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相似文献
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1.
当前,摆在全党面前的一项重大战略任务,就是深入学好、用好邓小平同志建设有中国特色社会主义的理论,研究新情况,解决新问题,把改革开放和社会主义现代化建设进一步推向前进.  相似文献   

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一、从《共产党宣言》到建设有中国特色社会主义理论十九世纪四十年代诞生的“共产党宣言”,是马克思、恩格斯为《共产主义者同盟》写的党纲,是国际共产主义运动第一个纲领性文献,是马克思主义学说第一次完整的系统的阐述。这部划时代的著作,标志着科学社会主义诞生的第一个纲领性文献,至今仍  相似文献   

3.
牢牢把握建设有中国特色社会主义理论的精髓杨春贵江泽民同志在党的十四大报告中说:“解放思想,实事求是,是建设有中国特色社会主义理论的精髓,是保证我们党永葆蓬勃生机的法宝。”《中国共产党第十四次代表大会文件汇编》第47页)所谓“精髓”,我的理解,就是贯穿...  相似文献   

4.
邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论精髓是实事求是的思想路线,贯穿在邓选三卷之中,渗透到每一个论点之中,“中国特色”四个字正是实事求是的鲜明体现。一社会主义初级阶段提出实事求是对我国基本国情重新认识的问题,国家要建设,首先要对国情有个正确的认识,这个认识应建立在实事求是尊重客观实际的基础上而不是凭主观想  相似文献   

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《邓小平同志建设有中国特色社会主义理论学习纲要》,分三个部分。第一部分,邓小平同志建设有中国特色社会主义理论是当代中国的马克思主义;第二部分,邓小平同志建设有中国特色社会主义理论科学体系的主要内容;第三部分,用邓小平同志建设有中  相似文献   

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试论邓小平建设有中国特色社会主义理论的开放性汤国平邓小平建设有中国特色社会主义理论作为一个科学的思想理论体系,既是完整的,又是开放的,具有极大的容量和明显的发展趋势。邓小平在创立建设有中国特色社会主义理论的过程中不断解放思想,实行理论开放,一方面是吸...  相似文献   

7.
邓小平同志是全党全军全国各族人民公认的享有崇高威望的卓越领导人,伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家,久经考验的共产主义战士,中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师,建设有中国特色社会主义理论的创立者。邓小平同志把自己毕生精力和心血都奉献给了中国人民,他本仅为中华民族的独立和解放,为我国的社会主义现代化事业建立了不朽的功勋,而且更重要的是创立了建设有中国特色社会主义的理论。在中国共产党的历史上,党领导中国人民进行新民主主义革命和社会主义建设的过程中,实现了马克思主…  相似文献   

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《瞭望》1997,(31)
高举邓小平建设有中国特色社会主义理论的伟大旗帜●本刊特约评论员在社会主义改革开放和现代化建设的新时期,在跨越世纪的新征途上,一定要高举邓小平建设有中国特色社会主义理论的伟大旗帜,用这个理论来指导我们的整个事业和各项工作。江泽民同志在中央党校发表的重要...  相似文献   

9.
一、邓小平同志建设有中国特色社会主义理论是当代中国的马克思主义.恩格斯早在一百多年前就指出,“我认为所谓‘社会主义社会’,不是一种一成不变的东西,而应当和任何其他社会制度一样,把它看成是经常变化和改革的社会.”(《马克思恩格斯全集》第37卷第443页)社会主义作为崭新的制度,只有几十年的历史,因而还处在幼年时期,处在不断发展和完善过程之中.马克思、恩格斯作为社会主义创始人,他们在分析资本主义弊端时,对社会主义作了科学的论述,从而奠定了社会主义的  相似文献   

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江泽民指出:“邓小平同志反复强调的‘解放思想,实事求是’,是贯穿于建设有中国特色社会主义理论全部观点的精髓。”因此,我们在学习邓小平建设有中国特色社会主义理论时,就要紧紧抓住解放思想、实事求是这个精髓,从哲学的高度,掌握贯彻邓小平著作中的辩证唯物主义、历史唯物主义的科学世界观  相似文献   

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历史已经昭示,邓小平建设有中国特色社会主义的理论(以下简称邓小平理论),在继承毛泽东思想的基础上,创造了有别于以毛泽东为核心的党的第一代领导集体关于社会主义认识的一系列新观点新思想。这些思想和观点有着丰富而深刻的涵义,既包括了某些思想从无到有的发展,也包括了某些思想从具体到抽象、从较低层次到较高层次、从零碎到系统等意义上的发展。综合起来,是实现了三种飞跃,呈现了三方面的特点。一、邓小平理论实现了社会主义理论体系转换的飞跃,呈现了“新”的特点毛泽东思想体系是在我国新民主义革命长期实践中形成、发展和…  相似文献   

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关于邓小平建设有中国特色社会主义理论的科学体系张瑞生把学习、研究、宣传邓小平建设有中国特色的社会主义理论引向深入,一个重要的课题,就是要完整地准确地理解和掌握邓小平建设有中国特色社会主义理论的科学体系。-、邓小平建设有中国特色社会主义理论的哲学基础恩...  相似文献   

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党的十四大全面概括与总结建设了有中国特色社会主义理论,并突出地评价了作为我国社会主义改革开放和现代化建设总设计师的邓小平同志“对建设有中国特色社会主义理论的创立做出了历史性的重大贡献”。这一实事求是的评价,既反映了我们深刻认识建设有中国特色社会主义理论形成、发展及其意义的需要,同时也要求我们从理论与实  相似文献   

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邓小平建设有中国特色社会主义理论的辩证逻辑命题形式广德鹏在邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论体系中,辩证逻辑的命题形式极富特色,具体表现在以下几个方面:一、"逻辑"与"历史"相一致的契合命题形式"逻辑"与"历史"是辩证逻辑的重要范畴。关于逻辑和历...  相似文献   

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《瞭望》1995,(22)
学习理论要抓住精髓──谈学习建设有中国特色社会主义理论本刊特约评论员解放思想、实事求是,是建设有中国特色社会主义理论的精髓。它也是我们把握这个理论的科学体系的一把钥匙。学习建设有中国特色社会主义理论,是贯彻党的十四大和十四届四中全会提出的重要任务。这...  相似文献   

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10月下旬,《邓小平生平、思想研究》丛书编委会、中国人民大学、人民日报理论部、光明日报理论部、辽宁人民出版社在四川省广安县联合召开了邓小平同志的理论著述研讨会,来自全国各地的50多位专家学者和中共中央宣传部、中共中央文献研究室、人民出版社,中共四川省委宣传部、中共重庆市委宣传部、中共南充地委、中共南充地区各县委宣传部有关负责同志参加了会议。成都军区负责同志派人送来了论文。  相似文献   

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邓小平建设有中国特色的社会主义理论是对社会主义理论的重大发展石仲泉一、关于社会主义初级阶段的理论社会主义初级阶段理论是邓小平建设有中国特色的社会主义理论体系的第一块理论基石。社会主义初级阶段的理论解决了如何正确认识当前的基本国情问题,社会主义发展到了...  相似文献   

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建设有中国特色的社会主义理论,是在和平与发展成为时代主题的历史条件下,在我国改革开放和社会主义现代化建设的实践过程中,在总结我国社会主义胜利和挫折的历史经验教训的基础上,逐步形成和发展起来的当代中国的马克思主义。邓小平在创立这一理论的过程中,进行了大量艰苦细致的“思考、论证、宣传”工作。批驳谬误、证实真理是中国特色社会主义理论的重要组成部分,因而这  相似文献   

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今年七月一日,《人民日报》发表了江泽民同志的重要文章《学习学习再学习》。江泽民同志指出:“我们必须努力工作,同时也必须努力学习。一个党、一个国家、一个民族,特别是象我们这样一个大党、大国和人口众多的民族,如果没有科学理论的武装和对各种新知识的掌握,就不可能有真正的腾飞,不可能有现代化的前途。所以,学习问题,关系到广大干部自身的进步,关系到国家、民族的兴衰和社会主义现代化的成败。我们全党全民族都必须有这个共识。”江泽民同志特别强调,“全党同志要努力学习,各级领导干部更要带头努力学习。‘以其昏昏,使…  相似文献   

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试论邓小平建设有中国特色社会主义理论的萌芽和起源杨三省探究邓小平建设有中国特色社会主义理论形成发展的内在轨迹,特别是研究分析其萌芽和起源之始未,乃全面理解与真实体会这一当代中国马克思主义基本内容的精神实质之首要前提。目前,国内外学术界中的大多数论者认...  相似文献   

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