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1.
高职计算机软件专业教学改革研究 总被引:1,自引:0,他引:1
龙雁 《长沙民政职业技术学院学报》2006,13(2):86-88
通过对高职计算机软件专业就业岗位群的调查,分析国内软件行业对软件设计人才的知识结构和技能要求,探索高职计算机软件专业核心能力模块及知识结构,开发高职计算机软件专业教学模式及课程体系、考试方法和认证机制。 相似文献
2.
陆清卿 《江西青年职业学院学报》2010,20(2):40-42
产学研结合对培养高职电子商务专业应用型人才具有重要的现实意义,通过分析电子商务专业产学研结合的几种模式,针对目前专业面临的问题,结合专业特性,分别从产学结合、产研结合和学研结合三个方面探索高职电子商务专业的产学研结合的途径。 相似文献
3.
方玲玉 《长沙民政职业技术学院学报》2016,(3):90-92
文中从企业市场电子商务人才需求调研入手,建立了中、高、本一体化人才培养定位模型,明确了中职电子商务专业人才培养目标及规格,构建了能力递进的中职电子商务专业课程体系,进而开发了中职电子商务专业省级教学标准,并在中职电子商务专业建设实践中产生了广泛而积极的影响,从而为中高职财经类专业的有效衔接提供了一个颇具现实价值的典型案例. 相似文献
4.
张晓燕 《辽宁行政学院学报》2008,10(5):89-90
为了适应企业现代化对物流人才的需要,高职院校物流管理专业教学改革应立足于高等应用型物流专门人才的培养.以就业为导向,构建以能力为本位,以职业实践为主线的专业课程体系;优化师资结构;积极推进教学模式及教学方法改革;加强实践教学.以此来增强物流专业学生的社会竞争力。 相似文献
5.
蔡娜 《河北青年管理干部学院学报》2014,(3):61-63
电子商务实践课程是学生深入浅出地理解电子商务理论、进一步掌握电子商务方法与技能的重要渠道。无论是电子商务应用型人才,还是电子商务技能型人才,实践应用能力都是不可缺少的。同时,作为课堂教学的补充,在电子商务专业开展课外实践教学,对培养学生的学习兴趣和巩固专业技能有重要的促进作用。 相似文献
6.
金丹 《黑龙江省政法管理干部学院学报》2015,(1):155-156
高职教育是我国教育事业的重要组成部分,实践教学是高职教育教学的主要组成部分,是知识转化为能力的关键环节。高职教育目前理工类专业实践教学仍存在很多问题,结合黑龙江粮食职业学院课程的实践教学改革情况,对教学改革取得的效果和存在的问题进行分析。 相似文献
7.
高职秘书专业实训教学改革的思考 总被引:2,自引:0,他引:2
黄曼青 《辽宁行政学院学报》2006,8(4):64-65
随着社会的发展,秘书人才越来越呈现出职业化的趋势,于是,如何加强秘书专业技能实训就成为了当前高职院校教学改革所面临的一个现实课题.为此,本文着重就高职院校秘书实训改革的理论、现实依据及改革的相应措施进行相关的探讨. 相似文献
8.
计算机应用专业教学改革探索与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
唐伟奇 《长沙民政职业技术学院学报》2002,(3):43-45
作者在文中总结了长沙民政职业技术学院计算机应用专业教学改革的实践经验,探索了计算机应用专业教学改革的途径与发展方向。 相似文献
9.
张越 《山西青年管理干部学院学报》2013,26(2)
经过10多年的发展,山西省电子商务专业高职教育逐步成熟,但在学生培养方向定位、师资队伍建设、教学实践等方面仍然存在不足.抓住政策机遇,突出专业特色,优化师资队伍,大力推进教学改革,是促进其发展的重要举措. 相似文献
10.
高职电子商务教学改革浅析与人才定位思考 总被引:1,自引:0,他引:1
王珂 《山东行政学院学报》2010,(4):135-137
在高职类院校,电子商务专业教学目标的模糊性和学生就业的盲目性成为阻碍电子商务专业发展的屏障。要打破这种屏障就要从电子商务教学改革和人才定位入手,构建以培养学生能力,以实践教学为核心,提高就业率为导向的模块化课程教学体系。并且,高职院校还应该根据社会需求,重点培养网站策划和运营、网络广告策划和推广、网上贸易平台应用、网络营销等方面的人才。从而更好地改善该专业学生的学习模式。使高职院校电子商务专业人才定位更为清晰。 相似文献
11.
余芝轩 《中共乐山市委党校学报》2012,14(1):101-102
应用新的教育理论,对高职计算机课程设置和教学方法等方面存在的问题进行分析和探讨,提出了高职计算机专业的教改思想及其改进的具体措施,这对促进计算机专业的基础教学有积极意义。只有抛弃旧的教学思想和教学模式,才能摸索出符合高职实际的计算机教学模式。 相似文献
12.
计算机技术具有发展快、更新变化快的特点,与此对应的就要求计算机课程的教学方法也要不断地进行改革。本文通过分析高职院校计算机专业教育的教学特点,从如何培养计算机应用型人才的角度出发,对高职计算机专业教学中存在的不足进行了总结,并提出了几点改革设想。 相似文献
13.
卢富强 《云南社会主义学院学报》2013,(5):234-235
随着教学改革的深入,高职院校音乐教育专业声乐教学近年采也进行了改革和创新。文章从声乐教学概念着手,阐述了当下高职院校音乐教育专业声乐教学改革工作的重点,并对音乐教学的改进措施提出了一些要求,最后论述了高职院校音乐教育专业声乐教学改革推进的其他教学方法,以期为今后声乐教学的相关研究提供切实的理论参考。 相似文献
14.
王太利 《中共郑州市委党校学报》2009,(4)
高职艺术设计专业学生的文化素质和专业素质普遍较差,这种状况在很大程度上制约着培养目标的实现.只有直面高职艺术设计教育的现实,客观科学地了解分析学生的状况,并结合高职教育的本质要求实施教学改革,做到有的放矢,才能形成符合市场需求的高职艺术设计专业教学模式. 相似文献
15.
计算机应用专业教学改革与实践 总被引:3,自引:2,他引:3
本文以IT行业的人才需求和高职教育的特色为依据,阐述了高职计算机教学改革的必要性,分析了目前高职教育中存在的问题,并提出了改革的基本思路和方法. 相似文献
16.
目的:总结专业教学改革经验,提高办学质量。方法:回顾办学历程、分析存在问题、介绍改革措施与成果。结果:专业教学改革盘活了一个专业、带动了一片事业、促进了行业和区域康复事业的发展。结论:社区康复专业教学改革方向正确,措施得力,初见成效。 相似文献
17.
张忠生 《山东行政学院学报》2012,(2):149-151
毕业设计(论文)是教学计划中实现人才培养目标的最后一项综合性实践教学环节,也是衡量教学水平、学生毕业实用技能达标的重要依据。因此,毕业设计(论文)作为一项实践教学,在整个教学过程中所起的作用和地位,是其它教学环节无法替代的。然而,面对高职教育近乎普及的社会大环境下,只有实施教学改革,突出技能型人才的培养,抓好毕业设计实践教学环节,学生的写作水平和整体素质才能提升。 相似文献
18.
德育课作为高职院校的必修课程,是高校培养全面发展的高素质人才的“生命线”.但长期以来各高职院校德育课普遍存在德育教育与专业教育脱节的现象,德育课与专业结合不紧密,或者根本不涉及专业,影响了德育课的教学效果.高职院校德育教学如何与专业教育紧密结合,满足专业的需要,为专业服务,应成为高职院校德育课程改革的一项重要任务. 相似文献
19.
张鸽 《长沙民政职业技术学院学报》2012,(4):72-74
随着时代的发展,高职教学必须以就业为导向、以项目任务为主线,强调高职教学内容的设计与策划,有步骤地提高学生的实践动手能力。文中针对当前文科类电子商务专业学生难于掌握网站建设知识、实践动手能力难于提升的现状,给出实践教学的建议。 相似文献
20.
张鸽 《长沙民政职业技术学院学报》2011,(4):72-74
随着时代的发展,高职教学必须以就业为导向、以项目任务为主线,强调高职教学内容的设计与策划,有步骤地提高学生的实践动手能力。文中针对当前文科类电子商务专业学生难于掌握网站建设知识、实践动手能力难于提升的现状,给出实践教学的建议。 相似文献