠定了和公办学校公平竞争的基础。     

中国公办和民办高校会计制度改革研究

进入21世纪以来,科学的不断发展,人才的不断涌入,推动了社会对各种机制不健全的改进,比如在中国公办和民办高校会计制度上就应该加之改革研究。就目前而言,高等学校会计制度已经不能适应公办高校会计核算的要求,亦不能适应高等教育事业的发展。因此,在现阶段,中国应在会计制度上为公办高校加之以改革,并为民办高校引进新的会计方法,使之能够适应社会的发展要求。     

学校类型对农民工子女价值观与行为模式的影响——基于上海的实证研究

农民工子弟学校和公办学校是农民工子女在城市接受义务教育的两种主要渠道。本文在政治社会化的理论框架下,讨论学校类型对于农民工子女价值观和行为模式的影响。实证研究发现:(1)公办学校的农民工子女更接近主流价值观,农民工子弟学校的学生与主流价值观表现出一定的疏离;(2)就读于公办学校的农民工子女更为强烈地感受到城市主流社会的歧视;(3)公办学校的农民工子女对于个人前景的预期低于农民工子弟学校的学生,具有更强的挫败感。可见,单纯的教育吸纳对于促进农民工子女社会融合的作用极其有限。     

开放高等教育市场高校办学体制改革的新尝试

据悉，教育部今年工作要点之一，是以地方高校和成人高校为对象，有选择地进行公办高校改制的尝试，积极探索多种办学模式。我国高校几乎全属公办性质。在办学体制改革中，能否使其中一些具备条件的学校改成“国有民办”或“公办民助”、“民办公助”呢？据了解，有关方面正在就此进行政策调研：如何开放高等教育市场，使一些公办校通过改制活起来，而使另一些公办校不改制也能活起来？如何建起公办校和民办校共同发展的新办学体制？年初，在国务院机构改革初见成效之后，几位中科院院士谈到我国高校的发展，都不约而同地发出感慨：今天的高…     

如何看公办名校改制

在广东,重点中小学被称为公办名校。近几年,公办名校转制为国有民办,或实行股份制,在广东省正逐渐升温。此事对社会大众关系密切,引起人们的纷纷议论     

公办养老机构当戒豪华风

有支付能力的老人占有公办养老机构资源,而迫切需要社会福利支持的低收入人群难以分享最近一段时间,一股大建豪华示范性公办养老机构的风气在全国不少地区蔓延:一方面是不少生活危困、急需享受社会福利的老年人排队等候进入为数不多的公办养老机构,一方面却是一些地方政府为了门面和政绩,把有限的资金用来建设豪华养老机构。这一现象引起了社会各界的质疑和业内人士的反对。公办养老机构攀比档次《瞭望》新闻周刊在调查时看到,一些地方投入巨资,建起了一大批环境优美、硬件设施优良的公办大型养老机构。这些养老机构成为当地政府关心老年人的“示范性工程”。浙江宁波市由政府划拨土地100多亩,并出面协调市财政、市慈善总会、大红鹰集团共同出资1．67亿元,兴建了一座绿化占地率高达48％的国际化标准养     

我国民办高校人力资源管理乱象的成因与危害

由于民办高校与公办高校有理念差异,民办高校人力资源管理制度较之普通公办高校缺乏科学性,存在人力资源管理乱象,为此,从管理目标、管理模式、外部体制三个角度系统总结和思考这种现象产生的原因与危害。     

浅谈我国中小学校园歧视现象的危害、成因及对策

在我国的许多中小学校都存在着校园歧视现象,这种现象对学生的身心健康都有不同程度的影响,校园歧视侵犯了学生平等接受义务教育的权利,中小学校、教育主管部门和社会各界应充分认识它的危害性,要积极地采取措施,消除和减少校园歧视现象的发生。     

提高中小学校党建工作制度化水平的基本策略探析

制度建党是我党的优良传统,制度建设是全面从严治党的根本性建设。加强中小学校党的制度建设,不断提高中小学校党建工作的制度化水平是推进全面从严治党向中小学校延伸的内在要求和重要保障。从提升制度建设的有效性、促进制度建设的系统化、补足制度建设短板、强化制度功能的发挥、促进制度体系完善更新等方面提出了提高策略。     

民办高校思想政治工作发展研究

高校思想政治工作是高等学府实现育人功能、培养中国特色社会主义建设者和接班人的有效途径，公办大学在这一领域取得了显著的创新性成就。近年来，民办高等教育发展迅速，而民办高校思想政治工作的发展相对公办高校显得尤为薄弱，国内学者在加强和改进民办高校思想政治工作方面的研究成果较少。通过对民办高校思想政治工作发展的研究，突出加强民办高校思想政治工作重要性。     

目录·反馈

对公办学校发展寄予希望 江苏一读者 贵刊第43期关于择校费算不算乱收费的文章指出问题症结,目前危害很大的做法是公办转制,然后收取高额学费。九年义务教育是政府承担的责任,因此,实行义务教育的学校不     

“校长贪污案”的真正教训

为什么公办名校近年爆出的贪污案多事发于赞助费的支出?贷助费被怎样拖入到灰色地带? 北京中关村三小(下称三小)原校长王翠娟等5名校领导最近被押至海淀区法院开庭受审。这5人因涉嫌将违规收取的巨额赞助费贪污及故意销毁会计账簿而被检察机关逮捕并提起公诉。两年前,安徽芜湖一公办名校校长同样以贪污数十万元赞助费的罪名,被判处10年徒刑。为什么公办名校近年爆出的贪污案多事发于赞助费的支配上?弄清楚这个问题,对有效防范这类贪腐意义重大。     

中小学校党建工作的问题与对策

正习近平总书记在党的十九大报告中指出,"党的基层组织是确保党的路线方针政策和决策部署贯彻落实的基础。要以提升组织力为重点,突出政治功能,把企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会组织等基层党组织建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒"。加强中小学校党建工作,是促进中小学校健康发     

“假民办”障碍民办教育发展

近年来,不少公办重点中学校园的“民办初中”、不少公办名牌大学校园的“民办二级学院”,如雨后春笋般冒了出来。由于一些地方教育部门的推波助澜,这类以民办公助、公办民助等名义举办的“校中校”羽翼日丰,迄今已成为教育行政部门津津乐道的一项改革创新。不过这道教育新景观,却在最近北京举行的一个“促进民办教育发展论坛”上遭到质疑,苏州市副市长朱永新就认为, “假民办”正在成为民办教育发展的最大障碍。这种观点在这次论坛上和者甚众。     

民工子女入学遭遇政策矛盾

“以流入地政府为主、以公办学校为主”的外来子女入学政策,在珠三角外来工重点流入地区遭遇一系列政策矛盾。     

民办教育大胆向前走

2002年底,《中华人民共和国民办教育促进法》在第九届全国人大常委会第31次会议上获得通过。一部法律从开始起草到终获通过,历时6年,经过四次论辩和审议,在新中国立法史上是不多见的。当前,制约我国教育发展的最大体制性障碍,是来自人民群众巨大的教育需求和有限的政府投入之间的矛盾。我国教育体制改革的目标是逐步形成以政府办学为主体、社会各界共同参与、民办教育和公办教育共同发展的格局。但是,据2000年统计,民办教育学校数和在校生数只约占整个教育规模的5％,相比公办教育     

公办大学人才引进的实践经验及启示

文章研究分析了公办大学人才引进的实践经验,阐述了对于独立学院等民办高校人才引进工作的启示.     

浅析我国中小学校进行防灾减灾教育的必要性

我国严峻的灾害形势必须要开展防灾减灾教育,树立人们的灾害防范意识,防灾减灾教育要从中小学校开始,而大部分中小学校的防灾减灾教育都存在着一些问题,如有关领导重视不够、教育的经费有限等等,这就需要多方的努力,加大资金投入力度,做好宣传工作,建立起防灾减灾教育工作的长效机制。     

公办中学招收复读生谁喜谁忧

今年暑期的北京,一个个“招收高中复读生”的醒目条幅又悬挂在一些公办中学的楼外、墙外,吸引着不少有意让孩子复读一年高三的家长们前往咨询、报名。另一些地区的人士在给记者的来信中也说,那里的少数公办中学,又在以突破国家规定的班额、挤占计划招生的指标、变相扩大择校的人数等方式,大量“吃进”复读生,以至全校复读高三的学生人数超过了正常升入高三的学生人数。