新世纪：中共如何面对腐败

举世瞩目的十六大是中共在新世纪召开的第一次代表大会,她将成为影响中国历史发展进程的又一个里程碑,将决定中共在21世纪的兴衰。有人统计,十六大报告共赢得代表16次掌声,其中有一次是出现在这句话之后:对任何腐败分子都必须彻底查处,严惩不贷。新的世纪,中共靠什么长期执政?如何面对腐败?以史为鉴严查腐败20世纪中叶,世界上一些国家和地区执政几十年的老党、大党,先后失去了政权,有的甚至走向衰亡。在这些垮台的政党中,苏共作为一个拥有悠久历史(93年)、众多党员(2000多万)、独掌政权(74年)的大党,几乎在一夜之间红旗落地、土崩离析,政权…     

面对新世纪

21世纪已经出现在我们面前。新世纪并不是在一个早晨突然出现,它的许多新因素、新趋向、新成分,在前一世纪的后期特别是末尾,便已经存在萌发了。认识这一点对于我们理解新世纪、适应新世纪、在新世纪发挥能量、更好地“大展身手”,以至能够坦然地适应生活,是很重要的。我们在20世纪结束时所面对的问题中,也蕴涵着21世纪的因素,问题自身和将采取的解决问题的方式、手段,都是新世纪的因素。因此,我们实际上已经面对“已经存在的新世纪”。     

面对新世纪的理论思考

人类在经历了无比深刻的社会变革和令人鼓舞的科技进步之后,终于步入了一个新的千年。政治多极化和经济全球化依然是未来世界的两大趋势,这既给中国的发展提出严峻的挑战,也给中国的发展提供难得的机遇。面对这种形势,每个理论工作者都应从时代的高度思考:我们应当做些什?..     

面对新世纪的历史唯物主义研究

我们正处在两个世纪的转折点上,上个世纪是中国百年巨变的伟大时期尤其是后五十年,特别是改革开放以来的二十多年,我们社会生活的各个方面包括思想理论观念的变化是中国历史上从来未有的。面对即将来到的新世纪,我们有着更大的机遇,但也向临更大的挑战。在历史唯物主义的研究方面也是如此。我们应该对社会主义时期历史唯物主义五十年的经验和教训与个比较清醒的认以毫无疑问,在社会主义革命和建设的五十年中,历史唯物主义在中国得到了新的发展。涉及的领域和范围、问题的深度比早期都有发展。可是从走向未来看,我们有许多不足。在民…     

以新的经济水平面对新世纪

天津全面上水平的核心是经济整体上水平。整体上水平反映了天津经济正在发生质的历史性飞跃,体现了天津经济历史发展的必然。整体上水平有着丰富的内容,当前特别重要的是,要满怀信心地把上水平的要求落到实处。     

扶贫开发:面对新世纪的展望

据统计,到 1999年底,我省农村还有 315万人口未摆脱贫困,占全国贫困人口总数的 9.3％;我省是全国扶贫任务最重的省份之一。省委、省政府在绘制贵州大开发的宏伟蓝图时,明确提出,要把加快扶贫开发步伐、提高人民生活水平,作为西部大开 发的一个重要组成部分,一个优先领域。经过“西部大开发,贵州怎么办”的大讨论,省农办、省扶贫办的同志解放思想,转变观念,在调整农业产业结构、扶贫攻坚进村入户、保护生态环境等关系全局的重大课题上,相继推出一系列求真务实的举措。 　　他们提出,首先要充分认识贵州扶贫开发的长期性、复…     

如何面对灾害

今年的大洪水引发我们深深的思考。在查阅大量资料后我们认为,对屡屡造成惨重损失的灾害仅作纯技术性反思是远远不够的,问题必须上升到对灾害的总体认识和把握,即灾     

面对新世纪加强党校建设的思考

<正> 一、党校同国民教育的区别 1、师资队伍的比较。国民教育早已经过了长期的历史发展过程,在师资方面一般都具有一支合格的较为过硬的教师队伍。其教师在知识结构、专业水平、尤其是教学和科研上都有相应的水准,其治学和教学及科研都较为严谨。而且,在教学方面,普通学校一般都分工较细,同一门学科往往由多名老师分别承担,他们对所承担的内容都有长期而深入的研究,都有较高的专业素养,从而使教学质量和科研水准得到了有效的保障。而在这一点上,党校教师不单要承担一门课程的教学,往往要从事多门课程的教学,极大影响了专业水平的提高,影响了教学和科研的质量及水平。这在基层党校尤为突出。因此,国民教育的教师其专业水平一般都达到了相应水准,整体上比党校系统突出。反观党校系统,师资队伍在整体上参差不齐,专业水平上同国民教育师资有着明显的反差。目前,党校的师资构成一般有三种情况。一种是“文革”前即进入党校工作的,这     

党校教育:面对新世纪的创新

一、教育观念要创新。21世纪是一个以知识经济为重要特征的时代。面对这样一个充满挑战与机遇的时代,必须树立现代教育理念和价值观念。第一,要树立现代人才观,即培养既具有理论素养,又具有创新能力的复合型人才。第二,党校教育要具有开放性,要求培养面向现代化、面向世界、面向未来的党政领导干部。这就要求党校教育工作者必须具有世界眼光,坚持开放办学。第三,要树立效益观念、竞争观念,全面提高党校办学的社会效益和经济效益。第四,始终注重教育质量,21世纪是更加注重教育质量和人才素质提高的世纪,提高教育质量是教育的永恒主题。第五,要坚持     

领导干部如何面对媒体

随着改革开放的不断深化,我国进入了矛盾凸显期和问题多发期,广大民众的民主意识普遍增强,知情权、话语权、监督权要求空前高涨。新闻舆论的地位和作用越来越重要。在此形势下,如何面对媒体、引导舆论,成了摆在我们各级领导干部面前、考验我们执政能力的一道极为重要的现实课题。正确面对媒体、有效引导舆论,决不仅仅是宣传部门的事,而是一个领导干部必须具备的基本素质,是领导干部执政能力、领导水平、工作能力的具体体现。领导干部必须全面、正确地认识和把握新形势下新闻传媒出现的新动向、新特点,努力提高面对媒体、引导舆论的能力和水平。     

养猪如何面对风险

三是抓好生猪生长阶段的预防工作。养殖过程中,最大的损失就是生猪的死亡,为了避免出现此类损失,应及时对生猪及圈舍进行疾病预防,对圈舍应喷洒消毒或石灰进行消毒,以每批次猪2次到3次为宜。     

领导者如何面对失误

王敏在《当代广西》2007年第13期撰文指出,在日常工作中,失误在所难免。面对失误,领导者如何化被动为主动,把教训变成财富,成为一个成熟的优秀领导者?(一)失误要防止失态,及时调整心态。一方面要看到失误,在日常工作中是不可避免的,防止灰心。     

习仲勋如何面对尖锐批评

1978年9月25日，广东惠州地区检察分院麦子灿，给时任省委第二书记的习仲勋写了一封批评信，措词用语之尖锐、尖刻，超出上下级的容忍度，非一般人所能承受。     

班主任如何面对后进生

转差是一项艰苦、细致、耐心的工作。在我8年的班主任工作中,有成功的经验也有失败的教训。我认为,一个后进生的转化要经过醒悟、转变、反复,最后趋于稳定几个阶段。在这一过程中,教师要根据学生的具体情况,因材施教,方能获取成功。 一、热爱——促其醒悟的灵方 罗某,是全校学生中操行和学业十分后进的学生,初四进入我班,全班同学对于接纳她很有想法。我觉得,如果给她一个“四(1)班欢迎我,孙老师欢迎我”这样一种心理安慰,可能是她转化     

领导干部如何面对媒体

正随着改革开放的不断深化,我国进入了矛盾凸显期和问题多发期,广大民众的民主意识普遍增强,知情权、话语权、监督权要求空前高涨。新闻舆论的地位和作用越来越重要。在此形势下,如何面对媒体、     

领导如何面对反腐倡廉

领导如何面对反腐倡廉董海泉当前，广大人民群众对腐败现象的憎恶已为共识。大量事实说明，腐败现象不仅侵蚀了干部队伍，败坏了党风和社会风气，而且严重妨碍了改革开放和经济建设的顺利进行，影响着社会的稳定。对此，我们一定要头脑清醒，居安思危，认真研究和对待。抓...     

如何面对网络偏激

"狗咬人不是新闻,人咬狗才是新闻",这是新闻标准的一个参照系。同样,在网络时代,传播率和点击率促使着媒体不断地在"人咬狗"上大做文章,这里不乏偏激、断章取义和以偏概全的言论。如何对待这些网络偏激,是领导干部需要认真面对的一个问题。首先,网络偏激虽不能代表民意,但是舆论燃点一旦被网络偏激情绪点燃,再通过网络媒体的放大,能引起大量的围观,产生巨大的社会压力。需要强调的是,在网络时代,政府和领导干部本身的社会关注度就高于常人,一旦应对网络偏激反应过度,就更能兴奋网络偏激的神经,产生的负面影响更大。     

民营经济如何面对入世

加入世界贸易组织,我国的改革开放和经济建设将要受到的影响是巨大而又深远的。这对作为社会主义市场经济重要组成部分的民营经济而言,既迎来了难得的发展机遇,也将面临严重的冲击和挑战。民营经济如何直面入世,是十分重大、紧迫的课题。 我国民营经济现状简析 我国的民营经济是改革开放的产物。经过二十年的风风雨雨,民营经济逐步发展壮大,对促进国民经济持续、快速、健康发展起到了越来越重要的作用。 １、民营经济的发展特点。（１）民营经济活力较强,发展速度较快,成为许多地方区域经济发展的新增长点。１９９９年,在国内市场…     

我们如何面对知识经济

江泽民总书记指出：“当今世界科学技术突飞猛进，知识经济已见端倪，国力竞争日趋激烈。”他要求：“全党和全社会都要高度重视知识创新、人才开发对经济发展和社会进步的重大作用。”我们必须以积极的态度了解和面对知识经济，主动迎接２１世纪的挑战。面对知识经济，我...