以“三个代表“重要思想为指导加快珠海党校的发展步伐

在"三个代表"重要思想指导下,珠海市委党校较好地完成了全市党校资源整合工作,为推进党校的进一步发展创造了新的条件,形成了新的办学思路,更好地发挥了党校培训党员干部的熔炉和阵地作用,实现从分散办学向集中办学转变,以规模不大的教育培训向大教育大培训转变,以提高政治素质为主向提高综合素质和能力转变.     

深化改革 强化管理 突出创新 不断提升主体班教学质量——对党校行政学院（校）教学改革的几点思考

主体班是党校、行政学院(校)的主干班次,主体班教学质量的优劣直接反映出党校、行政学院(校)的办学水平、管理水平和教师的教学能力。无论是学校领导,还是任课教师,都十分注重各类主体班次的培训质量和教学效果。为适应形势变化的需要和干部轮(培)训工作的要求,各级党校、行政学院(校)按照《中共中央关于面向21世纪加强和改进党校工作的决定》([2000]10号)精神,结合自身实际,坚持深化改革,突出创新,规范教学,强化培训,严格管理,注重实效的办学原则,在探索主体班教学规律过程中,不断总结、提升,推动主体班教学质量的提高。     

深化教育改革，提高主体班教学水平

《中共中央关于面向21世纪加强和改进党校工作的决定》、《中共广西壮族自治区委员会关于贯彻中共中央<关于面向21世纪加强和改进党校工作的决定>的实施意见》和《中共北海市委员会贯彻<中共中央关于面向21世纪加强和改进党校工作的决定>的实施意见》是面向新世纪指导我们党校工作的纲领性文件,主体班办学要全面贯彻落实《决定》和两个《意见》的精神,深化教学改革,使主体班教学提高到一个新的水平。 一、改革教学内容,优化课程设置 教学内容改革是党校主体班教学改革的中心环节。党校教育既具有普通教育的一般特征,又具有不同于普通教育的自身规律,这就要求党校的主体班教学改革应该遵循以下几个原则: “讲政治”原则。中央的《决定》把做好党校工作提到“是党的事业全局和党的自身建设的迫切需要”的高度来认识,在此基础上又重申了党校“三个阵地、一个溶炉”的作用,明确规定“党校教育是全国各级党政领导干部轮训的主渠道。”“科教兴     

论党校开设文献信息检索课的必要性

教育的目的不仅是使受教育者圆满地完成学业,而且要使受教育者学会学习.为达这一目的,国家教委于1985年提出开设"文献检索与利用"课,使学生"增强情报意识","掌握利用文献与情报的技能".培养学生这方面的技能,党校教育和高校教育目的是一致的.因此,党校教育也应和高校教育设置一样开设文献检索课.党校文献信息是以社会科学为主,并且具有较强的政治倾向性、时代性、时效性、综合性和实践性等特点.主体班学员的在学习培训中,文献信息对广大学员有很大的指导作用,而文献信息检索则是学员们获取信息的主要技能.笔者就这个问题提出见解如下:     

认真学习、研究和实践习近平关于党校教育的重要论述

学习、研究和实践习近平总书记关于党校教育的重要论述要深刻理解党校教育培训在治国理政过程中的战略地位,坚定党校必须坚持党校姓党的正确方向,充分发挥党校教育培训的自身优势和办学特色,发挥党校在推进"全面从严治党"中的重要阵地作用,在夯实"全面从严治党"基础中的重要渠道作用,在探索"全面从严治党"规律中的重要智囊作用。     

深化教学改革,提高主体班教学水平

《中共中央关于面向21世纪加强和改进党校工作的决定》、《中共广西壮族自治区委员会关于贯彻中共中央(关于面向21世纪加强和改进党校工作的决定)的实施意见》和《中共北海市委员会贯彻(中共中央关于面向21世纪加强和改进党校工作的决定)的实施意见》是面向新世纪指导我们党校工作的纲领性文件,主体班办学要全面贯彻落实《决定》和两个《意见》的精神,深化教学改革,使主体班教学提高到一个新的水平.     

国务院发展研究中心张永伟研究员来校作专题辅导报告

<正>2015年6月5日上午,成都市委党校和成都市科技顾问团联合举办"干部教育培训专家讲坛",国务院发展研究中心企业研究所副所长张永伟研究员应邀来校为主体班学员作题为"创新驱动与经济转型"的专题辅导报告。我校"第9期理论学习与党性教育轮训班"、"第48其公务员任职培训班"及12个专题研讨班的学员共计500余人参加了报告会。     

陕甘宁边区西北党校干部教育特点述论

西北党校(原名"边区党校")是陕甘宁边区党委开办的一所以培训地方性干部为主的干部教育机构,办学规模大、持续时间长,是延安时期中共地方干部教育机构的代表之一。在中共中央与边区党组织的指导下,西北党校在办学过程中逐渐认识到学员、教员与教材等方面的特殊性,坚持课程同学员相结合、教员同学员相结合,探索出一条"以地方性的问题知识"为教学重点的办学道路,创造性地贯彻了中共中央制定的所学与所用一致、理论联系实际的指示,把西北党校建设成为一个"有大局面"的正规学校。     

关于提高县（市）级党校干部教育质量的思考

《干部教育培训工作条例(试行)》(下简称《条例》)明确指出:"干部教育培训机构应当根据培训需求,深化教学改革,创新培训内容,改进培训方式,科学设置培训班次和学制,完善学科结构和课程设置,提高教学水平。"党校作为干部培训轮训的"主渠道、主阵地"必须认真落实这一要求,做表率,走前列。处于基层的县(市)级党校因受地缘、师资和其他硬件设施等客观条件的制约,其办学有其特殊性,这决定着县(市)级党校在围绕《条例》要求,提高干部教育培训质量的过程和手段方面也有其特殊性。如何把握其特殊性,更好地提高干部教育质量,是本文思考的基点和重点。     

中共南宁市委党校创新体验式教学活动

南宁市直机关工委、郑州市委党校主体班学员、杭州市中青班学员参加"红色之旅"、"三同"活动剪影为了深入贯彻南宁市委"党组织建设年"活动,南宁市委党校开拓创新,在全市首创"红色之旅"体验式教学活动,建立了中共南宁市委党校"爱国主义教育基地"、 "革命传统教育基地"、 "领导干部廉洁从政教育基     

提高党校办学主体水平为三个文明协调发展服务

从1993年起,呈贡县委党校根据呈贡县干部培训教育的实际情况．在原来仅办函授中专班的基础上,办起了干部函授学历大专班;1997年,又办起了函授本科班。从1997年起,党校拓宽了办学渠道,成立了县行政学校,实行两块牌子一套班子的办学体制,发挥着县级党校同时也是县行政学校干部培训中心的作用。1998年8月,顺利通过了省、市对县委党校已达到中专体制的验收认定。2004年6月11日,多媒体教室建成暨干部计算机培训中心投入使用,使县委党校逐步走上正规化办学之路。近几年来,先后被中共中央党校函授学院授予“先进辅导站”称号,被中共云南省委党校、云南省行政学院授予“优秀办学单位”称号。今后,干部素质的提高,必将对呈贡县三个文明协调发展做出应有的贡献。     

集团公司第63期党校班举行学员论坛

<正>6月5日,集团公司第63期党校班举办了以"理想信念与责任担当"为主题的学员论坛。学院副院长、集团公司党校副校长肖建军,集团公司人事部员工培训处处长郝庆华,企业领导人员管理一处、二处和机关人事处有关领导出席论坛。本期党校班在党性教育专题阶段,组织学员赴南昌、井冈山、长沙、韶山开展了党性教育现场教学和企业考察学习,在小组开展学     

铜仁地委党校积极探索创新干部教育培训方式

今年来,校(院)围绕地委、行署的经济社会发展战略和上级党校的要求,改革教育教学方式,大规模、大幅度培训干部,特别是党校党性教育和开放式办学,呈现出争先创优、追比进位的良好工作态势。从创新教学观念上看,校(院)结合我区两欠程度最深的区情     

上海早期党校初探

本文主要依据档案文献,对中国共产党有关党内教育和干部培训方针的演进和上海早期党校的设立情况进行初步的梳理和考证,认为上海旱期党校是中国共产党最早的党校之一,上海早期党校所呈现的办学特点,已经体现了党校办学的一些基本规律.     

“五位一体”开放式办学的实践与思考

伴随由素质培训向素质培训与能力培训相结合的重大转变,如何联系实际创新路、加强培训求实效,成为各级党校必须研究的重大课题.有鉴于此,南京市委党校围绕提高干部的素质、本领和能力,坚持更新办学理念,深化教学改革,改进培训方法,整合教研资源,积极探索"切入"、"引进"、"依托"、"扩展"、"联合"五位一体的开放式办学新途径,进一步适应大规模培训干部、大幅度提高干部素质的要求.     

加强乡(镇)党校建设的思考

从中央到地方建立党校体系,专门教育培训党员干部,是中国共产党非常重要的政治优势。乡(镇)党校是全国党校系统基层一级党校,在乡(镇)党委直接领导下培训农村党员、乡村干部的学校,是农村党员、干部学习习近平新时代中国特色社会主义思想的主阵地,担负着教育培训基层党员干部的主体责任。     

学历教育与培训教育相结合寻求广州公安教育的新发展——广州公安教育发展模式研究

本文从分析广州公安教育的历史实事出发,揭示了广州公安教育模式发展的基本规律,并依此论证了公安学历教育与培训教育相结合、以培训教育为主的办学模式以及师资建设、教材建设和办学设施设备建设的具体模式。     

远程教育在干部业余教育中的应用探讨

运用远程教育进行多层次的人才培训,是当今教育信息化发展的重要方向。山东党校系统干部业余教育实现远程化,对于提高党校的办学水平和教学质量,提高办学竞争力,具有非常重要的意义。     

我校举行建校55周年庆祝大会暨2013年秋季主体班开学典礼

<正>10月14日上午,我校举行建校55周年庆祝大会暨2013年秋季主体班开学典礼。自治区党委常委、市委书记余远辉出席大会并作重要讲话,市委副书记、市委党校校长李泽主持会议,自治区党校常务副校长黄学权,市领导班忠柏、雷永达、杨维超出席大会。余远辉指出,市委党校要以庆祝建校55周年为新起点,深入践行"厚德、求真、拓新、为民"的市委党校精神,不断提高办学水平和质量,努力办成西部地区省会城市一流党校。要始终把党校姓党、忠诚于党作为党校发展的立身之本,始终把围绕中心、服务大局作为党校发展的重中之重,始终把解放思想、开拓创新作为党校发展的必由之路,始终把增强素质、提升质量作为党校发展的优势之基,始终把从严治校、端正学风作为党校发展的固本之法,为培养造     

论新时代国企党校的高质量发展

国企党校在新时代坚持党对国有企业全面领导的大背景下,必须按照中央对党校办学的定位,牢记党校姓党,开展党的理论教育与党性教育,落实党的十九大精神和国有企业党建工作会议精神,着重宣传习近平新时代中国特色社会主义思想。国企党校要以创新的思维处理好政治立场坚定性和科学探索创新性的关系,理论学习与实践探索之间的关系,企业规模大与党校规模小的矛盾,统筹考虑培训班类型与培训方式创新。国企党校还要拓展培训功能,发挥研究平台、考察锻炼干部平台、创新思想孵化平台、调研平台、企业战略思想宣贯平台的作用,全方位推动企业党建工作质量的提升。新时代国企党校通过提高办学能力,通过拓展培训功能,全方位服务于企业党建工作质量的提升从而实现自身的高质量发展。