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结合党的群众路线教育实践活动,江苏省南通市崇川区在组工干部中开展了“三一五不”下基层活动。所谓“三一”,即:真下基层、形成一批调研成果。 相似文献
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钟艾君 《四川党的建设(农村版)》2012,(9):43-43
今年以来,射洪县深入开展组工干部下基层活动,不断增强组工干部服务发展的保障力、与群众交往的亲和力和创新破难的执锈丸。一是带去党的惠农惠民政策。全体组工干部积极开展政策宣讲活动,及时将组织工作和群众切身利益紧密相关的方针政策传达给广大干部群众。 相似文献
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为推进学习型党组织建设,河南省西峡县委组织部建立了组工干部为基层党建联系点讲党课制度。他们结合全县经济发展和党建工作实际,多渠道精心筛选课题。通过个人撰写初稿、集体商定、试讲完善三个环节,最终形成详细讲稿。并根据党建联系点的学习安排,选定相关课题上门送教。 相似文献
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开展万名组织部长下基层活动,既有利于培养组工干部注重调查研究、密切联系群众的良好作风,也有利于组织工作更加贴近实际,实现科学发展。通过带头参加以进社区、进企业,访老干部、访信访户为主要内容的组工干部两进两访活动,深 相似文献
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从近年来下基层“三同”和挂职锻炼的实践看,要进一步提高干部“三同”或挂职锻炼的效果,必须引导锻炼干部正确处理好以下几方面的关系: 相似文献
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郭莲 《四川党的建设(农村版)》2009,(8):38-38
在全国广泛开展的“万名组织部长下基层”活动,是组织系统更好把握大局、了解基层的有效途径,也是组织部门推进改革创新、服务科学发展的重要举措。笔者认为,在“组织部长下基层”活动中,必须讲求实效,切实做到“四带四真”。 相似文献
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为推进学习型党组织建设,西峡县建立了组工干部为基层党建联系点讲党课制度。“授课制”要求组工干部根据西峡经济发展和党建工作实际,采取基层上报、组工干部申报、下乡调研等方式确定课题。通过主讲人撰写初稿、集体商定、试讲完善三个环节,最终形成详细讲稿。 相似文献
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科学发展观“五个统筹”的提出,是贯彻经济社会全面、协调、可持续发展的根本要求,是顺应时代发展形势的科学方法。全面统筹和落实好城乡发展、区域发展、经济社会发展、国内外发展以及人与自然和谐发展之间的辩证关系.正确认识改革、发展与稳定,局部利益与全局利益,人与自然、与经济社会之间的对立统一关系,对于全面建设小康社会具有重大的指导意义。 相似文献
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饶福勇 《四川党的建设(农村版)》2010,(4):27-27
去年5月,中央组织部在全国组织系统开展了“万名组织部长下基层”活动,珙县县委组织部赓即安排部机关全体干部深入全县287个村(社区)开展“组织部长下基层、组工干部访民生”主题实践活动,在访贫问苦中取得了实效,树立了组一干部新形象。 相似文献
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在“万名组织部长下基层”活动中,我随领导或自己下基层20多次,每次下去,都有不少感触与收获。
路边杨树的另一面
下基层的路上,我们在车里看到某乡路边杨树干底部涂着一米多高的白灰,整齐划一,很是好看。可大家下车方便时,“不小心”看到了树的另一面儿。原来只是对着公路的一面用白灰涂了,另一面儿却没涂。 相似文献
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叶鹏鸿 《中共山西省委党校学报》2012,(4):50-52
开展干部下基层活动是党中央在新的形势下为扎实做好群众工作、化解基层矛盾、维护群众利益、推动和谐发展作出的一项重要决策部署。自活动开展以来,各级干部纷纷深入基层磨炼意志、增长本领、提升能力,取得了较好的实践效果,但也暴露出了一些问题和不足。要想使这项活动长久稳定地坚持下去,应着重解决好四个问题:统一思想认识,确保下基层活动不走过场;树立正确理念,确保党群干群关系密切和谐;加强建章立制,确保干部下基层下得去、呆得住、干得好;着力排解民忧,确保下基层活动取得实效。 相似文献
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一要注重学习。以学习开阔思路、指导实践、推动工作、提升境界,把自己培养成“学习型、知识型、智囊型”的组工干部。
二要注重团结。团结不是毫无是非的和稀泥,不是抛弃原则的老好人,不是迁就照顾送人情,而是不违反制度,不突破原则,不超出规矩,以人格的魅力、坚强的党性、谦和的胸襟求得最广泛的团结,以此树立组工干部可亲可敬可信赖的形象。 相似文献
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江苏省洪泽县选派组工干部担任薄弱村党建指导员,通过“一会四卡”增强组工干部党性修养。一会,即党建工作例会。他们将每月5日定为村级党建工作例会日,各村党建指导员召集村“两委”成员参加,部分党员代表列席,在例会上传达上级党建工作精神、汇报每月重点工作进展等。四卡。即“党建联系卡”“民情记录卡”“问题整改卡”“实绩评价卡”。 相似文献
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梁河县委组织部采取十项措施,拓展“组工干部下基层调研”活动内容。一是每月一个调研周。每月最后一周确定为“调研周”,除紧急事项外,原则上不安排会议,集中时间开展调研工作。部领导每年下基层调研不少于2个月,各股室干部不少于3个月。二是每季度一次交流座谈会。每季末,召开一次部机关干部下基层调研交流座谈会,探讨调研取得的经验、成效和遇到的难点、热点问题。三是每年一篇调研报告。每名党员干部每年至少要提交一篇有情况、有分析、有对策的调研报告,积极破解组织工作难题。 相似文献