试论人身权与人权的关系

人权问题是当今世界所嘱目的热点问题,1998年是联合国《世界人权宣言》发表50周年,中国学术界首次举办了大规模国际人权研讨会——“面向二十一世纪的世界人权”国际研讨会,会议肯定了《世界人权宣言》在世界人权事业中的历史地位和作用,回顾了世界人权走过的历程,展望了二十一世纪世界的人权前景。     

试评《为二十一世纪中国加油——中国石油工业提升国际竞争力报告》

面临二十一世纪,中国石油工业如何提升国际竞争力;我国加入WTO后,对石油工业有哪些新的机遇和挑战,我们应有什么样的对策,是广大石油工作者十分关心的问题.由严绪朝、杨景民主编的《为二十一世纪中国加油——中国石油工业提升国际竞争力报告》(以下简称《报告》)一书对此作了比较系统深入的研究,是第一部力图回答这一问题的好书。     

经济学领域的一部创新性著作——评《经济全球化背景下中国软件产业发展模式研究》

软件产业作为信息产业中的核心和二十一世纪推动世界经济增长和社会发展的重要动力,已经成为国际竞争的制高点,关系国家经济社会政治的安全,是决定一个国家在二十一世纪关键竞争力的原因之一。     

瞻望21世纪的中国统一战线

二十一世纪即将到来,中国的统一战线面临着一个新的世纪。站在世纪之交,瞻望新世纪。本文对二十一世纪的中国统一战线的特征作如下探讨。     

迎接二十一世纪的挑战──“迈向21世纪的中国经济”研讨会综述

迎接二十一世纪的挑战──“迈向２１世纪的中国经济”研讨会综述朱友华由中国（海南）改革发展研究院、《经济学家》杂志社、北京大学外国经济学说研究中心联合主办的“迈向２１世纪的中国经济”研讨会，最近在中国（海南）改革发展研究院召开。来自大陆和台湾的资深经济...     

折射信息

二十一世纪的警察一个名叫“二十一世纪警察装备”展览最近在法国举行,由来自10多个国家的武器制造厂,提供那些将会在未来20年间出     

面向二十一世纪的十大教育观念

适应面向二十一世纪世界资源开发中心由物质资源开发向人才资源开发转移的大趋势,要树立人才资源是第一资源的观念。二十一世纪是知识经济时代,工业文明和信息文明、知识文明在世纪之交叠加,使当前的现代化无论是深度和广度,都远远超越了传统的工业化,     

对新时期党校后勤工作的几点思考

根据《中共中央关于面向二十一世纪加强和改进党校工作的决定》、《干部教育培训工作条例(试行)》和《2006-2010年全国干部教育培训规划》以及贵阳市委关于党校干部培训的要求,我校的发展进入了一个新的转折时期,干部教育工作将由学历教育和主体     

提高教研质量 加强改进党校工作

在世纪之交的历史时刻,在党的干部队伍正处在整体性新老交替的重要时期,中共中央颁发了《中共中央关于面向21世纪加强和改进党校工作的决定》,召开了全国党校工作会议,提出了党校工作面向二十一世纪继续发展的大思路,要求“以全面培养领导干部政治家素质为目标,建立和完善党     

论领导干部的理想人格

<正>领导干部的人格是否崇高,关系到我国能否建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家.在二十一世纪即将到来之际,充分认识领导干部理想人格的特征及其形成,在领导干部中树立起崇高的人格意识,对于把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪,具有重要的现实意义和深远的历史意义.     

管理信息系统及其应用

管理信息系统在我国得到广泛应用,促进了管理的现代化,同时也造就了一批用计算机进行管理的人才。在目前的 市场状况和企业管理体制下,盲目追求管理信息系统的快速发展是不现实的。企业管理现代化应从我国的国情和实际需要出发, 管理信息系统的发展应遵循经济发展规律,结合我国的社会制度和经济文化的特点。     

经管类大学生创业教育模式和保障体系探究

经济管理类大学生是最具创业潜力的人群之一，他们具有创业的特殊性和一般共性。研究这部分大学生的创业，首先应探索创业教育的具体模式，从课程体系、教育内容、实践模式等方面开发创业基本素质，并在心理、道德、体制、法律的一般性教育保障体系下，形成创业教育的可行性分析结果。     

党外干部培训工作实践与探索

党外干部培训工作要立足于三个基点,在培训内容、方式、管理体制、资源上要创新,在培训目标、课程设置、学习制度上取得实效。     

浅谈和谐社会中的市场规制法

社会主义市场经济在和谐社会中应该是民主与法制的和谐经济,市场规制法对和谐经济的形成具有重要的保障作用。构建和谐社会以及和谐经济对市场规制法的提出了客观要求,在构建和谐社会、市场经济过程中,市场规制法。应兼顾整体经济与局部经济平衡发展,把农村市场作为新重点,把实现市场经济的稳定与发展作为最终目标。     

案件管理专门化的路径构建

案件管理中心的设立有利于加强同部诉讼监督,强化案件质量控制,并使检察资源得到合理配置,但运行中也存在诸多问题。要使案件管理中心顺利运行,必须明确职责,定位准确,配备优秀的干警,并保证系统软件开发的统一性。     

我国企业管理研究：从改革开放到21世纪初

归纳改革开放以来我国企业管理研究成果，可为今后管理创新和企业发展提供思路。大庆经验表明管理要以发展生产力为中心；要正确处理经济改革与企业管理的关系；社会主义企业既要会管理更要会经营，要研究和掌握企业行为规律、加强企业民主管理、推进企业文化建设；推进企业管理现代化；着力培养社会主义社会的企业家；加强学习国外企业管理经验，加速我国经济管理人才培养，建立一门企业管理对比研究的科学。     

新形势下高校学生管理模式探讨

目前,由于学分制的推行、高校后勤社会化的推进以及网络的崛起,学生管理工作面临着新的形势。根据时代特点和学生工作的自身要求,应把握好学生工作主体性、导向性、开放性和创新性的原则,推行"宿舍管理社区化,学生管理网络化"的模式,构建适合大学生素质教育发展的学生工作管理模式,使高校学生工作适应我国高等教育快速发展的需要,适应未来信息网络技术发展的需要。同时,我们也应充分认识到,随着信息网络技术的发展,高等院校已悄然形成了一种校园网络文化,这也是我国高校学生工作所要关注的问题。     

利用现代信息技术推进煤矿职工安全培训工作

现代信息技术在煤矿安全培训中的利用,优化了教学过程,扩大了教育信息增长率,有利于实现培训教学的最优化。利用现代信息技术,增强煤矿安全培训实效性,就要充分利用多媒体教学技术,提高课堂教学质量;充分利用可视化仿真培训系统,模拟真实环境;充分利用安全警示教育软件,让学员“亲临事故现场”;注重网络教学系统的开发,搭建更加宽广的学习平台;充分利用计算机考试系统,建立高效、严谨的评价体系;充分利用培训信息管理系统,提升培训管理水平。     

“以人为本”高等教育管理理念的确立

高等学校是国民教育体系的顶层,也是科技创新的重镇和人才培养的主要场所,其管理理念直接影响到人才培养和科学研究的效率和方式,直接影响到人的全面发展和国家建设和发展的大局。本文通过剖析高等教育管理理念演进过程中具有代表性的几种管理理念,认为必须用＂以人为本＂的管理理念统摄科学和人本管理,提出了构建＂以人为本＂高教管理理念的＂路线图＂。     

利率市场化与商业银行风险管理

利率市场化进程中的利率风险管理应实行以利率风险为中心的资产负债管理模式 ,确立利率风险管理的基本流程 ,建立利率风险计量模型 ,加快建立和完善产品定价体系 ,大力发展中间业务和表外业务 ,加快金融创新步伐 ,加快建设利率风险管理信息系统。