对大学生进行感恩教育是当前大学德育教育的新任务

一、感恩教育的涵义感恩一词,《现代汉语词典》的解释为:"对别人所给的帮助表示感激",在中国传统文化中,关于感恩的思想贯穿于人生的始终,在中国传统文化教育中,羊羔跪乳、义鸦反哺,身体发肤受之父母,不得随意割舍,点击之恩当涌泉相报等等俯首皆是。     

儒家感恩思想对大学生感恩教育的借鉴价值

感恩是中华民族的传统美德。中华传统感恩思想以儒家思想为主,其所倡导的忠、孝、节、义皆为恩:孝为报亲恩、忠为报君恩、节为报夫恩、义为报友恩。辩证地看待、与时俱进地积极学习和传承优秀儒家感恩传统,对加强大学生感恩教育具有重要意义。     

当前我国大学德育教育为何遭遇尴尬

我国当前大学的德育正遭遇尴尬局面。其原因至少有六个：德育观念“异已化”、德育目的“功利化”、德育内容“规范化”、德育方法“知识化”、德育过程“理想化”、德育功能“弱化”。     

高校大学生感恩教育探析

造成大学生感恩意识缺失的原因很多，加强大学生感恩教育应做好以下工作：重视发挥学校课堂教学的主渠道作用；营造校园感恩文化氛围；加强师德教育；重视实践活动；构建感恩教育的社会体系。     

高校大学生感恩教育探析

造成大学生感恩意识缺失的原因很多,加强大学生感恩教育应做好以下工作:重视发挥学校课堂教学的主渠道作用;营造校园感恩文化氛围;加强师德教育;重视实践活动;构建感恩教育的社会体系.     

大学生感恩教育现状及分析

目前,大学生的感恩意识总体状况是积极向上的,但是仍有部分大学生存在感恩意识和行为上偏差。因此,对大学生进行感恩教育不仅是传承中华民族传统美德的需要,也是提高大学生综合素质,促进社会和谐的需要。     

高校大学生感恩教育探析

造成大学生感恩意识缺失的原因很多,加强大学生感恩教育应做好以下工作:重视发挥学校课堂教学的主渠道作用;营造校园感恩文化氛围;加强师德教育;重视实践活动;构建感恩教育的社会体系。     

切实加强高校大学生的感恩教育

目前，在大学生群体中，存在着一些令人担忧的诸如精神空虚、不求上进，不比成绩比消费等不良现象。把父母的付出和他人的帮助看成是理所当然，从而表现出一定程度上的精神“真空”。这种与主流价值观偏离的“忘恩”情绪，正成为大学校园里的一种暗流。本文将试从高校大学生感恩教育方面阐述感恩教育的涵义、意义、内容以及在此过程中需要注意的问题，为新时期高校思想政治教育的手段及方法提供新的探讨问题。     

对大学生实施感恩教育的探索和实践

感恩教育是一种情感教育、道德教育、生命教育,是思想政治教育的有效途径和方法。天津师范大学在大学生思想政治教育实践中,积极开展感恩教育,树立先进典型,有目的、有步骤地对大学生进行知恩、感恩、报恩以至于施恩的教育,在思想政治教育领域作出了有益的探索。     

传统孝文化对大学生感恩教育的启示

挖掘并发挥我国传统孝文化在大学生感恩教育中的时代价值,关键要做好传统孝文化的创造性转化和创新性发展,以科学理性的态度看待传统孝文化,以文化自觉的意识创新传统孝文化,以富有青春气息的表达弘扬传统孝文化。     

试论对大学生进行艰苦奋斗教育

在深入学习《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》之时,又适逢纪念红军长征胜利五十周年之际,学习革命先辈的高贵品质,领会决议精神,按照共同理想的要求,针对我国大学生肩负的重任与大学生目前的状况,深深感到,对大学生进行艰苦奋斗教育,是社会主义精神文明建设的重要内容。     

“八荣八耻”是大学德育教育的战略目标

荣辱观作为一个道德观念，它内含着社会和个人对待特定事物和人物的价值判断，主要反映了人的道德价值、生存价值、社会价值。现在，我国社会正处在社会变迁和社会转型的重要时期，多样化的经济成分和经济利益、多样化的社会生活方式和社会组织形式，以及多样化的就业方式和分配方式等等，必然在社会各层面尤其是在青年中产生多样化的思想观念。他们一面受积极文化的熏陶，一面受不良风气和社会思潮的冲击，很容易产生信念的彷徨迷茫，存在不同程度的思想道德建设上的困惑和混乱，是非、善恶、美丑的界限有所混淆。这些价值错位、道德失范等现象的出现和蔓延，影响着青年一代的健康成长，影响着全面建设小康社会宏观目标的实现。     

当代大学生感恩教育对策分析

当前一部分大学生感恩意识缺乏,有其社会、学校、家庭、自身等多方面原因。加强大学生感恩教育要从加强感恩环境建设、学校感恩教育、大学生感恩情怀的自我培养等方面展开。     

加强受助大学生感恩教育刍议

随着我国高校扩招和收费制度的实施,家庭经济困难大学生人数增加,贫困生问题日益突出。笔者在助学工作中发现部分受助大学生存在感恩认识不到位、只求索取、不愿回报等现象。文章分析了部分受助大学生感恩缺失的原因,对受助大学生感恩教育的有效途径进行了探讨。     

新时期加强大学生感恩教育刍议

感恩思想是中华民族优秀道德的传统范畴。培养大学生的感恩思想是弘扬中华民族道德、深化民族精神的现实需要,是深化社会主义核心价值体系教育的重要内容。大学生感恩教育缺失具有家庭教育不力、社会影响不利、个人修养不好等多方面的原因。开展大学生感恩教育,要充分发挥榜样的表率作用;强化实践活动的熏陶作用;运用主题教育的引导作用。     

大学生感恩教育长效机制构建研究

感恩是道德价值形成的起点,是人与人相处的良好黏合剂,是和谐社会之圭臬。大学生的感恩状况不仅关系其自身的发展,同时影响中国特色社会主义事业的发展和中国梦的实现。加强大学生感恩教育是高校培育和践行大学生社会主义核心价值观的应有之义。高校应从观念的转变、主渠道作用的发挥、丰富感恩教育的内容、营造良好的感恩氛围和开展感恩实践等方面构建大学生感恩教育的长效机制。     

对大学生进行创业教育的思考

创业教育是一个全新的教育领域,正在随着知识经济的发展而成为世界高等教育发展和改革的新趋势,我国高等学校,对大学生应如何进行创新教育,笔者就此谈谈自己的拙见。     

关于加强大学生感恩教育的思考

当前社会上许多人感恩意识严重缺失,出现了不知感恩、情感冷漠等现象.文章解读了感恩的含义及其意义、分析了大学生感恩缺失的原因,并认为当前对大学生进行感恩教育首要的是合理定位感恩新理念,努力营造大学生感恩教育的良好社会氛围.     

大学生感恩教育的分析与思考

感恩是中华民族的传统美德．是每个人都应该有的基本道德准则。当前,一些大学生感恩意识缺失,导致情感冷漠,责任心与协作精神匮乏．对学校育人、服务社会的功能也造成了很大的负面影响。加强大学生的感恩教育．已成为当代高等教育不可忽视的重要责任。     

加强对大学生进行艰苦奋斗荣辱观教育

艰苦奋斗作为中华民族的传统美德和中国共产党在革命战争中形成的优良作风。在改革不断深化、开放不断扩大的新形势下,艰苦奋斗荣辱观赋予了新的内涵。大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来,树立艰苦奋斗荣辱马对其成长、成才尤为重要。然而,现阶段在大学生中确有存在相当一部分人的艰苦奋斗荣辱观淡薄。本文主要从大学生的角度,简要阐述了大学生艰苦奋斗荣辱观淡薄现状,并分析其中的原因,进而提出相应对策。