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相似文献
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1.
关于建设马克思主义学习型政党的若干思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
建设马克思主义学习型政党,是党的十七届四中全会深刻总结历史经验,科学分析当前形势,着眼于提高党的执政能力、保持和发展党的先进性提出的一项重大战略任务。《决定》强调必须按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求建设马克思主义学习型政党,并把它列为加强和改进新形势下党的建设的首要任务。这是我们党对以往重视学习经验的超越和升华,是对关于学习型社会和学习型组织理论的有益借鉴,是党的思想建设和执政能力建设的一条新思路、一个新的着力点。  相似文献   

2.
建设马克思主义学习型政党,是一项宏大工程,是一个长期的重大战略任务。我们必须提高对其重大意义的认识和理解,以更加扎实的工作,切实把学习型政党建设不断推向前进。一、建设马克思主义学习型政党,是对我们党一贯重视和善于学习的历史经验的升华,是一个伟大的创举  相似文献   

3.
在今天倡导学习之邦、建设学习型社会的新形势下,作为执政的中国共产党,理应建设学习型政党。只有建设学习型政党,才能使党与时俱进,应对各种挑战,始终保持盎然生机与活力。一、建设学习型政党是民族传统与党历史经验的科学总结。中华民族以善学著称。早在3000余年前的商汤时期,我们的先人就提出了“苟日新,日日新,又日新”,刷新过去,唯在学习。《后汉书》则以“夫子积学,当日知其所亡,以就懿德”,提醒人们要持之以恒地学习。中华民族以浓厚的文化积蕴和学习氛围,创造了辉煌的文明,至今仍对世界起着深远的影响。尽管封建王朝的运转都免不了…  相似文献   

4.
用延安精神所体现的全心全意为人民服务的宗旨意识推动马克思主义学习型政党建设。延安精神的一个核心内容是坚持我党我军全心全意为人民服务的宗旨。这种精神体现在学习上,就是为了探寻中国革命的规律而学习,  相似文献   

5.
方立 《理论前沿》2004,(6):10-12
建设一个什么样的党,怎样建设党,始终是工人阶级政党必须根据革命、建设和改革不同时期的实际,从理论和实践的结合上着力解决的一个问题。我们党把马克思主义的建党学说创造性地运用于我国工人阶级政党建设的具体实际,形成了有中国特点的党的建设的理论,丰富和发展了马克思主义党的学说。  相似文献   

6.
重视学习和不断加强学习是推动党和人民事业发展的一条重要经验。学习是中国共产党创立的重要前提之一,是保持共产党员先进性的基础环节,是提升中国共产党执政能力的内在要求,是开发中国共产党的智力资源的必由之路,要在实践中积极推进马克思主义学习型政党建设。  相似文献   

7.
中国共产党始终注重学习马克思主义理论,并不断将其与中国实际相结合,努力实现马克思主义中国化。党学习马克思主义理论,在党创立后的前30年,着重从思想上建设党,确立了正确的思想和政治路线,实现了马克思主义中国化第一次历史性飞跃,取得了新民主主义革命伟大胜利;在第二个"30年",对适合中国情况的社会主义建设道路进行了艰苦的探索,教训十分深刻;在最近的"30年",党从号召学习马克思主义理论走向建设马克思主义学习型政党,期间现实了马克思主义中国化第二次历史性飞跃,从而取得了中国特色社会主义事业的伟大成就。党建设马克思主义学习型政党的历史给予我们许多重要启示。  相似文献   

8.
十七届四中全会作出建设马克思主义学习型政党的战略部署,党校、行政学院是主渠道。新时期党的历史方位、执政环境发生了重大变化,执政目标繁重复杂,党必须建成学习型政党,办好自身的学习阵地;改革开放推动处于五级行政中间的地级市委党校取得了长足发展,从思想上政治上对它进行升格,是建设学习型政党的必要环节,能增强党员干部教育系统化、正规化、制度化、常态化,进而提高全市党员干部的思想政治水平和执政能力。  相似文献   

9.
中国共产党是重视学习、善于学习,坚持与时俱进、不断创新的马克思主义政党。87年来,党的事业取得的每一个发展和每一个胜利,都同全党的学习进步密不可分。党的历代领导集体一贯重视学习。在党的十七大上,胡锦涛同志明确提出,要按照建设学习型政党的要求来改进全党的学习。  相似文献   

10.
重视学习、勤于学习、善于学习是中国共产党的一大优良传统,也是党的事业兴旺发达的一条重要经验。回顾中国共产党90年马克思主义学习型政党的建设历程,可以总结出许多宝贵经验。90年来,中国共产党通过明晰学习目的、健全学习制度、丰富学习内容、创新学习方法、营造学习环境、拓宽学习途径、搭建学习平台等方式方法,极大地推进了马克思主义学习型政党建设。  相似文献   

11.
中国共产党是重视学习、善于学习的政党,自1921年建党以来,学习活动像一条红线贯穿于党的九十年历史。中国共产党建设马克思学习型政党的实践可以分为四个时期:萌芽时期、成长时期、徘徊时期和大发展时期。分析各个时期党建设马克思主义学习型政党的具体做法,对于推动今天我党建设学习型政党具有重要的启示和意义。  相似文献   

12.
中国共产党建设马克思主义学习型政党的基本经验   总被引:1,自引:0,他引:1  
重视学习、勤于学习、善于学习是中国共产党的一大优良传统,也是党的事业兴旺发达的一条重要经验。回顾中国共产党90年马克思主义学习型政党的建设历程,可以总结出许多宝贵的经验。90年来,中国共产党通过明晰学习目的;健全学习制度;丰富学习内容;创新学习方法;营造学习环境;拓宽学习途径;搭建学习平台等方式方法,极大地推进了马克思主义学习型政党建设。  相似文献   

13.
建设马克思主义学习型政党,是党的十七届四中全会从全面推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的全局出发提出的一项重大战略任务.本文从党领导中国革命与建设经历的90年历史进程出发,深入探讨党的建设的客观规律,得出一个重要结论:坚持学习,党的事业就能顺利发展;忽视学习,党的事业就面临危亡.要建立健全党学习的科学机制、长效机制,切实把推进马克思主义学习型政党建设的要求落到实处,取得成效.  相似文献   

14.
建设马克思主义学习型政党是一项系统工程,需具解决动力机制问题,构建科学、规范、长效的动力机制。加强学习型政党建设的根本动力、物质动力、精神动力、信息动力、目标动力机制研究,培育学习动力,有利于始终保持党的先进性,提升党的建设的科学化水平,有利于马克思主义学习型政党建设的长效进行。  相似文献   

15.
试论建设马克思主义学习型政党的战略意义   总被引:1,自引:0,他引:1  
建设马克思主义学习型政党的目的是按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,进一步把党建设好.建设学习型政党是马克思主义中国化、时代化、大众化的必然要求,是在新的历史起点上解决深化改革发展一系列复杂问题的必然要求和重大举措,是加强和改进党的建设的重要部署,是开发、增强党的学习力、创新力、领导力的必由道路,是建设学习型社会的政治保证.  相似文献   

16.
党的十七届四中全会提出建设马克思主义学习型政党的任务。这一重大课题和历史任务是我们党着眼于党自身理论建设的历史逻辑、时代发展的趋势、党所要完成的执政使命和促进人“全面发展”的终极价值这四个基本视角而提出的,它是历史逻辑之续、时代前行之趋、执政使命之要、全面发展之需。正确认识和理解这四个基本视角,对于我们在新时期里加强党的建设,完成时代赋予的任务,推进中国特色社会主义事业的发展具有重大理论和实践意义。  相似文献   

17.
马克思主义学习型政党是在科学理论的指导下,拥有强大的学习力和持续的创造力,在共同理想和奋斗目标之上,既能使党员个人活出生命意义,实现个人价值,又能使党组织适应不断变化的环境,永远保持先进性,有效应对各种风险考验,完成其使命的政治组织。它具有先进性,时代性,包容性和创新性。建设马克思主义学习型政党在当前具有重大的理论意义和实践意义。建设马克思主义学习型政党应把政治放在第一位,加强制度建设,塑造新的"党内文化",营造良好的外部环境。  相似文献   

18.
建设马克思主义学习型政党,是党的十七届四中全会提出的重大而紧迫的战略任务,是我们党充分认识新的历史条件下社会主义建设规律、人类社会发展规律和党的执政规律而作出的重大决策部署。当前,面对世界格局深刻变化,中国社会深刻变革,党的建设面临着许多新情况、新任务、新要求,  相似文献   

19.
与其它政党同样,共产党的执政地位不是与生俱来的,也不是一劳永逸的。党的建设是一项艰巨的历史任务,也是一个艰难的历史过程。历史经验、教训一再告诫我们:革命、建设,特别是改革要最终取得成功,关键在于建设好党。党的十七大报告明确提出:“党要站在时代前列带领人民不断开创事业发展新局面,必须以改革创新精神加强自身建设,始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心”。建设好党的关键在于始终保持同人民群众的血肉联系,保持和发扬党的先进性,这是马克思主义政党建设的基本目标。  相似文献   

20.
党的先进性是党的生命所系、力量所在,事关党的执政地位的巩固和执政使命的完成。我们党之所以能够在革命斗争中不断发展壮大,成为长期执政的党,最根本的就在于她有与时俱进的品质。新时期新阶段,党的先进性集中反应在两个层面:一是理论的创新;二是实践的探索。本文以贵阳海关工作实际为基础,拟对一个单位党的先进性建设的实践途径谈点认识。党的先进性是具体的,不是抽象的。胡锦涛总书记指出:加强党的先进性建设,要把党的先进性要求转化到全党的实际行动中去。这就说明,党的先进性建设,实践途径的探索十分重要,这是体现党的先进性要求的载…  相似文献   

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