高中语文教学之德育探究

一、高中语文教学中德育教育现状 1、高中生往往处于叛逆期，影响道德教育．高中生正处于身体发育的关键时期．年龄较小．大部分都属于未成年少年。     

中国建设银行实施资助贫困高中生成长计划

为积极支持中国教育事业的发展，解决当前比较突出的贫困高中生因家庭经济困难不能顺利完成学业的问题，中国建设银行与中国教育发展基金会签订协议，由中国建设银行捐赠1.2亿人民币，在全国范围内实施资助贫困高中生成长计划。     

当代高中生思想特点及教育对策

高中时代是人生道路的重大转折。在这一时期，高中生在生理上迅速走向成熟，而心理的发展却相对滞后，在理智、情感、道德和社交等方面，还处在人格化的进行时：青春年少，是人生最富活力和创造性的时期，也是世界观、价值观和人生观形成的关键时期。如何针对当代高中生的思想特点，制定出相应的教育对策，确保其健康成长，是一个非常需要研究的课题。     

中日韩美高中生比较报告：中国学生优势不足

调查发现，中国高中生有着较强的国家意识和务实的价值观，追求个人幸福和家庭美满，对朋友关系、毕业后去向和学习成绩关注度较高，课余时间多用来补习功课。他们有强烈的国际交往需求和留学意愿，对国际文化充满兴趣，尤其热衷美国电影和日本动漫，留学的主要原因是希望扩大视野和寻求更好的教育环境，主要目的是为了获得学位。美国高中生对中国...     

父母体罚与高中生内化问题行为的关系:父母支持的调节作用

为考察父母体罚与高中生内化问题行为之间的关系,采用亲子冲突解决策略量表、父母支持量表和Achenbach儿童行为量表测查428名高中生,结果发现高中生普遍遭受父母体罚,父母体罚的普遍性受到父母性别的影响;父亲支持能减弱父母体罚对高中生内化问题行为的预测。     

人文荟萃

人文荟萃美国高中生必读书目考察一个人的人品学问，看他读的是什么书即可管中窥豹。美国高中生课外必读书目计有下列２０余种：《麦克白斯》（英国莎士比亚）、《哈姆雷特》（英国莎士比亚）、《坎特伯雷故事集》（英国乔叟）、《失乐园》（英国弥尔顿）、《傲慢与偏见》...     

高中生自信与成就动机的关系研究

为探讨高中生自信与成就动机的关系,采用青年学生自信问卷和成就动机量表对252名高中生进行调查。结果发现高中男生在自信各因子上显著高于女生;追求成功动机与自信各因子呈显著正相关,避免失败动机与自信各因子呈显著负相关;人际自信、才智自信对高中生追求成功动机具有显著预测力,成就自信、品质自信对避免失败动机具有明显预测力。由此可见,高中生的成就动机与自信有显著的关系,自信是影响高中生成就动机的重要因素。     

外显和内隐自尊与高中生主观幸福感的关系

本研究以高中生为研究对象,用自我报告和内隐联想测验法对210名高中生进行测试,探讨高中生的外显和内隐自尊与主观幸福感之间的关系。结果发现:高中生的外显自尊、内隐自尊和主观幸福感水平较高,且性别差异不显著;外显自尊可以有效预测主观幸福感;内隐自尊对主观幸福感的预测效果不显著。     

汪国真：诗集缘何被盗版二十年

“选择远方，便只顾风雨兼程”，上世纪90年代初期，很多高中生是伴随着汪国真的诗歌名句长大的，在笔记本上，在贺年卡上，在日记本里，汪国真用诗歌给一代人励志。那时候，我们不知道卡耐基，更不知道李开复、徐小平，     

新语丝

所谓“按揭”，就是被银行按在地上，每个月揭掉一层皮。——某供房业主埋怨说 高中生拖累全家，大学生拖垮全家。——一些农村父母对教育的感叹     

“回来一名高中生,增加一个小康户”

“回来一名高中生,增加一个小康户”。这是笔者老家所在村党支部书记根据村里几名高中毕业生回乡创业成才情况得出的结论。近几年来,村里先后有十多名高中生高考落榜回乡,除个别进城务工外,其余几名高中生     

做好高中生组织发展工作的探索

在高中生中建立党团组织、发展党员是一项具有时代意义的工作。我校在深入学习江泽民同志“三个代表”重要思想的活动中,不断加深对做好高中生组织发展工作的认识,进一步     

信息链接

监利依托名校办民校，上海三成高中生有恋爱史，一中学推出学生申诉制度有失范行为的教师“下课”，通城教育局作风建设见成效，竹山实中八措并举强师德……     

与高中学生谈话的艺术性

谈话是班主任与学生沟通的常见方法，也是班主任实施德育的法宝。在实际工作中，貌似平常的谈话其实也有许多讲究，是一门艺术。现在的高中生思维活跃、头脑敏捷、眼光挑剔，与他们谈话，要把握谈话的艺术性。     

构建“德育主题教育月”模式 践行社会主义荣辱观

当前，面对社会思想道德建设中出现的种种复杂情况，加强对高中生的社会主义荣辱观教育尤为重要。学校要从实际情况出发，注重创新，注重实效，探索建立学习贯彻社会主义荣辱观、道德观的新途径和新方法，探索既符合实际又有时代特点的工作形式和工作平台。     

思想政治课：建设社会主义核心价值体系的主阵地

一、学生的思想现状：多元文化冲击核心价值体系 思想政治课是对高中生进行思想政治教育的主渠道和主阵地。借鉴传播学的观点，思想政治课的教学信息传播，是教师有意识、有目的地对学生施加影响，通过思想政治教育信息的传递、接受与反馈，达到彼此共享、互动、共识的社会行为、活动和过程。     

高中生性意识、性行为的调查与反思

为了解高中生性意识以及性行为的发展状况,为有效促进青少年全面健康的性发育提供必要的理论依据,笔者采用上海市社科所杨雄教授编制的《青春期性教育调查问卷》,对苏州市六所高中的高一、高二共487名学生进行问卷调查。结果显示多数高中生具有性意识,但性行为的表达方式较为合理,异性交往态度比较理性,在性意识和性行为方面存在性别差异。针对高中生性意识的觉醒,必须开展科学、适当的性教育以对他们进行正确引导。     

改革创新拓新路 科学发展谋新篇 蓬勃发展的贺兰县教育事业

贺兰县共有中小学、幼儿园57所，其中：完全中学1所，高级中学1所，初级中学3所，九年一贯制学校2所，完全小学49所（不含7个教学点），县级幼儿园1所。共有教职工1861人，其中专任教师1736人，在校学生28449人，其中高中生4099人，初中生7988人，小学生16362人。     

对大学新生党员的教育管理应高度重视

近年来,进入大学的新生中党员的比例明显增加,这是各地中学党组织重视在高中生中发展党员的结果。高中生党员进入大学,为大学     

学业成就与父母养育方式的关系

家庭教育对个体个性、智力、情绪等各个方面都有非常重要的作用,而父母养育方式则是家庭教育中重要的组成部分。其中,高中生的学业成就也会影响到父母养育方式。为了更详细地了解这其中的作用机理,这次调查考察了不同学业成就的高中生的父母养育方式。