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余娜 《四川党的建设(农村版)》2014,(8):26-26
<正>当前,紧扣"四风"问题深查细照、自我批评开门见山、剖析问题触及灵魂、相互批评真刀真枪,很有"辣味"的专题民主生活会正在各地召开。专题民主生活会上,各市州常委班子成员以整风精神,开展严肃的批评与自我批评。同时,针对查摆出的突出问题进行深刻剖析,查找原因,提出了实实在在的整改措施。专题民主生活会后,各地纷纷将会上批评的"上篇文章"和会后整改的"下篇文章"紧密结合起来,坚持把重心落在抓工作落实上,真正把专题民主生活会的成果转化为推进当前工作的动力。 相似文献
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<正>"干部为修路日晒雨淋忙活了大半年,现在路修好了,我们的猕猴桃在地里就卖完了。"9月11日,正在地里采摘猕猴桃的沐川县新凡乡太和村七组村民赵碧银由衷地给该县干部点赞。沐舟路狭窄弯道多、损毁较为严重且安全保障能力弱,群众急切盼望进行改建。以民为本,民呼我应。沐川县投资1.25余亿元,提前一个月高标准完成了28.8公里的路面改建和月亮岩大桥新建工程。 相似文献
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《共产党员(沈阳)》2014,(2)
正2013年12月18日,辽宁省第一批教育实践活动专项整治工作推进会在辽宁会馆召开。省委书记、省人大常委会主任王珉出席并讲话。王珉指出,要以高度的思想自觉和行动自觉抓好整改落实、建章立制工作,确保整改成效让群众看得见、感受得到、大多数人满意,确保形成的制度行得通、指导力强、能长期管用,确保整个活动善始善终、善作善成。当前,要尽快清理违规使用办公用房、清理"吃空饷"、取消"辽O"牌照、查处超编超标配车违规用车、纠正损害群众利益行为等。各地各部门各单位要以深入推进就业再就业、基础教育建设等六项民生工程为重点,扎实做好保障和改善民生工作。 相似文献
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李亚洲 《共产党员(沈阳)》2014,(20)
正在党的群众路线教育实践活动整改落实、建章立制环节,桓仁满族自治县县委坚持即知即改、立行立改,对梳理出的177条问题,采取分类整改的办法,加大力度予以解决。目前,已有70个问题得到落实,让群众切实感受到了教育实践活动带来的可喜变化。"四风"突出问题,县委常委带头改。县委常委会多次召开专题会议,对征求到的"四风"方面的意见、建议进行分类梳理,研究确定"门难进、脸难看、事难办""浮庸懒散"、公款送礼、公款吃 相似文献
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柏朝安 《四川党的建设(城市版)》2006,(4):40
达县机关党建工作把巩固和扩大党员先进性教育活动成果,作为今年工作的重点,着力抓好问题整改和兴办好事实事承诺兑现的监督,积极探索建立先进性教育长效机制和党的先进性建设调研,力争取得实践成果、制度成果和理论成果,使之真正成为党建精品工程、动力发展工程和人民满意工程 相似文献
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当前,我市第三批学习实践活动单位将陆续转入整改落实阶段。参加学习实践活动的各区县各单位一定要严格按照中央和市委的部署要求,全力以赴搞好整改落实工作,确保学习实践活动出成果、见实效。 相似文献
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自学习和实践科学发展观进入整改落实阶段以来,我办根据省委的部署要求,针对整改落实亟待解决的突出问题,紧密联系工作实际,采取了抓学习、强素质;抓作风、强效能;抓重点、强服务;抓平台、强载体;抓落实、强责任的“五抓五强”整改措施,努力解决不适应不符合科学发展的突出问题,不断提升服务科学发展的能力水平。 相似文献
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《共产党员(河北)》2023,(16):16-16
主题教育开展以来,河北经贸大学坚持调研选题高站位、小切口,走到一线、走进师生,找根本问题、找瓶颈问题、找现实问题,动真碰硬解决制约学校改革发展的突出问题。聚焦党建与业务工作融合,持续深化创建一流党建。学校党委坚持把深入学习贯彻习近平总书记关于党的建设的重要思想作为一项重要政治任务抓紧抓好,研究制定了《深化创建“一流党建”实施方案》。 相似文献
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武汉市第49中学是湖北省首批省级示范学校,自今年4月作业武汉市教育系统第一批开展学习实践科学发展观活动试点单位以来.在短短4个多月内。学校注重深人学习.提高思想认识。注重深入调研.明确发展思路.注重深入整改.扩大实践成果.全校上下正在全心全意谱写科学发展的新篇章。 相似文献
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<正>农二师二十九团紧紧围绕"安全生产年"活动,突出预防为主,着力做好事故防范工作,加强监管,严厉打击非法生产经营行为,严格落实责任和安全问责制度,建立安全应急预案和安全生产应急救援体系,防治安全事故发生。不久前,该团安检办联合全团63个基层单位的加油站、加工厂、重点库房、危房等的用电安全、消防安全、住房安全等进行了排查、整治。通过此次联合行动,对全团 相似文献
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《求是》2000,(20)
抓好整改落实,是“三讲”集中教育成果得以体现的一个重要途径,也是身体力行江泽民同志关于“三个代表”重要思想的体现。我市“三讲”教育在朱镕基同志的亲自指导下,按照中央、省委和唐山市委的要求,紧紧围绕找准、抓住、解决好存在的问题,狠抓各项整改措施的落实,使广大干部群众真切地感受到了“三讲”教育的成果。 一、坚持边整边改,做到取信于民 在“三讲”教育中,通过对江泽民同志关于“三个代表”的重要思想和中央有关文件的学习,我们认识到:县级“三讲”集中教育,应该以认真解决问题、取信于民、增强党和政府的凝聚力为最终目的。为此,我们对工作中存在的问题进行了深刻反思,并采取切实措施加以解决。 一是关于敞开收购粮食问题。我们在“三讲”教育一开始,就全面落 相似文献
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伍朝党 《四川党的建设(农村版)》2014,(10):24-25
<正>党的群众路线教育实践活动已经进入整改落实、建章立制环节,是出成果、见实效的关键时期。各地针对"四风"突出问题、群众最关注的问题等,纷纷制定措施、时间表,建立台账,狠抓整改落实,使不少问题得到解决,作风建设扎实推进,取得了实实在在的效果。抓整改落实贵在取得实效,制度建设重在常态化长效化。各地要在抓实抓细抓常上下功夫,确保问题整改到位,着眼长效,建章立制,巩固和扩大教育实践活动成果。 相似文献