弘扬理论联系实际的马克思主义学风

学风问题是思想方法和思想路线问题,其实质和核心就是对待马克思主义的态度问题.学风问题也是党性问题、党风问题,它是关系党的兴衰和事业成败的一个重大政治问题.理论联系实际是马克思主义的一个最基本的原则,也是共产党人的优良学风和优良传统.在改革开放和发展社会主义市场经济条件下,必须从战略的高度来认识学风问题的重要性,大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风,进一步推动建设有中国特色社会主义事业健康发展.     

坚持理论联系实际的优良作风

重视学风建设是我们党对马克思主义建党学说的独创性贡献。坚持党的理论联系实际的优良传统和作风,做到勤奋好学,学以致用,对于在新的历史起点上,建设学习型政党,提高党的执政能力,保持党的先进性具有十分重要的意义。     

弘扬理论联系实际的优良学风

开展以为民务实清廉为主要内容的群众路线教育实践活动是党在新形势下加强学习型服务型创新型马克思主义政党建设的一项重大决策部署。贯彻群众路线,必须大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风,以求真的态度了解群众工作的实际情况,以求是的精神研究群众工作的客观规律,以求实的理念提出解决实际问题的办法措施,切实把以人为本、服务为民的理念落实到各项工作之中,确保活动取得实效。     

端正学风要坚持理论联系实际牢固树立问题意识

应当说,当前党内的学习风气和学习情况总的是好的,多数党员干部学习自觉性比较高,各级党组织在推动党员干部学习方面取得不小的成绩。同时也要清醒地看到,一些党员干部学风不正的现象依然存在。第一,最大的学风不正就是不重视学习、不注意学习。     

理论联系实际的关键环节

一要端正态度。理论联系实际是一个艰苦、复杂和循环往复的过程。它不是靠简单地开几次会议、喊几句口号、写几篇文章就可以完成的。一定要坚持马克思主义的立场、观点和方法,有过硬的综合素质,善于用科学的思想方法和工作手段,把科学理论、党的路线方针政策、国家的法律法规和所在地区的客观实际等,有机地联系起来思考和运用。二要调查研究。...     

学风问题至关重要

《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》中，明确提出了抓学风问题是加强和改进党的作风建设的重点之一。始终坚持理论联系实际的马克思主义的优良学风，是我们党的事业从胜利走向胜利和党的肌体永葆生命力的关键所在。因此，根据国内外形势发展的要求和从促进改革、发展、稳定大局的实际出发．我们要站在讲政治的高度，下大力气加强学风建设。     

理论联系实际:马克思主义中国化最宝贵的经验

马克思主义与中国实际相结合的过程,就是马克思主义中国化的过程.纵观中国共产党的历史,理论联系实际是马克思主义中国化最根本的经验和教训.理论联系实际就是要在马克思主义指导下正确认识中国国情,在中国的革命与建设实际中正确地运用马克思主义,并在实际中丰富和发展马克思主义.     

求是社区:理论联系实际的新阵地

以求是社区为龙头的晚聚习是自治区党校主体班教学的一个新亮点。此项活动开展以来,通过合理利用教学资源优势,大胆创新,融入新理念,寻求新发展,不断丰富教学内容、教学形式,取得明显成效,得到广大学员的认可,成为提升干部培训水平的新亮点。当前随着干部教育改革的深入,日益激烈的竞争使党员干部教育事业面临着更为严峻的挑战。党校今后的发展很大程度上取决于提高教     

我党加强学风建设的基本经验

非学无以立党兴党,非学无以治国安邦。对于一个严肃的马克思主义政党来说,树立正确的学风,是至关重要的。在我们党内,毛泽东首次提出了学风是思想方法、工作方法问题,是对待马克思列宁主义的态度问题,是第一个重要的问题的命题。他严肃批评从本本出发的教条主义是不正派的学风。进入改革开放和社会主义现代化建设新时期,党赋予学风更为深刻的政治内涵——学风是关系党和     

学风与创新

坚持理论联系实际的学风,必须坚持马克思主义的创新精神,创新是马克思主义学风的灵魂。能否正确处理马克思主义学风与创新精神的关系,直接关系到我们学习的目的及实质,是改革开放和现代化建设进程中面临的一个重大理论和实践课题。     

切实端做到理论正学风联系实际

学风至关重要。毛泽东同志指出：“学风问题是领导机关、全体干部、全体党员的思想方法问题，是我们对待马克思列宁主义的态度问题，是全党同志的工作态度问题。既然是这样，学风问题就是一个非常重要的问题，就是第一个重要的问题。     

简论我党加强学风建设的基本经验——纪念中国共产党成立90周年

非学无以立党兴党,非学无以治国安邦。对于一个严肃的马克思主义政党来说,树立正确的学风,是至关重要的。在我们党内,毛泽东首次提出了学风是     

毛泽东“理论联系实际”思想解读

毛泽东的"理论联系实际"具有十分丰富的内涵,内含了三个相互关联的重要逻辑环节。它不仅确定了理论联系实际的前提界限,规定了理论联系实际的基本方式,而且提出了理论联系实际的根本目的。从方法论角度来看,"理论联系实际",不仅是对马克思主义批判精神的继承与弘扬,而且是对批判方法的创造性发展。     

关于学术理论期刊联系实际问题的思考

学术理论期刊是否坚持理论联系实际的原则,是能否办好学术理论期刊的一个十分重要的问题。本文拟就此谈谈自己的认识。一、学术理论期刊必须坚持理论联系实际首先,学术理论的本质特性决定了学术理论期刊必须坚持理论联系实际。所谓学术,是指有系统、较专门的学问。而所谓理论,则是人们由实     

论理论联系实际的中介——增强理论武装工作实效性的一个新视角

理论联系实际是理论武装工作必须遵循的原则.但理论并不能直接联系实际,它需要一些中间媒介和中介环节.这些中介环节共同组成了理论联系实际的中介,对理论联系实际发挥着联系、转化作用.在理论武装工作中,尤其是深入学习实践科学发展观活动中,增强实效性必然要在这些中间媒介和中介环节上狠下功夫.     

端正学风是搞好干部教育培训的重要保证

学风,就其内涵来说,主要包括学习理论的动机、对待理论的态度、掌握理论的途径、运用理论的目的等几个方面,就其实质来讲,则是一个学习方法、思想方法和工作方法问题。毛泽东同志早就指出:"所谓学风,不但是学校的学风,而且是全党的学风。学风问题是领导机关、全体干部、全体党员的思     

弘扬理论联系实际的学风

党的作风关系到党的形象,也关系到党的前途命运和现代化事业的兴衰成败。在长期的革命斗争和社会主义事业建设过程中,我们党形成了理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评等一整套优良作风.这是我们事业成功的根本保证。在新的历史条件下,我们党要解决好提高执政能力和领导水平、提高拒腐防变和抵御风险能力,实现富国富民和民族复兴的伟大重任,就必须大力弘扬这些优良传统和作风。     

坚持问题导向是端正学风的关键

学风问题是第一个重要的问题。(毛泽东:《整顿党的作风》,《毛泽东选集》第3卷,人民出版社1991年版,第813页)在学习型党组织建设中,我们必须坚持理论联系实际的马克思主义学风。关于用什么理论去联系实际,我们会强调用马克思主义的立场、观点、方法,用马克思主义中国化的最新成果;然而理论联系什么实际、怎样联系实际,我认为也应该具体化,应该有载体、有途径。     

中国共产党加强学风建设的基本经验

认真总结党成立90年来学风建设的历史经验,对于努力推动马克思主义中国化、时代化、大众化,全面建设马克思主义学习型政党,具有重要意义。加强学风建设,必须坚定理想信念,坚持马克思主义;必须认真看书学习,弄通马克思主义;必须理论联系实际,实践马克思主义;必须推进理论创新,发展马克思主义。