延安时期陈云对马克思主义时代化的探索与贡献

延安时期陈云对马克思主义时代化做出了艰辛探索。陈云对马克思主义进行中国化和大众化探索的同时,始终坚持适应时代需要、把握时代脉搏;始终坚持回答时代课题、关照现实世界;始终坚持加强理论创新、坚持与时俱进。从思想理论到革命实践方面对马克思主义化的中国革命事业做出了卓越贡献。     

陈云对决策认识论的理论贡献

实事求是是中国共产党正确决策的根本思想路线,也是陈云决策思想的灵魂。陈云继承和发展了实事求是的思想路线,对决策认识论进行了概括。他提出"不唯上、不唯书、只唯实,交换、比较、反复"的原则;主张"论事不论脸";强调遵循事物客观规律,在实事求是的基础上锐意创新,才能科学决策。     

陈云对邓小平发展观的贡献—读《陈云文选》有感

邓小平理论的核心是发展,从一定意义上说,邓小平理论就是关于中国发展的理论。邓小平发展观是党的集体智慧的结晶,陈云同志对邓小平发展观的形成作出了重要的贡献,他在党的工作重心转移、经济平衡、计划与市场、对外开放、党的建设、发展目的、人口资源环境等问题上和邓小平的发展观具有许多相通相近的思想继承关系,为邓小平发展观的形成提供了直接的思想来源。都发表过重要意见,对邓小平发展观作出了贡献。     

延安时期陈云关于党的组织建设的理论贡献

延安时期陈云担任中央组织部部长,他直接负责党的组织建设和干部工作,发表了大量关于党的建设的重要讲话和文章。尤其是党在新民主主义时期的组织建设从理论到实践都有重要的建树,形成了系统的关于党的组织建设理论。这些理论都对延安时期党的建设方面尤其是党的组织建设产生了重要影响,而且对于今天提高党的建设科学化水平有重大的理论意义。     

陈云的历史观及对《历史诀议》的贡献

中国共产党是一个注重并善于总结历史经验教训的政党。在90年的历史发展中,党先后形成了两个影响深远的历史决议,即1945年六届七中全会通过的《关于若干历史问题的决议》和1981年十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》（以下简称《历史决议》）。前者系统地总结了中国共产党自1921年产生以来在各个历史时期尤其是土地革命战争时期的功过是非、经验教训,对党史上的一些重大问题作了明确的、实事求是的结论。     

浅析陈云对执政党党风建设的理论贡献

陈云是伟大的无产阶级革命家、政治家,杰出的马克思主义者,是中共第一代和第二代中央领导集体重要成员。他担任过7年中共中央组织部部长和两届近10年中央纪律检查委员会第一书记,对党的建设特别是对反腐倡廉工作做出过重要贡献。陈云的党风廉政建设思想是留给党和人民的宝贵财富,今天重温他的这些可贵思想,对于学习贯彻“三个代表”重要思想,始终坚持立党为公、执政为民,全面推进党的建设新的伟大工程,永葆党的先进性,巩固党的执政基础都具有非常重要的现实意义。     

陈云对西路军和西路军问题的独特贡献

陈云作为中共中央政治局常委,根据共产国际和中共驻共产国际代表团的决定,以"既代表共产国际又代表中共中央的代表团"团长的身份,于1936年底从莫斯科赴新疆接应西路军,将西路军左支队培养成为我军航空、炮兵等技术兵种的骨干,并为我党在新疆的统战工作做出了贡献.从1981年11月起,他以事件亲历者和第二代领导集体核心成员的双重身份,在两年内四次谈论西路军问题,以高度的责任心、科学严谨的态度参与了澄清西路军问题的工作,作出"西路军行动不是张国焘路线""失败也不是张国焘路线"的科学论断,为西路军恢复名誉做出了他人无法替代的贡献.     

陈云对执政规律的三大贡献

为纪念伟大的无产阶级革命家、政治家,中国社会主义经济建设的开创者和奠基人之一陈云同志诞辰100周年,学习和研究他的领导思想, 以加强我们的领导能力建设,2005年4月3日,由中国管理科学研究院领导科学研究所和《新东方》杂志社共同举办了“纪念陈云诞辰100周年暨领导能力建设学术研讨会”,研讨会在北京国家行政学院举行。与会者就陈云同志对执政规律的贡献、陈云新时期经济决策思想、陈云的领导思想、陈云的科学发展观思想等议题进行了研讨。同时,就全球化背景下的领导与领导学展开了充分的讨论。研讨会还特别邀请了美国领导科学研究专家徐新义教授作了题为《国外领导理论新进展》的专题报告。本期专题刊登的就是这次研讨会的部分文章。     

浅析解放战争时期的中共对苏政策

解放战争时期,中国共产党为争取有利的革命环境,不断调整对外政策,尤其是调整对苏政策,来满足革命斗争需要,力使自身在错综复杂的革命形势中处于有利位置。实践证明,这一时期中国共产党的对苏外交政策是正确的。     

几件有关土地改革到农业向社会主义过渡的珍贵历史书证

我国农业是弱势产业，农民是弱势群体，农村是落后地区，不解决“三农”问题就谈不到全国的小康，也谈不上和谐社会。2005年12月29日，十届全国人大常委会第十九次全会作出了废止农业税的决定，如果从公元前594年鲁宣公颁布成文的“初税亩法”算起，农业税在我国2600年的历史至此终止，这反映了共产党领导下的我国经济实力已经发展到一定阶段，表明了党时刻牢记人民的根本利益，也表明了党解决“三农”问题的决心，切实体现了党的先进性。为了不忘历史，现将我所收藏到的几件建国初期有关土地改革的农业向社会主义过渡的珍贵书证介绍给大家。     

陈正人对东北解放战争的重大贡献——纪念陈正人诞辰100周年

陈正人对东北解放战争,尤其是对解放战争中的吉林省的贡献是多方面的.值此陈正人同志诞辰100周年之际,我们缅怀他所创造的业绩,追思他的工作作风,借鉴他的执政经验,为的是教育广大党员干部和青少年,继承他所开创的事业,把吉林建设得更加富裕、美好.     

论彭湃对海陆丰农民运动的贡献

彭湃是中共早期著名的农民运动领袖,是海陆丰农民运动的核心和灵魂,为海陆丰农民运动作出了重大贡献。彭湃客观、深入地阐述了农民问题,形成了切合实际、内容丰富的农民运动思想,为海陆丰农民运动奠定了理论基础;采取多种方式宣传教育农民,启发农民的阶级觉悟,为海陆丰农民运动提供了丰富多样且接地气的宣教形式;以农会为载体,将农民组织起来,为海陆丰农民运动提供了组织保障;创建革命根据地,建立苏维埃政权,实行土地革命,为海陆丰农民运动确立了奋斗目标。     

不应忽视元稹对古文运动的贡献

元稹以往被关注的主要是其诗人的一面,而作为中唐古文运动的倡导者和创作者方面一直被忽视。其古朴自然的文章理论和制诰等散文创作,给当时的文坛带来清新的气息和极大的影响,使朝廷的应用文字由华而不实变为雅正实用,对中唐民间文风的改变及古文运动的健康发展起着引领和促进作用。陈寅恪先生称元稹为古文运动之健者。后世对其在古典散文方面的作用研究较少,往往忽视他对中唐古文运动的贡献。     

陈云关于加强党同群众工作联系的思想

在抗日战争时期的1939年到1941年间,陈云发表了《党的支部》、《巩固党和加强群众工作》、《开展群众工作是目前地方工作的中心》、《陕甘宁边区的群众工作》、《巩固党在大后方及敌占区的秘密组织》、《改进大后方秘密党的工作》等几篇文章和讲话,深刻地论述了加强群众工作对于巩固党的重要性,阐明了党组织如何把     

延安学习运动对学习型政党建设的启示

延安时期是建设学习型政党的源头,以毛泽东为首的党的领导人树立了用学习来解决革命问题的理念,形成了带头著书立说、登台执教、围绕抗战的中心任务带领干部进行群体研究的浓厚学习氛围。这一时期的实践为探索学习型政党建设做出了开拓性贡献,对今天建设学习型政党提供了很好的借鉴。     

延安时期学习运动对建设学习型政党的启示

党的十七届四中全会明确提出,要建设马克思主义学习型政党,提高全党的思想政治水平。延安时期是中国共产党历史上学习氛围空前浓厚的一个时期,延安时期全党的学习运动实际上是对建设学习型政党的一种尝试和探索,对当今建设马克思主义学习型政党有着深刻的启示。     

延安学习运动对学习型政党建设的启示

延安时期是建设学习型政党的源头,以毛泽东为首的党的领导人树立了用学习来解决革命问题的理念,形成了带头著书立说、登台执教、围绕抗战的中心任务带领干部进行群体研究的浓厚学习氛围。这一时期的实践为探索学习型政党建设做出了开拓性贡献,对今天建设学习型政党提供了很好的借鉴。     

建党时期中国共产党对农民问题的认识与早期农民运动实践

建党时期(1921-1923年),中共中央高度肯定了农民阶级的伟大革命潜力和在国民革命中无产阶级同盟军的阶级地位。在以衙前农民运动和海丰农民运动为代表的早期农民运动实践中,中国共产党早期农民运动领导人不仅开始启发农民的阶级斗争意识,而且通过组织农民协会领导农民开展以减租为重点的经济斗争。这一切都为国民革命兴起后农民运动的蓬勃发展奠定下思想和实践基础。     

解放战争时期我军普遍开展王克勤运动的来龙去脉

<正>解放战争初期,我军普遍开展了王克勤运动,延安中共中央机关报《解放日报》为此还专门发表了《普遍开展王克勤运动》的重要社论,号召全解放区军民向王克勤学习,称赞他的思想、技术、体力三大互助的带兵经验,"为中国人民的解放事业创造了新的光荣的范例"。王克勤是怎样的一个人,王克勤运动是怎么回事,我军为何又会普遍开展?《解放日报》社论为何又说王克勤运动能"更好的进行瓦解敌军的工作,以更加壮大我们的队伍,最后粉碎蒋介石的进攻"?本文将给读者详述王克勤运动的来龙去脉。     

振兴东北老工业基地公共政策创新面临的困境

任何一项公共政策在制定与执行的过程中都无一例外地会受到各种因素的干扰和影响,不可避免地会遇到一些阻力和障碍。各种不利的现实因素和实际问题相互交织在一起,就形成了政策创新的困境。在当前实施振兴东北战略的关键时期,各级政府进行公共政策创新所面临的困境可以概括如下：