高校党支部宣传委员应具备的基本素质

高校党支部宣传委员是高校思想政治工作队伍中的一个重要组成部分,其基本素质如何,在很大程度上决定了高校党的宣传思想工作成效的大小,笔者认为应从四个方面提升高校党支部宣传委员的素质.     

支部书记问答

问：我是新当选的党支部宣传委员，没有工作经验。请问宣传委员的主要职责是什么？ 答：党支部的宣传委员在支部委员会的集体领导下，分工负责宣传工作。其主要职责是：了解掌握党员和群众的思想状况，根据不同时期党的工作重点和任务，根据上级党委的指示，宣传党的路线、方针、政策，提出宣传教育工作的计划意见；组织党员学习党的基本理论、基本知识和时事政策，组织党课学习，做好思想政治工作；围绕本单位的中心工作，开展多种形式的宣传活动，活跃党员和群众的文化体育生活；搞好党报、党刊的发行工作，办好本单位的宣传阵地。     

党支部建设不可忽视角色定位

正在多年的工作实践中,我注意到,有的党支部虽然分工明确,也有职责划分,但支部委员角色定位不准、责任意识淡化等问题依然存在。按照党章等制度规定,党支部书记、组织委员、宣传委员、纪检委员的工作职责都很明确,但在实际工作中,很多党支部的工作几乎就是党支部书记一个人的责任,支部委员常常只重视自己分管的业务工作,而忽视了自身在党支部建设中的相应职责,党建工作也     

组织委员的工作范围是什么？怎样开展工作？

省委组织部组织处回答：党支部组织委员在支部委员会的集体领导下,负责支部的组织工作。其主要职责是：第一,了解和掌握支部的组织状况,根据需要提出党小组的划分和调整意见,检查和督促党小组过好组织生活。第二,了解和掌握党员的思想状况。协助宣传委员、纪律检查委员对党员进行思想教育和纪律教育;收集和整理党员的模范事迹材料,向支部委...     

通过“三引领一亲和” 提升高校外语专业学生党支部活力探究——以榆林学院外国语学院为例

学生党支部是高校党建中最基层的党组织,是高校思想政治工作的"细胞工程",肩负着宣传党的政策、传播党的声音、培养党的人才的重要使命,是党组织最具创新活力和发展潜力的基地,是开展德育工作最重要的载体之一。高校外语专业的学生因其专业的特殊性,导致党支部在活力提升方面亦存在其独特性,本文结合地方高校党建工作实际,分析外语专业学...     

《中国共产党支部工作条例（试行）》学习问答

正问:党支部委员会如何设立?答:有正式党员7人以上的党支部,应当设立党支部委员会。党支部委员会由3至5人组成,一般不超过7人。党支部委员会设书记和组织委员、宣传委员、纪检委员等,必要时可以设1名副书记。正     

贯彻落实科学发展观，政府应该实现哪些转变？

答：党支部委员的职数和设置，应根据党员人数和工作需要来确定。一般情况下，支部委员的职数应是单数，以3—5人为宜。最多不超过7人。可分别设支部书记、组织委员、宣传委员、纪检委员。支委多的还可以设副书记、青年委员、保密委员、统战委员等。党员人数不足7人的党支部，一般不设支部委员会，只设书记一人，必要时可增设副书记一人。支部委员会实行集体领导，有些工作不一定要设专门委员。     

研究生网络思想政治教育体系的构建与优化

网络和新媒体的兴起对新形势下高校研究生思想政治教育工作的开展提出新要求。可以结合学校研究生思想政治教育现状,构建基于党委研究工作部、二级学院、导师、辅导员、班级、社团、党支部、网上思想政治教育平台等多角色组成的网络思想政治教育体系,建立沟通协作机制将网络思想政治教育工作落到实处,通过创新教育理念、创新宣传载体、创新教育布局等措施来优化高校研究生思想政治教育体系。     

新时代提高大学生党支部“三会一课”质量研究

大学生党支部是党在高校学生组织中的"战斗堡垒",是宣传党的教育方针和开展大学生思想政治工作的重要阵地。"三会一课"是强化大学生党员日常教育管理的重要平台和推进大学生党支部标准化规范化建设的重要抓手,提高大学生党支部"三会一课"质量是高校加强党的建设的基础性工程。本文通过分析"95"后大学生党支部的特点,试图从强化支部组织建设、完善责任机制体系、抓实思想政治教育、注重运用新技术4个方面,探索新时代大学生党支部"三会一课"质量提升路径。     

新媒体环境下加强高校宣传思想工作探究

新媒体的迅猛发展给高校宣传思想工作带来了机遇和挑战,如何应势而谋、主动作为,充分发挥新媒体优势做好高校宣传思想工作是一项重要而紧迫的任务。文章简要阐述了新媒体时代加强高校宣传思想工作的理论和现实依据,对高校运用新媒体开展宣传思想工作的现状进行了分析,提出了使用新媒体加强高校宣传思想工作的对策及建议。     

觉支部宣传委员的主要职责是什么？

本人所在支部改选，承蒙支部党员信任，有幸成为支部的宣传委员，自己有决心尽职尽责，可对党支部宣传委员的职责还不清楚，只有请《党课》予以指教了!     

要重视提高党支部书记副书记的能力

党支部书记、副书记在党支部建设和领导工作中起着关键作用,与委员相比担负的责任更大、担子更重、要求更高。基层党支部书记、副书记的能力高低直接关系到党支部能力的强弱。加强基层党支部能力建设,必须紧紧抓住提高书记、副书记能力这个关键。要把强化思想政治领导能力作为提高基层党支部书记、副书记能力的首要环节。新形势下,基层党支部思想政治领导面临的挑战更加严峻。世界范围内各种思想文化交流交融交锋更加频繁,敌对势力对我实施"西化"、     

读报(小小说)

武将在部队时曾获得过“标兵班长”称号,退伍进了工厂后,大家仍亲切地称他为“老班长”。武将退休后,担任了离退休党支部的宣传委员。作为宣传委员,武     

高校要在新常态中构建宣传工作新业态

中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》(以下简称《意见》),为高校宣传思想工作提供了基本遵循。学习和贯彻好《意见》,是高校宣传思想战线的重要任务。《意见》既体现了对高校宣传思想工作方向的引领,也体现了对其内在规律的把握;既是高校宣传思想工作的本源回归。     

支部组织生活（二）

党支部委员民主生活会党支部委员民主生活会，主要是指党支部书记和委员，除了参加党支部（党小组）组织生活会之外，还必须参加以检查贯彻执行党的路线、方针、政策、决议和《关于党内政治生活的若干准则》情况为主要内容的会议。支委会“一班人”在工作中接触比较多，互相比较了解，而且他们在思想上、工作上有些不同意见，又不便在党支部（党小组）组织生活会上说。因此，需要支部委员单独召开党的民主生活会，就执行党的路线、方针、政策、决议情况和党支部内的一些重要问题，以及相互间的思想、作风和工作上的问题，交换意见，沟通思想…     

对建立高校宣传思想工作互动运行机制的几点思考

高校各项任务的顺利完成离不开宣传思想工作的发动。新形势下高校宣传思想工作必须与时俱进,确立新的理念和思维方式,建立互动运行机制,从而进一步增强宣传思想工作的针对性、有效性,吸引力和感染力。一、高校宣传思想工作互动运行机制的涵义宣传思想工作是指通过有意识地传播与阐释理论、观念、主张及其相关事实,影响人们的思想和行为,并使之朝着所预期方向发展的社会活动。高校宣传思想工作互动运行机制的建立可以从如下几个方面来理解:其一,宣传思想工作作为一种有目的、有计划的实践活动,包括宣传思想工作目标、功能、宣传者、受传者、…     

党支部谈心谈话有哪些具体要求？

正按照《中国共产党支部工作条例(试行)》规定,党支部应当经常开展谈心谈话。党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间,每年谈心谈话一般不少于一次。谈心谈话应当坦诚相见、交流思想、交换意见、帮助提高。党支部应当注重分析党员思想状况和心理状态。对家庭发生重大变故和出现重大困难、身心健康存在突出问题等情况的党员,党支部书记应当帮助做好心理疏导;对受到处     

高校学生党支部思想政治教育功能探析

高校基层党组织是高校开展各项工作的战斗堡垒,高校学生党支部是大学生党员和广大青年学生开展思想政治教育的重要阵地。当代青年学生肩负建设新时代中国特色社会主义事业的光荣使命,在当前全面从严治党向高校基层延伸的形势下,持续增强高校学生党支部的政治核心和思想政治教育功能,是一个现实而重要的问题。文章基于当前高校学生党支部的现状调查,探讨高校学生党支部实现思想政治教育功能过程中的问题,对如何增强学生党支部思想政治教育功能提出相应的对策。     

关于做好高校宣传思想工作的五个基本问题

如何做好点多面广、零乱繁杂的宣传思想工作,不仅是一个大难题,也是一个大课题。要更好地凸显高校宣传思想工作的地位,发挥高校宣传思想工作的作用,就必须对高校宣传思想工作的前提、宗旨、定位、理念、特质等五个基本问题进行重新审视和考量。     

伟大建党精神引领高校基层党支部建设实践路径研究

伟大建党精神是中国共产党的精神之源,是中国共产党人精神谱系的鲜亮底色。高校基层党支部是高校党建的基本单元,也是党在高校全部工作和战斗力的基础。以伟大建党精神引领高校基层党支部建设是实现支部内涵式发展的重要举措。因此,必须厘清伟大建党精神引领高校基层党支部建设的可行性,对标“七个有力”,提出构建教育党员的长效机制、优化管理党员监督党员的育人理念、营造组织师生宣传师生的良好氛围、打造凝聚师生服务师生的坚实阵地的实践路径,以切实提升高校基层党支部工作质量。