创建学习型党组织 增强地税事业活力

<正>近年来,新余市地税局把建设学习型党组织作为一项重要工作任务。通过打造便捷多样的学习平台,探索生动有效的学习方式,拓展个性十足的学习空间,扎实推进学习型党组织创建活动,取得了明显成效,有力地促进了地税事业又好又快发展。     

在创建学习型支部中增强党组织活力

学校党支部是党的最基层组织，要充分发挥其在学校中的政治核心作用，就必须根据实际，努力在创建学习型党组织活动中，不断增强自身活力，提升党员综合素质，树立党员先进性形象，带领全体教职工创造性地完成教育教学任务，推动学校各项工作不断上新台阶。     

增强非公有制经济组织党组织活力研究

非公有制经济组织中的基层党组织要充分发挥党的全部工作和战斗力的基础作用，始终成为经济社会发展中的核心力量，必须不断地激发和增强自身的生机和活力。增强非公有制经济组织党组织的活力，着力点是在“四个结合上下工夫”；对策是要“把握一个功能定位”和“完善两个机制”。     

增强基层党组织创造活力应把握的几个问题

党的十七届四中全会《决定》关于党的基层组织建设的一系列重要工作部署中，贯穿了一个重要思想，就是切实增强基层党组织和党员队伍的创造活力，活跃基层、打牢基础。这是保证基层党建工作科学化水平的重要条件。从调查情况看．新形势下增强基层党组织创造活力应着力解决好以下三个问题。     

创建学习型工会 增强工会组织活力

学习型组织的创建活动能带动整个组织能力的提升,增强组织的凝聚力.通过创建学习型工会,能极大地促进工会自身建设,促进工会干部思维与行为方式的深刻变革,促进工会工作的不断创新.     

打造学习型党组织 增强学校发展后劲

我校党委下设五个党支部，共有党员111人。多年来，学校党委把建设学习型党组织作为党组织建设的载体和目标，坚持理论先行，武装党员干部的头脑，取得了一定的成绩。从2001年以来，党总支(2004年成立党委)连年被长春市教育局党委评为先进基层党组织，2004年“七一”被长春市委树为教育系统唯一基层党组织建设标兵。     

增强社会创造活力的方针

最大限度地激发全社会的创造活力，最广泛最充分地调动一切积极因素。必须认真贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针。     

增强创造活力 建设创新国家

社会和谐是中国特色社会主义的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。党的十六届六中全会把“全社会创造活力显著增强，创新型国家基本建成”作为到2020年构建社会主义和谐社会的目标和主要任务之一。这既体现了新中国成立以来尤其是改革开放以来我国社会创新能力的明显进步，     

新形势下增强高校党组织活力的理路

增强高校党组织活力对于加强高校党的建设具有重要意义。增强高校党组织活力,应立足高校实际,客观分析制约高校党组织活力发挥的原因,找出存在的问题,明确出发点,找准切入点,坚持科学方法。     

新形势下增强高校党组织活力的理路

增强高校党组织活力对于加强高校党的建设具有重要意义。增强高校党组织活力,应立足高校实际,客观分析制约高校党组织活力发挥的原因,找出存在的问题,明确出发点,找准切入点,坚持科学方法。     

学习型党组织

建设学习型党组织,要赋予学习更深的内涵、更高的要求。建设学习型党组织,就要有高度的学习自觉,树立主动学习、全员学习、终身学习的理念,使学习成为各级党组织和党员干部的鲜明品格。     

把农村基层党组织建设成学习型组织

基层党组织是党的全部工作和战斗力的基础,农村基层党组织是党在农村各项路线方针政策的贯彻者、宣传者、执行者。以“三个代表”重要思想为指导,把农村基层党组织建设成学习型组织,具有非常现实的紧迫性和必要性。这是全面建设农村小康社会的内在要求。党的十六大描绘了全面建设小康社会的宏伟蓝图,并把“形成全民学习、终身学习的学习型社会”作为全面小康社会的重要文化特征。中国是一个农业大国,农村人口至今仍占总人口的70%以上,全面建设小康社会,重点在农村;创建学习型社会,难点在农村。树立终身学习的理念,形成人人学习的风气,促进农…     

加强学校党组织建设增强教育发展活力

中小学党组织是学校开展师生思想政治教育的领导核心，肩负着为各级各类学校培养德、智、体、美、劳全面发展的高素质人才的重要任务。充分认识当前中小学党组织工作的现状和存在的问题，寻找根源，有的放矢地解决实际问题，切实健全和完善中小学党的组织制度，全面加强和推进学校德育工作，不断增强教育发展活力，使党组织真正发挥战斗保垒和先锋模范作用。     

着力增强基层党组织的生机与活力

加强和改进党的建设，首要的是要夯实党的执政基础，千方百计增强基层组织的活力。只有以改革创新的精神不断增强基层组织活力，激发基层组织千事创业的积极性，塑造基层党组织的良好形象，才能切实加强和改进党的建设，也才能更好地领导科学发展，真正把科学发展观贯彻落实到执政行为中去。     

新形势下增强党组织活力的几点思考

新形势下如何增强党组织的活力是我们党面临的重大课题,本文就党组织活力的内涵、本质意义作出简要概括,对当前党组织活力不足的主要表现和制约因素进行了深入的分析,并提出增强党组织活力的基本对策和思路。     

增强学校党组织活力 引领教育现代化发展

教育现代化是实现教育科学发展的目标之一．要使教育持续、科学发展，首要的就是实现教育的现代化。为了让教育现代化理想变成现实，江苏省姜堰市教育局党委紧紧抓住2008年这一关键年份，坚持用思想凝聚人心，用实践锻炼队伍，用机制提升形象，促进了教育事业的快速健康发展。     

国外学习型组织理论对我国建设学习型党组织的启示

建设学习型党组织可以借鉴国外的一些理论成果:以建立共同愿景统一党员意志,以团队学习开发组织智慧,以改善心智模式培育创新精神,以自我超越提升素质能力,以系统思考把握学习大局.以此推进我国学习型党组织建设.     

全面增强农村党组织组织力

正党的基层组织是确保党的路线方针政策和决策部署贯彻落实的基础,政治功能是最核心的功能,而抓好政治建设,夯实政治根基,涵养政治生态则是增强农村党组织政治功能,提升组织力的关键点和着力点。站在新的历史起点,我们要坚决贯彻新时代党的组织路线,把强化政治功能,提升组织力作为关键着力点,不断推动农村党建工作迈上新台阶。强化自身建设,增强农村党组织战斗力。突出农村党组织政治功能,必须加强自身建设,凸显政     

把各级党组织建设成学习型堂组织

现代人才学中有一个“蓄电池理论”,认为人的一生只充一次电的时代已经过去,只有成为一块高效蓄电池,才能不间断地、持续地释放能量。一个人是这样,一个国家、一个社会、一个政党也是这样。正是基于对时代发展趋势的深刻认识和对自身使命的清醒认识,党的十七届四中全会向全党提出建设马克思主义学习型政党这一重大任务。要实现这一重大战略任务,首先要把各级党组织建设成为学习型党组织,这是建设马克思主义学习型政党的基础工程。