本质论：邓小平对科学社会主义的贡献

本质论：邓小平对科学社会主义的贡献杨卓华社会主义本质的理论是邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的逻辑起点，也是中国社会主义发展道路选择的直接理论支撑点。它既决定着社会主义的基本特征，又决定着社会主义道路的方向和党的路线、方针、政策以及具体行动。邓小...     

邓小平对科学社会主义理论的八大贡献

邓小平同志在1991年8月20日与几位中央负责同志谈话时指出：“我们搞改革开放，把工作重心放在经济建设上，没有丢马克思，没有丢列宁，也没有丢毛泽东。老祖宗不能丢啊！”①邓小平同志也正是这样做的，他继承和坚持了马克思列宁主义、毛泽东思想，并在改革开放的实践过程中，运用马克思列宁主义、毛泽东思想的基本观点、立场和方法，解决了什么是社会主义，怎样建设社会主义的一系基本问题，用新的思想、观点，丰富和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想，创立了当代中国的马克思主义——建设有中国特色社会主义的理论。邓小平同志以开辟建…     

论邓小平对科学社会主义理论的新贡献

《邓小平文选》第三卷总结了正反两个方面的历史经验和教训,深刻阐明了坚持社会主义,首先要搞清楚什么是社会主义,怎样建设社会主义这个首要的基本的理论问题。围绕这个问题,小平同志排除了各种错误观点,对当代中国社会主义建设中的一系列重大问题作了全面科学的回答,进行了重大的理论突破,对丰富和发展科学社会主义     

邓小平对科学社会主义的十大创新和发展

邓小平创立的建设有中国特色的社会主义理论丰富和发展了科学社会主义理论。本文拟从当代社会主义理论同传统社会主义理论内在关系角度,探讨有中国特色社会主义理论对科学社会主义的十个方面的创新和发展。一、完整地揭示了经济文化落后国家实现社会主义的规律。在马克思恩格斯创立科学社会主义时代,马恩指出,实现社会主义的前提条件和物质基础,是大工业的充分发展和发达的社会生产力。社会主义是继资本主义之后建立起来的崭新社会制度。据此,马恩认为,社会主义将首先在欧洲诸发达资本     

社会主义本质论是邓小平对科学社会主义学说的重大贡献

邓小平同志指出:“社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。”(《邓小平文选》第三卷第373页)认清社会主义本质对于搞清楚什么是社会主义,社会主义与资本主义的本质区别在哪里,发展社会主义的路在何方,社会主义的根本任务是什么,如何建设富强、民主、文明的社会主义现代化强国具有重大的理论和现实意义。社会主义本质论是邓小平同志对科学社会主义学说作出的重大贡献。 邓小平同志说:“什么叫社会主义,什么是马克思主义?我们过去对这个问题的认识不是完全清醒的。”(同上第63页)我们总结了几十年搞社会主义的经验。社会主义是什么,马克思主义是什么,过去我们并没有完全搞清楚。(同上第137页)这就是说,对社会主义过去我们既不是完全搞清楚了,也不是没有搞清楚,而是没有完全搞清楚,小平同志的思想充满了辩证法。 马克思和恩格斯生活于资本主义社会,他们在没有社会     

论邓小平社会主义形象思想对科学社会主义的发展

邓小平把科学社会主义基本原理同中国社会主义实践相结合,坚持与时俱进的原则,提出"计划经济不等于社会主义,市场经济不等于资本主义"的科学论断,突破了社会主义的计划经济形象;提出在公有制为主体的条件下发展非公有制经济的战略,突破了社会主义单一公有制的形象;提出坚持和平共处的外交政策和"一国两制"的伟大构想,突破了社会主义与资本主义不相容的形象。邓小平对于科学社会主义创始人关于社会主义形象的突破,是邓小平社会主义形象思想的重要体现,是科学社会主义在当代的重大发展。     

论邓小平社会主文形象思想对科学社会主义的发展

邓小平把科学社会主义基本原理同中国社会主义实践相结合,坚持与时俱进的原则,提出"计划经济不等于社会主义,市场经济不等于资本主义"的科学论断,突破了社会主义的计划经济形象;提出在公有制为主体的条件下发展非公有制经济的战略,突破了社会主义单一公有制的形象;提出坚持和平共处的外交政策和"一国两制"的伟大构想,突破了社会主义与资本主义不相容的形象.邓小平对于科学社会主义创始人关于社会主义形象的突破,是邓小平社会主义形象思想的重要体现,是科学社会主义在当代的重大发展.     

邓小平创新科学社会主义理论的方法论特点

理论的创新有赖方法的创新 ,邓小平理论创新的方法有以下几个特点 :阶段以“社会主义初级段”概念为逻辑起点 ;从生产力高度来认识社会主义和构建社会主义理论 ;“猫论”与“模论”结合的思维方式。     

整体性视野下对科学社会主义的思考

近年来,整体性研究越来越受到马克思主义理论界的重视和青睐.在整体性研究马克思主义的视野下,作为马克思主义落脚点的科学社会主义的研究应该认清本学科的地位和价值,科学对待科学社会主义;从实际出发,以创新精神研究科学社会主义;加强从整体上研究科学社会主义,努力作到四个"结合".     

整体性视野下对科学社会主义的思考

近年来,整体性研究越来越受到马克思主义理论界的重视和青睐。在整体性研究马克思主义的视野下,作为马克思主义落脚点的科学社会主义的研究应该认清本学科的地位和价值,科学对待科学社会主义;从实际出发,以创新精神研究科学社会主义;加强从整体上研究科学社会主义,努力作到四个"结合"。     

对科学社会主义学科逻辑起点的回顾与思考

科学社会主义学科逻辑起点模糊,已经对学科建设和发展产生了诸多不良影响。本文对科社学科逻辑起点的研究情况进行了历史考察,列举并分析了当前对科社学科逻辑起点的两种认识,阐述了把“社会”作为科社学科逻辑起点的理由。     

博弈论视域下对科学社会主义研究方法的思考

科学社会主义的研究方法基于唯物辩证法,主要是从实际出发、实事求是、解放思想、开拓创新等。传统的研究方法虽仍被广泛采用,但随时代的发展已稍显不足。因此,要借鉴现代博弈论的方法和理念,运用博弈理论研究科学社会主义的理论与现实,对于正确处理国内外的矛盾与争端有着重要意义,有利于我国构建社会主义和谐社会,有利于在对外合作竞争中达到互利共赢等。     

邓小平同志建设有中国特色社会主义理论对科学社会主义的新贡献

邓小平同志建设有中国特色社会主义理论对科学社会主义的新贡献于幼军邓小平同志建设有中国特色社会主义的理论，初步系统地回答了中国这样的经济文化比较落后的国家如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题，继承和发展了马克思主义，是当代中国的马克...     

科学社会主义理论的重大突破——纪念邓小平诞辰100周年

邓小平社会主义本质理论是科学社会主义理论的重大突破。第一,社会主义本质理论明确地表述了社会主义本质的定义,从而科学地回答了社会主义建设中必须解决的基本问题。第二,社会主义本质理论明确地提出了"社会主义阶段的最根本任务就是发展生产力"的重大命题,使我们从根本上同那种脱离生产力发展空谈社会主义的非科学观点划清了界限。第三,社会主义本质理论鲜明地确立了判断各方面工作是非得失的三条标准,更全面、更科学、更突出了社会主义要求解放和发展生产力的目的性。     

邓小平对唯物辩证法的新思考

田启波撰文认为,邓小平不仅对马克,８主义哲学的实质作出了新的解释,对历史发展规律即特点进行了新的探索,而且对唯物辩证法作了新的,ｑ。首先,他创造性地运用矛盾规律这一唯物辩证Ｂ的核心,全面分析了社会主义社会的动力机制,提ｏ改革是社会主义发展的直接动力的新思想,系统地阐述了社会主义发展动力理论。第二,他不仅重视矛的对立性,尤其强调矛盾的同一性。他反复强调社会主义建设中,既要看到多种所有制成分之间会主义与资本主义之间的对立性,又要看到它们之的同一性,充分发挥矛盾同一性作用。第三,他扶出了唯物辩证法的系…     

邓小平对全球化的战略思考

邓小平实际上早在八十年代中期就已广泛而深刻地思考了全球化问题,他精辟地概括出和平与发展是全球化时代的两大主题,指出这两个问题"关系全局,带有全球性、战略性的意义".为使全球化趋势朝着既有利于发达国家,又有利于发展中国家的健康道路发展,他又提出了从国家的根本利益出发,超越社会制度和意识形态发展国家间的关系;以和平共处五项原则为基础,建立国际政治新秩序;在平等互利的基础上,建立国际经济新秩序等思想,这些思想体现了一个伟大的理论家前瞻性的战略眼光.     

关于科学社会主义价值的几点思考

一、科学社会主义的内在价值要求 科学社会主义是马克思恩格斯创立的一种社会主义理论。科学社会主义之“科学”是相对空想社会主义而言的，“也只是为了与空想社会主义相对立时才使用”。唯物史观和剩余价值使社会主义实现了从空想到科学的飞跃；价值在这里是指它对人类的有用性，是一定人群乃至人类所需要的某种最基本的东西，也是人们孜孜努力，用一定的方式加以提供或实现的东西。     

对中国特色社会主义与经典科学社会主义比较研究的思考

经典科学社会主义关于社会主义发展、建设和改革的理论是适合与中国特色社会主义进行比较的内容。科学社会主义的不断发展创新,为比较研究提供了前提。中国特色社会主义与经典科学社会主义的特殊同异关系,是两者比较的基础。三个坚持是比较研究需遵循的基本原则,即坚持以什么是社会主义,怎样建设社会主义为主线、坚持实践是检验真理的唯一标准、坚持政治性、科学性和学术性的有机统一。     

邓小平对社会基本矛盾问题的思考

本文从邓小平对社会基本矛盾问题的思考入手,提出邓小平在思考理解这一矛盾的过程中,开启并最终完成了三个历史性转变,即从以阶级斗争为纲到以经济建设为中心,从封闭半封闭到改革开放,从计划经济到社会主义市场经济的转变.