把握根本在本职工作中实践"三个代表"

一、以"三个代表"重要思想统领我们的工作 以"三个代表"重要思想统领我们的工作,就必须坚持用发展着的马克思主义指导新的实践.时代在前进,形势在发展,实践在深化.要使我们党和国家的事业不停顿,首先理论上不能停顿."三个代表"重要思想,集中反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求,是马克思主义理论创新的最新成果,在今天,用发展着的马克思主义指导实践,就是用"三个代表"重要思想指导实践.这就要求我们用"三个代表"重要思想对照检查各项工作,符合的就毫不动摇地坚持,不完全符合的就认真地加以改进,不符合的就实事求是地予以纠正.     

十六大的灵魂--"三个代表"

十六大的灵魂是什么?是"三个代表".为什么呢?因为大会将"三个代表"重要思想确立为党的指导思想. "三个代表"重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求,是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器,是党必须长期坚持的指导思想.充分认识始终做到"三个代表",是我们党的立党之本、执政之基、力量之源;充分认识贯彻"三个代表"重要思想,关键在坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民.     

贯彻"三个代表"重要思想培养高素质领导人才

十六大把"三个代表"重要思想确立为党的指导思想,实现了我们党指导思想上的与时俱进.这是十六大一个历史性决策和历史性贡献."三个代表"重要思想,开拓了马克思主义理论新境界,反映了当代世界和中国发展变化对党和国家工作的新要求,是全面建设小康社会,推进社会主义现代化事业进程强大的思想武器."三个代表"重要思想是十六大的灵魂,是我们搞好各项工作的指导思想.因此,全面贯彻"三个代表"的要求,是各级党校面临新形势迫切需要认真思考和解决的重大课题.     

从哲学角度来反思"三个代表"的理论创新

江泽民的"三个代表"重要思想在新的历史条件下丰富和发展了马克思主义的唯物史观理论,是对唯物史观理论的新发展.为此,笔者从哲学角度反思"三个代表"理论对唯物史观理论的新创新.     

认真实践"三个代表"重要思想奋力推进四川发展新跨越--在中国共产党四川省第八次代表大会上的报告(2002年5月10日)

同志们: 现在,我代表中国共产党四川省第七届委员会向大会作报告. 这次大会的主题是:认真实践"三个代表"重要思想,奋力推进四川发展新跨越. 江泽民同志"三个代表"重要思想,是马克思主义理论创新的最新成果,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源,是新世纪党的建设的伟大纲领,是建设有中国特色社会主义事业的伟大旗帜.认真实践"三个代表"重要思想,是我们的党坚不可摧、我们的事业生机盎然的根本保证.     

"三个代表":对党的本质的揭示

2000年2月,江泽民在广东考察时提出了"三个代表"的重要思想.2001年7月,江泽民在"七一"讲话中对它作了全面的阐述."三个代表"思想是对马克思主义建党学说的新发展.     

把"三个代表"的思想真正落实到各项工作中去

江泽民同志提出的"三个代表"的思想是我们党近年来在建党理论上的一个重要突破.我们必须从讲学习、讲政治的高度,从党性的高度来加强对"三个代表"思想的学习,要深刻地领会"三个代表"的重要意义.在历史的长河中,如何保持党的先进性,如何发挥共产党员的先锋模范作用,是一个永恒的主题.根据21世纪我们面临的新形势、新特点、工作当中出现的新问题,江泽民同志提出"三个代表"的论述解决了我们今后建党的指导思想问题,同时也给我们指明了前进的方向.要维护共产党员的光荣称号,要履行共产党员在党旗下宣誓的诺言,我们就必须要认真地学习江泽民"三个代表"的思想,并且身体力行,真正地落实到各项工作中去.     

"三个代表"重要思想的历史地位和指导意义

"三个代表"重要思想是我们党在指导思想上的又一次与时俱进;"三个代表"思想回答了处于今天历史方位的中国共产党是"一个什么样的党、怎样建设党"的重大问题,是指导我们克服前进中的困难、抵御风险,全面建设小康社会的行动指南,是指导党和国家工作适应当代世界和中国发展变化的新要求,是加强和改进党的建设,推进我国社会主义自我完善和发展的强大思想武器.     

贯彻"三个代表"要求 加强党总支自身建设

江泽民同志提出的"三个代表"的重要思想,是我们党在新的历史条件下坚持把马克思主义基本原理与中国具体实际相结合,在实践中丰富和发展马克思主义的又一典范.全面贯彻"三个代表"要求,脚踏实地做好教学、科研等人才培养工作,是我们党在新时期对高等学校提出的新要求.近年来,华中科技大学外语系党总支一班人在校党委的领导下,紧紧围绕学校的中心工作,团结一致,齐心协力,带领全系广大党员和群众努力实践"三个代表",在各方面取得了可喜的成绩.     

以创新精神实践"三个代表"

江总书记"5·31"讲话,站在时代的高度,科学分析了当前我们面临的新形势、新任务和新挑战,深刻回答了在全面建设小康社会和加快推进社会主义现代化的新阶段我们党执政兴国的一系列重大问题,创造性地提出了许多新思想、新观点、新论断,是对"三个代表"重要思想的进一步丰富和深化.我们不仅要深刻理解和全面掌握它的基本内涵、基本观点,更要努力学习与时俱进大胆创新的思想方法和政治勇气,自觉坚持用马克思主义、毛泽东思想特别是用邓小平理论和江泽民"三个代表"思想指导实践,把解放思想实事求是的思想路线和与时俱进、开拓创新的奋斗精神贯穿于全部实践过程,在坚持中创新,在创新中发展.     

"三个代表"思想教育的生动教材 --读《"三个代表"思想的基层实践》

江泽民同志"三个代表"的重要思想,是马克思主义中国化历程中的一个最新和最重要的理论成果,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源,是我们加强和改进党的建设、推进社会主义现代化建设的强大思想武器和行动指南.用"三个代表"的重要思想武装全党,是党的建设的一项紧迫而长期的任务.由陈贵辉主编、兰州大学出版社出版的<"三个代表"思想的基层实践>,称得上是一本富有特色的"三个代表"重要思想教育的生动教材.该书从理论与实践相结合的高度,研究总结了永靖县农村基层组织和党员干部学习实践"三个代表"的经验,具有一定的典型性,对于坚持不懈地开展"三个代表"重要思想教育,特别是对在农村党员干部中进一步深入进行"三个代表"教育,具有积极的意义.     

"三个代表"的重要思想是新时期对党的建设的新要求

江泽民同志"三个代表"的重要思想,从根本上回答了在充满挑战和希望的21世纪,要把我们党建设成为一个什么样的党和怎样建设党的问题,是新时期全面加强党的建设的指导方针和行动纲领,也是新形势下对党的建设提出的新要求.从历史与现实、理论与实践的结合上,明确新形势新任务对党提出的新要求,对于准确掌握、真正落实"三个代表"重要思想具有重要的理论意义和实践价值.     

"三个代表"思想与加强党的建设

江泽民同志提出的"中国共产党始终代表中国先进社会生产力的发展要求;始终代表中国先进文化的前进方向;始终代表中国最广大人民的根本利益"的"三个代表"重要思想,是新时期党建的根本指导思想,是立党之本、执政之基、力量之源."三个代表"的关键在坚持与时俱进,核心在保持党的先进性,本质在坚持执政为民."三个代表"围绕新时期建设什么样的党和怎样建设党这一关键问题,从社会发展规律的高度,指明了中国执政党建设的方向,表明了我们党对历史的责任,对人民和民族的责任,以及当代社会对我们党提出的新要求."三个代表"思想为召开党的十六大作了重要的政治、思想和理论准备,并将其写入党章,它是对新时期党建的重大理论贡献,这对于加强党的建设具有十分重要的现实意义和深远的历史意义."三个代表"对党建的理论贡献主要表现在以下几个方面:     

开拓马克思主义创新的理论视野——"三个代表"思想的一个重要特征

"三个代表"重要思想是坚持和发展马克思主义的典范,它生动体现了马克思主义的理论品质和发展规律,开拓了马克思主义理论创新的正确道路.我们学习"三个代表"重要思想,既要领会它的科学内容和理论体系,又要掌握它的科学态度和创新精神,学习它坚持和发展马克思主义的丰富经验,使"三个代表"重要思想既成为我们推动实践创新的理论武器,又成为我们深化理论探索的崭新起点,沿着"三个代表"重要思想开拓的道路,努力在新的实践中继续发展马克思主义,不断夺取中国特色社会主义事业的新的伟大胜利.     

"三个代表"是新时期马克思主义中国化的伟大创新

江泽民同志在党的十六大报告中明确提出,十三年来我们党领导全党全国各族人民进行改革开放和推进有中国特色社会主义现代化建设的经验,归结起来就是始终坚持"三个代表"重要思想;"三个代表"重要思想是我们党的立党之本、执政之基、力量之源,是党必须长期坚持的指导思想.与时俱进是马克思主义的理论品质.贯彻好"三个代表"的要求,必须使全党始终保持与时俱进的精神状态,不断开拓马克思主义理论发展的新境界.在新的历史条件下,坚持马克思主义与中国实际紧密结合的根本原则,坚决贯彻创造性运用邓小平理论,并在实践中不断丰富这一理论,实现了一系列重大理论创新,为马列主义、毛泽东思想、邓小平理论增添了宝贵的新内容.     

努力实践"三个代表"树立党员领导干部良好形象

江总书记关于"三个代表"的重要论述,是对党的性质、宗旨和历史任务的新概括,是对马克思主义建党学说的新发展,进一步回答了在充满希望和挑战的21世纪,将我们党"建设成为一个什么样的党,怎样建设党"的问题,也对各级党组织和广大党员领导干部提出了新要求.面对新的形势,新的社会环境,新的时代特点,党员领导干部要认真领会"三个代表"思想的精神实质,按照"三个代表"的要求,自觉地查找自己思想作风建设上存在的差距,分析原因,强化措施,牢记宗旨,锤炼作风,用实际行动证明党员领导干部能够始终坚持并有能力更好地做到"三个代表",在人民群众中树立良好的形象.     

深化对"三个代表"重要思想的科学理解

任何思想的产生决不是偶然的,都有其形成的理论基础和实践基础."三个代表"重要思想也是一样,源远流长,是我们党通过长期实践,总结正反方面实践经验创立的科学理论,同马列主义、毛泽东思想和邓小平理论一脉相承.笔者认为:分析"三个代表"重要思想与"老祖宗"的内在关系,分析促成"三个代表"重要思想的客观依据,搞清楚"三个代表"重要思想的源和流,有助于我们从客观必然性的高度把握"三个代表"重要思想的实质.     

实践"三个代表"重要思想加大反腐倡廉工作力度

腐败行为是同"三个代表"相对立的,它严重阻碍社会生产力的进步,影响先进文化的发展,损害广大人民群众的根本利益,破坏党同人民群众的血肉联系,是影响我们党实践"三个代表"重要思想的主要障碍.能否最大限度地遏制和消除腐败,关系到我们党能否实践"三个代表"重要思想.     

认真落实"三个代表"要求切实增强党员干部队伍的先进性

江泽民同志"三个代表"的重要思想,深刻揭示了无产阶级执政党建设的本质和规律,是对我们党的先进性的新概括.而党的先进性要通过党员队伍特别是党员干部队伍的先进性来体现.因此,落实"三个代表"要求,必须在增强党员干部队伍的先进性上下功夫.     

学习"三个代表"重要思想努力建设现代化小康镇

胡锦涛同志在"七一"重要讲话中指出:"三个代表"重要思想同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论是一脉相承,而又与时俱进的科学体系,是马克思主义在中国发展的最新成果,是面向21世纪的中国化的马克思主义.这段话内涵十分丰富,是我们从理论上理解"三个代表"重要思想历史地位和指导意义的一把钥匙.