河北省科技人才创新能力评价模式研究

本文在河北省科技人才创新能力现状分析基础上,利用主成分分析法对河北省2002-2010年的科技人才创新能力进行测度,结果表明河北省的科技人才创新能力呈不断上升趋势,但仍有需进一步加强和提高,因此,本文从政策支持、资金保障和人才培养三个方面提出提升科技人才创新能力的措施,为提高河北省自主创新能力、推进"创新型河北"建设提供保障。     

后GDP时代城镇化质量评价指标体系研究——基于文献的分析

城镇化是经济社会发展的必然结果,也是我国未来改革与发展的持续动力。经过三十多年的发展,我国城镇化率有了很大程度的提升。与此同时,我国城镇化建设也出现了过于强调经济发展、区域发展不均衡、配套设施和服务不完善、环境污染和生态破坏以及城镇化不完全性等问题。这一切问题的根源在于有关部门没能认清城镇化的本质,只重数量和速度,忽视质量和评价。因此,当前十分重要的一项工作就是基于城镇化的内涵,构建一套完整和可操作的城镇化质量评价指标体系。     

我国企业自主创新能力评价指标的构建

<正>党的十七大报告提出,要依靠自主创新实现经济增长方式的转变,走出一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的新型工业化路子,并指出:"提高自主创新能力,     

福建省科技成果转化实证研究

科技促进经济增长的重要联结点是科技成果的转化,加速科技成果向现实生产力转化能有效推动科技和经济的结合。近年来,福建省在科技成果转化上取得了积极成效的同时,还存在一些不足。文章在构建科技成果转化评价指标体系及评价模型的基础上,利用主成分分析法和聚类分析进行实证分析,以福建省为例,通过与浙江、山东等7省市比较,揭示福建科技成果转化存在的主要问题,并提出促进福建省科技成果转化的对策建议。     

党的执政能力评价指标体系研究

建立执政能力评价指标体系,是党的执政能力建设的核心内容.这个指标体系应该由指引性评价指标体系、过程性评价指标体系和结果性评价指标体系三个子系统构成,并包括一系列要素和考核点.     

区域高校国际化评价指标体系构建路径研究

当前,地方高校作为我国教育教学的主体,构建高校国际化评价指标体系,不仅有利于各高校充分了解自身状况和薄弱环节,还能为高校国际化下一步发展指明方向。本研究通过研究梳理国内外相关文献、实地调研、数据测试、专家咨询等方法,总结概括出地方高校国际化评价指标体系构建路径,以期为促进其他地方高校国际化发展和评价提供理论支撑和实践参考。     

基于PCA的区域产业竞争力系统评价分析

本文首先对影响产业竞争力的因素进行了分析,指出影响因素的分散和数量众多,导致实证分析过程难度加大。因此提出快速的数值计算方法——主成份分析法进行区域内产业竞争力的系统评价分析;其次本文对PcA的基本思路进行了介绍。依据评价指标的设定原则,对评价指标进行了细致科学的选取和说明;最后,采用实证的方法证明了PcA方法的可行}生和有效性。     

新疆全面建设小康社会评价分析

本文以全面建设小康社会的根本内涵为出发点,根据新疆现有的社会经济条件和发展水平,在充分调研的基础上,借鉴相关领域的理论与方法和实践成果,构建了与新疆实际相适应的全面建设小康社会的指标体系,并对我区全面建设小康社会的状况进行了客观评价分析,从而得出了新疆全面建设小康社会的重点。     

城市创新能力的内涵、特征及评价--以辽宁为例

区域创新能力成为区域综合竞争力的重要标志和地区经济获取国际竞争优势的决定性因素。城市是区域创新的重要载体,城市创新能力的高低是影响一个国家或地区创新驱动发展的关键因素。城市创新能力可以从广义和狭义两个层面进行界定,具有创新性、集聚性、系统性和地方差异性等理论特征。依据城市创新能力的主要内容和基本特征,采取主观法和客观法相结合的方式构建整体评价指标体系和选取相关指标,采用因子分析法对辽宁城市创新能力进行实证分析。应从明确不同主体的创新功能,确定综合创新能力的发展方向与重点,以及增强不同创新领域、不同创新环节之间的耦合等多方面,进一步提升城市综合创新能力。     

基于层次分析的中国省区投资环境评价

本文通过建立区域投资环境综合评价指标体系,运用层次分析法,测算各指标权值,并根据相应的统计数据,得出全国30个省区的投资环境综合指数排序,以此作为分析各省区投资环境总体优劣的依据,从而对其进行具体评价,以供决策者参考     

基于学生满意度的大学生社会实践评价指标体系研究

社会实践评价是检验社会实践效果的重要手段,从学生满意度的视角来评价大学生社会实践有助于帮助学生将实践收益最大化。评价指标是评价体系的核心内容,虽然各高校大学生社会实践评价指标不尽相同,但以实践活动开展的先后顺序为脉络,可将评价指标分为组织策划评价指标、实践过程评价指标、总结评比评价指标。就目前的情况看,社会实践评价指标体系仍有一些问题需进一步探讨。     

福州市和谐社会评价指标体系的构建与实证分析

福州市和谐社会指标体系由经济发展和谐、社会发展和谐、社会秩序和谐、人与自然和谐、对外开放和谐五个方面共30个指标组成,并以此为基础构建福州和谐社会指数。以福建省2008年的相应指标数据作为标准值来测算,福州市和谐社会指数2004年为1.039,2005年为1.041,2006年为1.035,2007年为1.044,2008年为1.067,呈震荡上升趋势。福州市和谐社会指数越大,说明社会和谐程度越高。     

对口援疆背景下新疆兵团区域创新能力的培育和评价

兵团科技文化教育事业发展滞后,科技创新投入不足,兵团创新系统尚未形成,已成为兵团全面建成小康社会的主要"短板"和制约因素。在对口援疆背景下,兵团应为科技事业发展营造一个良好的环境;增加对科技创新的投入;完善区域创新体系,协调科技资源配置;加强科技基础条件建设,提高科技资源利用率;加强科技人才队伍建设,完善人才引进与培养机制;加强知识产权的保护,提升自主创新能力等方面培育兵团区域创新能力建设。     

基于职业行动能力的增值评价研究

本文在解释了职业综合素质、职业行动能力和增值评价等概念的基础上,提出基于职业行动能力的增值评价。职业行动能力包括职业技能和工作过程知识,通过校企合作将职业行动能力的评价标准贯穿于职业教学的全过程,通过建立工作过程系统化的课程体系,配套以工作任务为模块的教材和行动导向教学的教学法。在此基础上,培养高职学生的职业行动能力,实现高职学生的职业综合素质的增值评价,将高职学生培养成高素质技术技能型人才。     

横向合作与纵向干预：府际合作如何影响环境治理?——基于三城市群的比较研究

跨界环境问题已成为制约区域高质量发展的瓶颈之一,环境污染的地理边界往往会突破治理的行政边界,城市群已成为应对环境问题负外部性的有效治理单元。基于制度性集体行动的理论视角,使用长三角、京津冀和珠三角三大城市群2010—2019年的面板数据,检验横向合作与纵向干预,对区域环境治理绩效的差异化影响。研究发现,上级政府通过纵向干预形成的正式安排,成为提升区域环境治理绩效的关键;环保支出在府际合作与环境治理绩效之间的中介作用,形塑了城市群环境治理绩效的异质性。在理论上,制度性集体行动框架中所演绎的“集体行动困境”,在中国情境中依然具有解释力,而中国行政体制下的纵向干预则为其提供了新的实践视角。     

提高企业自主创新能力面临的障碍及分析

提高企业的自主创新能力面临很多障碍:创新意识淡薄,科技投入少,知识产权保护不够,自主产品“叫好不叫座“等,本文对这些障碍进行了分析.     

农业现代化水平的评价——基于成都市统筹城乡试验区的分析

本文在成都市农业现代化指标体系的基础上,对成都市的农业现代化水平进行评价。统筹城乡发展后,成都市的农业现代化指标结构有了较大改善,农业现代化水平提升了10.8%。城镇化率水平低和城乡收入差距依旧是制约成都市的农业现代化发展水平提升的主要因素。     

基于“有控自组”管理模式的大学生党支部纵向设置研究

大学生党支部作为一个知识型组织,其成员具有自身目的性和主动性的智能活动主体。在当前提升高等教育质量为核心任务的新形势下,文章充分发挥大学生党史部知识型组织的特点,结合大学生党支部纵向设置的人员结构,以系统理论为指导,利用系统理论框架下的自组织理论和复杂自适应系统（CAS）理论,来分析和构建大学生党支部纵向设置的新模式——“有控自组”管理模式,并在大学生党支部纵向设置的调查分析基础上,创新大学生党支部的运行机制和活动形式,以期使大学生党支部在提高人才培养质量中发挥更好的战斗堡垒作用。     

区域人口发展差异性研究——基于安徽省的实证分析

本文以安徽省为研究对象,采用定性和定量相结合的方法,对人口发展的区域差异特征,以及对经济社会发展和资源环境的影响进行深入分析,并对区域人口发展趋势进行预测,进而对统筹区域人口协调发展提出对策建议。