创新创业教育对地方高校大学生就业能力的影响与对策探究

学生就业率是高校的主要社会竞争力,而学生就业质量已经成为社会广泛关注的问题.而创新创业教育是地方高校提高学生就业能力及创新创业能力的主要路径,同时该教育方式与创新创业改革教育目标深度契合.但当前高校学生就业情况正面临着严峻的压力,创新创业教育的融入为地方大学生带来诸多积极影响.本文主要对创新创业教育对地方高校大学生就业...     

高校大学生创业教育体系建设探讨

开展创业教育,激励大学生自主创业,是实现"以创业带动就业",破解大学生就业难的最有效途径.由于我国处于创业教育的初期,存在体系不全、师资紧缺等诸多问题.当前,应加快建设、完善高校创业教育体系,全面推进高校创业教育.     

论大学生创业培养与引导

目前我国高校毕业生数量每年都在增加,就业形势不容乐观。大学生自主创业,是缓解甚至解决大学生就业的一条可行之路,因此,高校应及时采取措施,通过开展创业教育,加强大学生心理素质锻炼等措施来促进其独立创业精神的培养。     

大学生就业创业的现状分析及对策

自从高校扩招以来,大学生就业、创业就成了一个各界广泛关注的社会问题。做好大学生就业创业工作,关系实施人才强国战略和全面建设小康社会的全局,关系广大青年学生的切身利益,关系高校和社会的稳定。创业是一种高水平的就业。鼓励大学生毕业后自主创业,在创造新财富的同时     

新时期大学生创业教育困境与破解路径探赜

大学生创业教育是建设创新型国家的重要内容和举措,对于国家和社会的进步发展,乃至对于大学生自身的职业发展意义重大。新时期大学生创业教育前景广阔,但仍存在教育课程单一,大学生认可度不高,高校创业教育体系不完善等问题与缺陷,从大学生自身、高校、社会、家庭四个方面分析其原因,高校需提高创业师资队伍素质,完善创业教学体系与保障体系,扭转传统就业观念,改革创新创业教育方法,进而提高新时期创业教育品质。     

“三全育人”视域下大学生就业与创业指导的策略探究

“三全育人”是高校人才培养的重要方式,随着我国高等教育的发展,高校大学生就业与创业问题已经成为高校工作的重要内容,同时也是影响大学生未来发展的重要因素。新形势下,大学生就业与创业指导工作应从“三全育人”视域下进行改革创新,既要立足于“全员育人”,也要注重“全过程育人”与“全方位育人”。基于此,本文分析了“三全育人”视域下提高大学生就业与创业指导工作的重要性,针对大学生就业与创业指导工作中存在的问题,提出“三全育人”视域下大学生就业与创业指导工作的策略。通过对大学生就业与创业指导工作进行优化改革,能够切实提高大学生就业竞争力,促进全面发展。     

大学生创业瓶颈及优化机制研究

高等教育的普及导致高校毕业生人数不断增加,现有就业岗位已无法满足日益增长的就业需求,越来越多的大学生将目光投向了创业领域。然而,由于主客观因素的限制,大学生在创业过程中难免会遭遇困难和瓶颈,充分认识并积极破解瓶颈对提高创业成功率有着深远的意义。文章深入剖析了大学生创业中的主要困难并结合高校实际有针对性地提出了相对应的优化方案,以期促进大学生创业蓬勃发展。     

树立大学生主体意识，开辟创业新渠道

在金融危机下，面对依然严峻的就业形式，许多高校不同程度地开展了面向毕业生的创业教育。毕业生创业已成为扭转高校就业困境局面的主要形式。本文从大学生如何在转变就业观念的情况下，发挥主动性，挖掘潜力，开辟以创业为主的就业新渠道的分析入手，认为大学生创业需要把握四个方面的内容：用思想决定行动、一桶水对一碗水、创业也要细规划、万事俱备欠东风。做好这些方面，对创业会起到事半功倍的作用，又可增加毕业生创业成功案例比例，促进毕业生创业成为就业形式的常态。     

浅谈创新、创业、就业

培养大学生的创新、创业、就业能力,既是当今社会对高校人才培养提出的要求,也是高校素质教育的目标。本文通过创新、创业、就业以及三者之间的关系四个方面对此略作探讨。     

马克思现代性批判视域下的大学生创业素质培养

随着人口的快速增长,经济的飞速发展,国内对于就业的需求不断攀升,为此,我们由不断增加就业岗位的思维转向逐步创造、扩大就业机会,鼓励社会各阶层,尤其是大学生创业。如何在现代化飞速发展的进程中加大大学生创业的成功率,以及如何通过大学生创业率的提高来扩大国内的就业市场,是当前所有高校的创业教育课程以及整个创业市场所面临的主要问题。本文试图从马克思现代性批判视域的角度探讨大学生创业素质的培养。     

基于胜任力结构的大学生创业活动研究

通过胜任力的结构模型分析大学生创业行为,针对高校创业教育鉴别性胜任力培养不足、创业活动低层次、创业行为低效、就业压力与失业压力双重挤压等问题,提出面向不同群体的分层次创业教育、以素质培养为绩效对创业教育进行评估、培养大学生企业家精神等对策.     

银川市高校毕业生就业现状及对策建议

深入高校开展大学生创业意识、创业基本理论和创业实务知识教育与培训，努力开辟毕业生就业的新途径。     

中医药院校大学生创业教育创新研究

随着高等教育大众化,中医药院校招生规模逐步扩大,医学生的就业市场也从"卖方市场"转向"买方市场"。中医院校毕业生遭遇到了极大的就业尴尬:一方面,医学生普遍存在就业期望值过高的情况;而另一方面,医疗卫生改革使得各大医院、医疗单位的自主权增加,对人才质量的要求明显提高,中医院校毕业生甚至经受了高于其他综合类高校的就业压力。因此,中医药院校大学生创业教育显得尤为必要。本文以提升中医院校大学生创业能力为研究目的,明确大学生创业能力内涵及其构成,梳理中医院校创业教育现状,据此提出加强中医院校大学生创业教育的相关对策及建议。     

中医药院校大学生创业教育创新研究

随着高等教育大众化,中医药院校招生规模逐步扩大,医学生的就业市场也从＂卖方市场＂转向＂买方市场＂。中医院校毕业生遭遇到了极大的就业尴尬：一方面,医学生普遍存在就业期望值过高的情况;而另一方面,医疗卫生改革使得各大医院、医疗单位的自主权增加,对人才质量的要求明显提高,中医院校毕业生甚至经受了高于其他综合类高校的就业压力。因此,中医药院校大学生创业教育显得尤为必要。本文以提升中医院校大学生创业能力为研究目的,明确大学生创业能力内涵及其构成,梳理中医院校创业教育现状,据此提出加强中医院校大学生创业教育的相关对策及建议。     

高校大学生创业教育体系建设探讨

开展创业教育,激励大学生自主创业,是实现以创业带动就业,破解大学生就业难的最有效途径。由于我国处于创业教育的初期,存在体系不全、师资紧缺等诸多问题。当前,应加快建设、完善高校创业教育体系,全面推进高校创业教育。     

财经类大学生创业教育的SWOT分析及对策研究

大学生创业对改革高校教育体制,缓解大学生就业压力,促进创新型社会建设等方面具有重要的战略意义。本文利用SWOT分析法对财经类大学生创业教育的现状及发展对策进行了研究。     

如何培养大学生的创业意识

随着高等教育改革的深化，创业意识教育逐步引起广大高校的关注。中国加入WTO后，大学生就业途径、就业形式多元化的趋势会进一步加剧，国内外的人才竞争将会更趋激烈。在大学生就业体制不断深入改革的形势下，大学生创业是高校毕业生就业的一种新模式、新趋势，它将对我国高等教育的观念、体制、人才培养模式带来一系列的变化，     

党建工作服务于大学生创业的路径研究

自1999年高校扩招以来,大学生数量逐年增多,高校扩招带来的毕业生就业难题随之而来。自主创业是解决大学生就业困境、推动社会发展的有效手段,随着国家大众创业、万众创新政策的落实和推进,大学生创业成为全社会关注的焦点和热点。随着党建工作的加强、基层组织的日益完善及党组织自身优势作用的发挥,其必将也定会在大学生创业上给予更多指导和帮助;研究学生党建工作对于大学生创业的推动作用显得十分必要且有意义。鉴于此,本文客观地分析了依托党建工作平台优化大学生创业机制的可行性和有效性,为党建工作更好地服务于大学生创业提出了具体意见和建议。     

谈高校毕业生就业中创业意识的培养

就业问题是一个国家的民生之本，就业问题关系到国民经济的发展与社会的稳定，历来受到党中央和国务院的高度重视。在经济体制改革、社会转轨的新时期，大学生就业成为当前人们普遍关注的热点。近些年来，高校毕业生的就业困难问题日渐凸现，而从高等教育的实践角度看，大学毕业生中，多数人缺乏创业意识，无形中就缩小了自己的就业面。而随着国家对高等教育的投入增加和高等教育逐步大众化的趋势，将使今后的大学生就业难度更大。而创业，将成为今后大学生就业的重要渠道。所以，在加强大学生就业指导的同时，必须重视大学生创业意识的培养。     

论高校毕业生就业中创业意识的培养

就业问题是一个国家的民生之本,就业问题关系到国民经济的发展与社会的稳定,历来受到党中央和国务院的高度重视.在经济体制改革、社会转轨的新时期,大学生就业成为当前人们普遍关注的热点.近些年来,高校毕业生的就业困难问题日渐凸现,而从高等教育的实践角度看,大学毕业生中,多数人缺乏创业意识,无形中就缩小了自已的就业面.而随着国家对高等教育的投入增加和高等教育逐步大众化的趋势,将使今后的大学生就业难度更大.而创业,将成为今后大学生就业的重要渠道.所以,在加强大学生就业指导的同时,必须重视大学生创业意识的培养.